1 / 31

Gelijke Onderwijskansenbeleid-I

Gelijke Onderwijskansenbeleid-I. Decreet Gelijke Onderwijskansen – I aanpassingen. Gelijke onderwijskansenbeleid-I. Doelstellingen realiseren van optimale leer- en ontwikkelingskansen van alle leerlingen vermijden van uitsluiting, segregatie en discriminatie bevorderen van sociale cohesie.

sylvia
Download Presentation

Gelijke Onderwijskansenbeleid-I

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Gelijke Onderwijskansenbeleid-I Decreet Gelijke Onderwijskansen – I aanpassingen Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  2. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Doelstellingen • realiseren van optimale leer- en ontwikkelingskansen van alle leerlingen • vermijden van uitsluiting, segregatie en discriminatie • bevorderen van sociale cohesie Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  3. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Krachtlijnen • recht op inschrijving • lokaal overleg en rechtsbescherming (commissie inzake leerlingenrechten) • geïntegreerd ondersteuningsaanbod Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  4. Gelijke onderwijskansenbeleid-I RECHT OP INSCHRIJVING Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  5. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Recht op inschrijving • Principe: inschrijving in gekozen school en vestigingsplaats (ll vanaf 12 jaar wordt betrokken bij schoolkeuze) • ouders (en ll) nemen vooraf kennis van pedagogisch project en van schoolreglement • na instemming met dit pedagogisch project en schoolreglement is er een inschrijving Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  6. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Wanneer inschrijven? • ten vroegste op eerste schooldag van september van het voorafgaand schooljaar (behalve voor 2006-2007: ten vroegste op 9/01/2006) • voor kleuters die tijdens een bepaald schooljaar wél 2 jaar en 6 maanden worden maar op de laatste instapdatum van dat schooljaar niet meer kunnen instappen: de eerste schooldag van september van het voorafgaande schooljaar Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  7. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Geldigheid van een inschrijving • duur van de hele schoolloopbaan in die school (tenzij definitieve uitsluiting) Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  8. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Uitzonderingen op die geldigheid • overgang binnen basisschool waarvan de maximale capaciteit van kleuteronderwijs > capaciteit lager onderwijs • IM van de school mag kiezen voor een nieuwe inschrijving • deze regeling opnemen in schoolreglement • overgang autonome kleuterschool naar lagere of basisschool of van autonome eerste graad SO naar tweede graad secundair onderwijs van éénzelfde IM waarvan vestigingsplaatsen gelegen zijn binnen eenzelfde of aaneensluitende percelen: • geen inschrijving nodig (inschrijving loopt door) • deze regeling opnemen in schoolreglement Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  9. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Voorrangsregeling • leerlingen die tot zelfde leefeenheid behoren als ingeschreven leerling (broers en zussen) • IM bepaalt tijdstip waarop of de periode waarbinnen men het recht kan doen gelden • Voorrangsperiode duurt maximum 6 weken Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  10. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • leerlingen die beantwoorden aan één of meerdere GOK-indicatoren in scholen van het Nederlands taalgebied (gewoon basis- en 1ste graad secundair onderwijs) • IM bepaalt percentage voorrang • IM bepaalt periode waarbinnen men het recht kan doen gelden • IM bepaalt niveau binnen de school • voorrangsperiode duurt maximum 6 weken Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  11. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Leerlingen die niet beantwoorden aan één of meer GOK-indicatoren in scholen van het Nederlands taalgebied (gewoon basis- en 1ste graad secundair onderwijs) op voorwaarde dat de relatieve aanwezigheid van de leerlingen die beantwoorden aan één of meerdere GOK-indicatoren minstens 10% boven de relatieve aanwezigheid ligt in het werkingsgebied van het LOP • IM bepaalt de periode • IM bepaalt het niveau Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  12. Gelijke onderwijskansen-I • Weigering • onderwijszoekende voldoet niet aan de wettelijke of decretaal bepaalde toelatingsvoorwaarden • omwille van materiële omstandigheden waarbij de capaciteit overschreden wordt • als leerling het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar definitief werd uitgesloten Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  13. Gelijke onderwijskansen-I • Afwijken van weigering mogelijk voor • toelating van AN in het gewoon basisonderwijs • toelating van llen in het basisonderwijs die geplaatst zijn door jeugdrechter, door BJZ of die intern zijn in een internaat verbonden aan of met de school • toelating in bubao en buso van llen die opgenomen zijn in een voorziening van residentiële opvang verbonden aan een school voor buitengewoon onderwijs • toelating in een school voor gewoon basis- of secundair onderwijs die project voert met betrekking tot OETC als leerling effectief deelneemt aan het project Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  14. Gelijke onderwijskansen-I • Weigering in principe niet mogelijk voor • llen met inschrijvingsverslag oriënterend naar een type van het buitengewoon onderwijs (type 8 uitgezonderd). Zij moeten ingeschreven worden in gewoon onderwijs onder opschortende voorwaarde van de vaststelling van onvoldoende draagkracht in de school om tegemoet te komen aan • noden op het vlak van onderwijs • therapie en verzorging van de leerling Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  15. Gelijke onderwijskansen-I • MAAR: weigering van llen met inschrijvingsverslag oriënterend naar een type van het buitengewoon onderwijs (type 8 uitgezonderd) TOCH mogelijk • na overleg met ouders en met CLB dat de school begeleidt • verwachtingen ouders ten aanzien van kind en school • concrete ondersteuningsnoden van de ll op vlak van leergebieden, sociaal functioneren, communicatie, mobiliteit • inschatting van het regulier aanwezige draagvlak in de school inzake zorg • de beschikbare ondersteunende maatregelen binnen én buiten het onderwijs • het intensief betrekken van de ouders bij de verschillende fasen van het overleg- en beslissingsproces Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  16. