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Webbasierte Lehr- und Lernfortschritts- kontrolle auf Basis der Bildungsstandards

7. e-Learning Didaktik Fachtagung. Webbasierte Lehr- und Lernfortschritts- kontrolle auf Basis der Bildungsstandards. Mag. Martin Bauer, MSc. Manz Lernraum. Lehrer: Klasse erstellen. Lehrer: Aufgabe erstellen. Schüler: Klasse beitreten. Schüler: Aufgabe bearbeiten.

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Webbasierte Lehr- und Lernfortschritts- kontrolle auf Basis der Bildungsstandards

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Presentation Transcript

  1. 7. e-Learning Didaktik Fachtagung Webbasierte Lehr- und Lernfortschritts- kontrolle auf Basis der Bildungsstandards Mag. Martin Bauer, MSc

  2. Manz Lernraum

  3. Lehrer: Klasse erstellen

  4. Lehrer: Aufgabe erstellen

  5. Schüler: Klasse beitreten

  6. Schüler: Aufgabe bearbeiten

  7. Schüler: Aufgabe bearbeiten

  8. Schüler: Feedback

  9. Lehrer: Auswertung

  10. Kompetenzen-kompass • Ab Herbst 2012 im MANZ Lernraum der folgenden Titel integriert: • In Planung: Bei Verwendung aller MANZ Titel zu einem Kompetenzmodell: titelübergreifende Sicht im personalisierten Online-Bereich „Mein MANZ“

  11. Kompetenzen-kompass Übungen des Lernpaketes zu Deskriptorenzuordnen Lernstandserhebungen, Tests oder Lernfortschritts-kontrollen zusammenstellen und im Lernraum den Schüler/innen zur Bearbeitung aufgeben Lernfortschrittsanalysen auf Basis von Deskriptoren Hausübungen, Selbstkontrollen, Prüfungen

  12. Kompetenzen-kompass

  13. Kompetenzen-kompass

  14. Kompetenzen-kompass

  15. Kompetenzen-kompass

  16. Lernfortschritt dokumentieren

  17. Bildungsstandards Kennzeichnung der Handlungs-dimensionen

  18. Kompetenzauszeichnung

  19. Wissen ist MANZ.

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