FONDAZIONE

1. FONDAZIONE “ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PERL’EFFICIENZA ENERGETICA” Fabriano L.go S. D’Acquisto, 2 0732 - 2322

2. “ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PERL’EFFICIENZA ENERGETICA”Fabriano L.go S. D’Acquisto, 20732 - 2322 Caratteristiche: Gli Istituti Tecnici Superiori (ITS) sono “scuole speciali di tecnologia” nelle quali si formano tecnici superiori per: • l’efficienza energetica; • la mobilità sostenibile; • le nuove tecnologie della vita; • le nuove tecnologie per il “Made in Italy”; • le tecnologie innovative per i beni e le attività culturali; • le tecnologie del’informazione e della comunicazione. 

3. Caratteristiche dei corsi • Struttura Corsi ( Durata biennale pari a 1800 ore); • Sedi Corsi: ITIS Fabriano – ITIS Jesi – ITIS Ancona – ITIS San Severino marche – AEA – Merloni MTS; • Finalità: conoscenze – competenze – abilità: V° livello EQF; • Contenuti: le nuove tecnologie energetiche; la gestione dei sistemi energetici; economia, gestione e creazione di impresa; • Opportunità di lavoro nella “green economy” , nei settori di studio. ricerca e produzione di energia.

4. IL NUOVO MODELLO FORMATIVOe il quadro europeo delle competenze (EQF) • Competenze • Abilità • Conoscenze nel sistema EQF la competenza è descritta in termini di RESPONSABILITÀ e AUTONOMIA. nel EQF le abilità sono descritte come COGNITIVE (uso del pensiero logico, intuitivo e creativo) e PRATICHE (che implicano la destrezza manuale e l'uso di metodi, materiali, attrezzature e strumenti) nel EQF le conoscenze sono descritte come TEORICHE e/o PRATICHE

5. LE COMPETENZE:dalle discipline alle competenze • Anche I nuovi ordinamenti della secondaria si inquadrano in un processo europeo finalizzato a promuovere la mobilità delle risorse umane, anche grazie alla trasparenza e alla confrontabilità dei titoli di studio, in linea con il riferimento condiviso del Quadro europeo dei titoli e delle qualifiche • European qualification framework *

6. I LIVELLI DI RIFERIMENTO DELL’EQF 1 2 3 4 5 6 7 8 Livello superiore (formazione accademica Processo di Bologna: Laurea Laurea magistrale Dottorato/Master) Livello base (obbligo scolastico) Livelli intermedi (formazione secondaria)  LICENZA BIENNIO QUALIFICA DIPLOMA Sc. Media Livello intermedio-superiore (formazione post-secondaria non universitaria) LE COMPETENZE: Il quadro europeo delle competenze (EQF)

7. I percorsi formativi dell’ITS all’ITIS Merloni di Fabriano: I due percorsi, seppur distinti nelle finalità, presentano caratteristiche comuni. Le figure professionali individuate sono: • 1- Tecnico Superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impianti • 1- Tecnico Superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impianti • 1- Tecnico Superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impianti • 1- Tecnico Superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impianti • 1- Tecnico Superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impianti • 2 - Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti (sistemi) energetici • 2 - Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti (sistemi) energetici

8. Tecnico Superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impianti Descrizione della figura. • Propone le soluzioni impiantistiche e tecnologiche ad elevata efficienza energetica; • individua problemi e criticità nella progettazione e realizzazione di impianti energetici; • supporta sia i progettisti sia gli installatori. • Si occupa della gestione, monitoraggio e manutenzione di impianti e sistemi energeticicomplessi.