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Procedure inschrijvingen • eerst voorrangsregeling respecteren • broers en zussen MOET • llen die beantwoorden aan GOK-indicatoren MAG • llen die niet beantwoorden aan GOK-indicatoren MAG • Een inschrijvingsregister aanleggen • elke inschrijving chronologisch noteren • elke weigering chronologisch noteren • capaciteit: deze lijst blijft eerste tien schooldagen van het lopende schooljaar gelden • draagkracht: definitieve weigering Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  17. Gelijke onderwijskansenbeleid-I • Procedure bij weigering • Meedelen aan ouders en aan voorzitter LOP binnen een termijn van 4 kalenderdagen bij aangetekend schrijven of tegen afgiftebewijs • Mededeling bevat • feitelijke en juridische grond van de beslissing • melding dat ouders voor informatie of bemiddeling een beroep kunnen doen op LOP of klacht indienen bij de Commissie voor Leerlingenrechten Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  18. Gelijke onderwijskansenbeleid-I LOKAAL OVERLEG Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  19. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Lokaal Overleg • Voor BaO en SO afzonderlijk • Werkingsgebied • gemeente • (wijkgerichte werking mogelijk) • prioritaire gemeenten en regio’s worden aangeduid Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  20. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Lokaal Overleg : deelnemers • directie + IM alle scholen in gebieden + scholen BuO als leerlingenstromen bestaan (= subsidiëringsvoorwaarde) • directie + IM van alle CLB’s in gebied (idem) • vertegenwoordigers van personeel (vakbonden) • erkende ouderverenigingen • vertegenwoordigers van leerlingenraden (SO) • socio-culturele en/of socio-economische partners (gecoöpteerd) Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  21. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Lokaal Overleg : deelnemers • organisaties van etnisch-culturele minderheden • verenigingen waar armen het woord nemen • de integratiesector • elk onthaalbureau in het werkingsgebied • voorzitter (aaangeduid door VR na overleg met LOP) • deskundige-ondersteuner • lokale overheid voor advies bij lokale analyse • SOW (gecoöpteerd) Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  22. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Lokaal Overleg : taken • Opmaken van een omgevingsanalyse • Maken van afspraken inzake het nastreven van hierboven vermeldde doelstellingen • Opvang, aanbod en toeleiding van llen naar OKAN • Herberekenen van relatieve aanwezigheid Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  23. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Lokaal Overleg : taken • Bemiddelingsbevoegdheid • Maken van afspraken over • het hanteren van gezamenlijke inschrijvingsperiodes • communicatie over het inschrijvingsbeleid van de scholen • inschrijven van elders definitief uitgesloten llen Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  24. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Lokaal Overleg : taken • Het ontwikkelen van instrumenten om dubbele inschrijvingen te voorkomen • Bijkomende opdrachten toegewezen door de Vlaamse regering Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  25. Gelijke onderwijskansenbeleid-I RECHTSBESCHERMING Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  26. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Commissie leerlingenrechten : samenstelling • Voorzitter: jurist • Twee leden vertrouwd met onderwijsregelgeving en het ruime onderwijsveld • Twee leden met bijzondere kennis of verdienste op het vlak van de kinderrechtenbescherming • Twee leden vertrouwd met het grondwettelijk en administratief recht Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  27. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Commissie leerlingenrechten : bevoegdheid • Adviseert en oordeelt naar recht inzake het recht op inschrijving • Kan bij onterechte weigering de VR adviseren een bedrag op de werkingsmiddelen van de school terug te vorderen of in te houden Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  28. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Rechtsbescherming • Ouders en andere belanghebbenden kunnen binnen een termijn van 30 dagen na de vaststelling van een weigering een schriftelijke klacht indienen bij de commissie • Commissie oordeelt binnen een termijn van 5 kalenderdagen over de gegrondheid van de weigering tot inschrijving • Is weigering ongegrond dan kan de commissie de VR adviseren een bedrag op de werkingsmiddelen van de school terug te vorderen of in te houden • Oordeel wordt uiterlijk binnen een termijn van 3 werkdagen bij aangetekend schrijven verstuurd naar betrokkenen en voorzitter van het LOP Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  29. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Rechtsbescherming • Indien weigering te wijten is aan buiten zetten van de leerling in de loop van het schooljaar start het LOP een bemiddeling • Indien weigering te wijten is aan andere bepalingen start het LOP een bemiddeling wanneer de ouders er uitdrukkelijk om verzoeken (capaciteit; uitsluiting in eigen school) Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  30. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Rechtsbescherming • Het LOP bemiddelt binnen een termijn van tien kalenderdagen • Bemiddeling schort termijn van 30 kalenderdagen op • Heeft LOP geen resultaat dan geeft de commissie binnen een termijn van 5 kalenderdagen een oordeel over de gegrondheid van de weigeringsbeslissing Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

  31. Gelijke onderwijskansenbeleid-I Rechtsbescherming • Weigeringsbeslissing is gegrond • leerling schrijft zich in in een andere school • eventueel bijgestaan door het LOP, CLB • Weigeringsbeslissing is ongegrond • leerling kan recht op inschrijving in de school van keuze laten gelden Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

More Related