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Projeto de monitoria da Fisiologia Veterinária I

Projeto de monitoria da Fisiologia Veterinária I. Colegiado de Medicina Veterinária Edital n° 3 /2008 - PROEN Prof. orientadora: Dr. Flaviane Mª. F. M. Silva Monitores: Carlos Wagner de S. Wanderley

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Projeto de monitoria da Fisiologia Veterinária I

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Presentation Transcript

  1. Projeto de monitoria da Fisiologia Veterinária I Colegiado de Medicina Veterinária Edital n° 3 /2008 - PROEN Prof. orientadora: Dr. Flaviane Mª. F. M. Silva Monitores: Carlos Wagner de S. Wanderley Maiara Leite Barberino

  2. Objetivo geral Despertar o interesse pela docência, mediante, o desempenho de atividades ligadas ao ensino, mantendo um relacionamento pedagógico produtivo entre alunos e professores.

  3. Atividades realizadas Elaboração de roteiro para as práticas; Auxílio na realização das práticas; Obtenção de animais experimentais; Auxílio no manejo diário dos animais; Realização de plantões; Apresentação de seminários; Elaboração e entrega do Relatório final.

  4. Roteiros: • Fisiologia celular: • Modelo de membrana; • Transporte biológico; • Resistência globular; • Simulando o potencial de ação. • Fisiologia do aparelho respiratório: • Determinação da freqüência respiratória; • Desenvolvendo modelo da mecânica respiratória.

  5. Roteiros: • Fisiologia do sistema nervoso: • Estudando o Sistema sensorial; • Analisando o comportamento animal; • Prática reflexos medulares; • Prática de reflexos pupilares; • Controlando a temperatura. • Fisiologia renal: • Características físico-químicas da urina.

  6. Roteiros: • Fisiologia cardiovascular: • Coleta de sangue; • Observando a freqüência cardíaca; • Eletrocardiograma em cães; • Aferindo a pressão arterial; • Simulando o controle da PA e FC em ratos.

  7. Animais das aulas práticas: • Bioética. Bovinos (Holandeses); Cães (SRD); Ratos (Wistar); Sapos.

  8. Plantões e manejo dos animais: • Contato direto com os monitores; • Esclarecimento de duvidas; • Resposta dos questionários; • Vivência com os animais.

  9. Seminários: Semiologia da dor; Neurotransmissores;

  10. Estatística Figura1. Freqüências nas atividades envolvidas com a monitoria:

  11. Estatística Figura 2. Participação nos plantões e aprovação:

  12. Resultados Motivação do aluno nas aulas práticas; Cuidados com animais das práticas; Habilidades na preparação de soluções e no manuseio dos equipamentos; Participação em situações de docência, liderança, criatividade e decisões; Integração dos alunos com o monitor.

  13. Discussão e comentários • Pontos positivos; • No geral as aulas práticas transcorreram de forma satisfatória; • Somando conhecimento para o monitor e para o corpo discente; • Presença dos monitores em todas as práticas.

  14. Discussão e comentários • Pontos negativos; • Realização do processo seletivo no decorrer do período letivo; • Dificuldade na colaboração da turma nas atividades de manejo dos animais; • Falta de material de aula prática.

  15. Agradecimentos A professora orientadora Dr. Flaviane Mª. F. M. Silva; A colega monitora Maiara Leite Barberino; A turma de Fisiologia Veterinária do período de 2009.1.

  16. Obrigado!

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