1 / 12

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Reformace, novověká filozofie – počátky, periodizace. Reformace důvody potřeby reformy církve Martin Luther (1483 – 1546) zavrhuje církev jako prostředníka mezi Bohem a člověkem (odpustky!) víra v Písmo (evangelia)

ramona
Download Presentation

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

  2. Anotace

  3. Reformace, novověká filozofie – počátky, periodizace

  4. Reformace • důvody potřeby reformy církve Martin Luther (1483 – 1546) • zavrhuje církev jako prostředníka mezi Bohem a člověkem (odpustky!) • víra v Písmo (evangelia) • rozum=„ďáblova děvka“ (nepřítel filozofie) Ulrich Zwingli (1484 – 1531) Johannes Kalvín (1509 – 1564) • kdo je ve své práci úspěšný, je Bohem vyvolený

  5. Francis Bacon (1561 -1626) • pomezí konce renesance a počátku novověké filozofie • univerzitu v Cambridgi dokončil ve 14 letech • inteligence, ctižádost, kariéra Dílo: Eseje Nové organon Nová Atlantida

  6. Nové organon • gnozeologická problematika • idoly = rozumové klamy, chyby v lidském poznávání, usuzování Jaký je tvůj názor na dokonalost lidského poznávání? Čím mohou být způsobeny rozdíly/chyby v lidském poznávání? (viz např. učivo z psychologie o determinantech lidské psychiky)

  7. Idoly: • rodu – nedokonalost rozumu • jeskyně – předsudky, chyby dané výchovou, vzděláváním • tržiště – nedokonalostí jazykovou, chyby komunikace • divadla – přejímání cizích názorů, k poznatkům nepřicházíme přímo • Idolům lze zamezit užitím indukce!

  8. Nová Atlantida • navazuje na Platóna • obraz ideálního státu, např.: • vědy zaujímají místo, které jim náleží • stát neřídí politici, ale vědci • stát hospodářsky soběstačný • každých 12 let vysílá ostrov vědce na zkušenou – učí se jazykům, přivážejí nové poznatky

  9. znevažoval scholastiku (Aristotela) • zabýval se jen těmi otázkami, které měli praktické využití (jak vládnout, získat moc…)

  10. Periodizace filozofie novověku • 17. století – první polovina 19. století • Gnoseologické období (baroko) • 17. století – poč. 18. století racionalismus (Descartes, Spinoza, Leibniz) X empirismus (Locke, Berkeley, Hume)

  11. Osvícenství • počátek 18. století – 70. léta 18. století „Encyklopedie“ Voltaire, Rousseau • Německá klasická filozofie • 70. léta 18. století – pol. 19. století Kant, Fichte, Scheling, Hegel

  12. Zdroje: Archiv autorky.

More Related