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Oraciones dependientes de adverbio

Oraciones dependientes de adverbio. Los tres grupos. Oraciones dependientes de adverbio. Necesitan dos cláusulas que se separan por un adverbio y QUE No se necesita un cambio de sujeto ** Tienen que tener cuidado del tiempo del verbo en la oración independiente.

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Oraciones dependientes de adverbio

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Presentation Transcript

  1. Oracionesdependientes de adverbio Los tresgrupos

  2. Oracionesdependientes de adverbio Necesitan dos cláusulasque se separanpor un adverbioy QUE No se necesita un cambio de sujeto ** Tienenquetenercuidado del tiempo del verbo en la oraciónindependiente.

  3. Grupo 1 En estegrupo, todaslasoracionesdependientes de adverbiorequieren el subjuntivo. En el plan pasadoy el plan presente, el subjuntivo se requiere. Estasoracionesdemuestranintento, intenciónocondición

  4. Grupo 1 – lasoraciones A fin de que A menos de que A no ser que Antes de que Con tal de que A condición de que

  5. Grupo 1 – lasoraciones En caso de que Para que Sin que

  6. Ejemplos de Grupo 1 Su abuela se quedó a su casa paraque los hijos no dieranuna fiesta. Yoestudio mucho paraquemisnotasmejoren. Llegaste antes de queempezara el concierto. Llego a la escuela antes de queempiece la primeraclase.

  7. A titetocahablar ¿Quédebemoshacer en estaclase, antes de quetermine el añoescolar? ¿Quéhicisteesteañoparaquefueramejorque el añopasado? ¿Qué has hecho sin quesepantus padres o maestros?

  8. Grupo 2 Algunasoraciones son de tiempoy, por lo tanto, requieren el subjuntivo en situacionesespecíficas. Utiliza el subjuntivosi: el eventoo la acciónsubsiguiente no ha ocurrido. Utiliza el indicativosi: el eventoo la acciónya ha ocurridooesacostumbrado.

  9. Grupo 2 – lasoraciones Cuando En cuanto Siempreque Tan pronto como Asíque Después de que Luegoque

  10. Grupo 2 – lasoraciones Hastaque Mientrasque Unavezque cadavezque

  11. Ejemplos de grupo 2 Yoestudiéhastaqueempezó el programa de Friday Night Lights. Estudiaréhastaqueempiece el programa de Friday Night Lights. Discutiremosestasituaciónunavezqueyo me calme. Discutimos la situaciónunavezqueyo me calmé.

  12. A titetocahablar Por lo general, ¿quéhacescuandotedespiertaspor la mañana? ¿Quéharásdespués de queterminensusañosuniversitarios? ¿Quiénesperaempezar el proyecto final hastaquevenga la noche antes?

  13. Grupo 3 • Este grupoconsiste en 3 adverbios: • Aunque • De maneraque • De modoque

  14. Grupo3 - aunque • Utiliza el subjuntivo: si la oraciónsubsiguienterefiere a un eventoosituaciónhipotetíco/a, desconocidoodesclaro al hablante • Even if • So that • ¿Participarías en unabroma de “senior” aunquehubieraconsecuencias graves? • Sales con una persona aunque no lo/la conozcas?

  15. Grupo3 - aunque • Utiliza el indicativo – sirefiere a un eventoosituaciónverdadero • Even though • ¿Quieresviajarportodo del mundoaunque hay lugarespeligrosos?

  16. Grupo 3 – de modoque/de maneraque • Estasexpresiones son identicales • Esindicativosiquieresdecir – in such a way that • Essubuntivosiquieresdecir – so that • EJEMPLO: • Ella escribe de modoquetodos la entienden. • Ella escribe de modoquetodos la entiendan.

  17. Regla especial Con los siguientes, cuando no hay cambio de sujeto, quita QUE yutiliza el infinitivo. Sin que Para que Antes de que Después de que

  18. Ejemplos - La regla especial Hacemosejerciciosparatenerbuenasalud. No haremosbien sin estudiar. El cenó antes de empezar la tarea. Después de leer la verdad, ellalloró.

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