9. Esempi di possibili attività Questa figura professionale può svolgere la funzione di consulente e/o tecnico c/o imprese (medie e grandi), studi professionali di progettazione ed installazione di impianti, enti pubblici (p.es. Provincia, Comuni, Comunità Montane ecc.), nei settori ambiente-territorio ed energia. • Tecnico specializzato in aziende dei settori della produzione e/o installazione di impianti alimentati da fonti rinnovabili applicabili ai comparti dell’edilizia, agraria e industriali. • Tecnico specializzato in aziende pubbliche e private che operano nel settore della progettazione di sistemi ad alta efficienza energetica. • Consulente aziendale per l’accesso e la gestione dei finanziamenti previsti dalla normativa vigente in materia di efficienza energetica. • Consulente aziendale sulla ricerca, l’applicazione e l’innovazione tecnologica in ambito energetico.

10. Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti (sistemi) energetici Descrizione della figura • individuaeproponele strategie e le procedure per ottenere risparmio energetico e sostenibilità ambientale; • esegueun’approfondita analisi dei consumi energetici (soggetti privati e pubblici); • conoscele normative nazionali e comunitarie in campo energetico ed ambientale e le modalità di accesso alle varie forme di contribuzione previste; • gestisce tutte le procedure e le pratiche burocratiche per l’accesso ai finanziamenti ed incentivi. • esegueun’analisi economica degli interventi di risparmio energetico; • haconoscenzedi marketing.

11. Esempi di possibili attività Questa figura professionale può svolgere la funzione di consulenza tecnica c/o imprese (medie e grandi), enti pubblici (p.es. Provincia, Comuni, Comunità Montane ecc.), nei settori ambiente-territorio ed energia. Inoltre, è in grado di svolgere attività commerciale. • Tecnico (per aziende ed enti) esperto in rilevamento, monitoraggio, ed analisi dei consumi energetici di impianti e reti energetiche complesse. • Consulente per l’accesso e la gestione dei finanziamenti in materia di efficienza energetica. • Consulente (per aziende medio-grandi, enti, ecc.) esperto in analisi dei fabbisogni energetici, mercato dell’energia (tariffe) e di soluzioni tecnologiche ad elevata efficienza. • Operatore commerciale esperto nel dimensionamento, vendita ed installazione di prodotti e sistemi energetici innovativi e tecnologici ad elevata efficienza.

12. Caratteristiche comuni ai due percorsi • Durata biennale. • Tirocini in azienda (fino a 900 h su 1800 h). • Possibilità di tirocini all’estero. • Borse di studio di profitto. • Riconoscimento dei crediti formativi universitari (CFU) per l’iscrizione a corsi di laurea UNICAM.

13. I Diplomi di Tecnico Superiore • I diplomi di tecnico superiore sono rilasciati, sulla base del modello nazionale , previa verifica finale delle competenze acquisite dagli studenti che hanno frequentato i percorsi degli I.T.S. per almeno 1'80% della loro durata complessiva. La verifica è effettuata da commissioni costituite dagli istituti tecnici o professionali enti di riferimento degli istituti tecnici superiori.

14. Modalità di accesso ai percorsi • I giovani e gli adulti accedono ai percorsi ITS con il diploma di istruzione secondaria superiore (articolo 7, comma 3, del d.P.C.M. 25 gennaio 2008) • in relazione al numero di posti messi a disposizione da ciascun ITS, con riferimento al numero dei percorsi finanziati e alla effettiva disponibilità di posti di tirocinio per la durata minima obbligatoria • previo superamento del tipo di prove stabilito a livello nazionale.

15. Accordi con le Università • La legge di riorganizzazione delle università, contiene apposite disposizioni riguardanti la possibilità di costituire “federazioni” tra ITS e università e il riconoscimento dei crediti acquisiti dagli studenti a conclusione dei percorsi realizzati dagli ITS nell'ambito dei progetti attuati con le stesse Università.

16. Documentazione disponibile • Sito ANSAS sulla definizione delle, figure di tecnico superiore; • i documenti per la definizione delle figure prodotti dai, soci fondatori di alcuni ITS, nel confronto con il mondo del lavoro. www.itismerloni.itIng. Giancarlo Marcelli Dirigente ITIS Merloni Fabriano