1 / 13

PEMAHAMAN KONDISI DAN TINGKAH LAKU MANUSIA

PEMAHAMAN KONDISI DAN TINGKAH LAKU MANUSIA. KEPRIBADIAN. FAKTA YG MELANDASI TEORI2 KEPRIBADIAN: Kehidupan itu Dinamik Manusia berkembang melalui adaptasi terhadap tuntutan2 internal maupun eksternal yg senantiasa berubah

quinn-rosa
Download Presentation

PEMAHAMAN KONDISI DAN TINGKAH LAKU MANUSIA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEMAHAMAN KONDISI DAN TINGKAH LAKU MANUSIA

  2. KEPRIBADIAN FAKTA YG MELANDASI TEORI2 KEPRIBADIAN: • KehidupanituDinamik • Manusiaberkembangmelaluiadaptasiterhadap tuntutan2 internal maupuneksternalygsenantiasaberubah • Perubahanmutlakperluuntukpertumbuhandanperkembangankehidupanmanusia

  3. HAKEKAT INDIVIDU MANUSIA • AspekBiologis: Individumemilikikarakteristik yang serupadengansemuaorang 2. AspekKebudayaan: Individumemilikikarakteristik yang serupadengansebagianorang • AspekStrukturKepribadian/Unik: Individumemilikikarakteristik yang tidakserupadengansiapa pun

  4. ASPEK/WARISAN BIOLOGIS • Aspekinimembentuk ciri2 ygserupa pd semuaanggotaspesiesmanusia • Kesatuanbiologismemilikikebutuhandasar yang serupa pd semuamanusia ( kebutuhanakanperlindungan; kebutuhandasarjasmani: makan, minum, bernafas; kebutuhanuntukbergaul, dsb. • Existensibiologisdidasariatautundukpadahukumalamtertentu, pengabaianthdhukumalammenimbulkankerusakan pd jasmanibahkankemusnahanspesies

  5. Lanjutan… • PekerjaSosialhendaknyamenyadaribahwaantarapembawaangenetikmanusiadanlingkungansosialnyaadainterrelasi • Faktor2 lingkungandapatmembantuataumenghambatseseorangdalammemanfaatkanpotensi/pembawaannyauntukhidup yang lebihbaik

  6. ASPEK/WARISAN SOSIAL BUDAYA • Cara kitamemenuhi kebutuhan2 biologisditentukanolehkebudayaandanmasyarakattempatkitatinggal • Akibatnyakitamengembangkan karakteristik2 yang serupadengan orang2 ygberasaldarilatarbelakangkebudayaan yang sama • Pelanggaranthd aspek2 sosbudmenimbulkanhukumanberupapengucilan/penolakan • Kebudayaanmemberikan “Pemolaan” perilakuanggotanya

  7. TingkatanPemolaanPerilaku(IndoktrinasiPerilaku) • Keluarga • LingkunganPergaulan/TemanSebaya • InstitusiMasyarakat (Sekolah, Pemerintah, lembaga-lembagakeagamaan)

  8. ASPEK KEPRIBADIAN/UNIK • Individudisampingmemilikipersamaandenganyg lain, iajgunik memilikiciriygtdksamadgnyg lain. • Faktor: genetik, sosial, dan individual  bersama-samamembentukkepribadianorang • Kondisimanusiabisadifahamidenganmemahamikepribadiannya • Susunankepribadian: Id, ego, super ego (Tripartite Personality Theory – S. Freud)

  9. SOSIALISASI • Dasarteorisosialisasiadalahkonseptentangdirisendiri (self) ygberkembangmelaluiinteraksidenganorang lain. • Dalamkehidupannyamanusiaselalumenjalaniprosesbelajar, mulaisaatdilahirkanhinggadewasa • Prosesbelajarterjadidalamsuatukeseimbanganantarakebebasandanketerikatan, manusiabebasmenjadidirinyasendirididalambatas-batas yang dipaksakanolehorang lain

  10. AtributUtamaSosialisasi • Adanyacitradiri yang mencakuppengetahuanttgdirisendiri, sikapmenerimadirisendiri, dankeyakinandirimampumenghadapituntutankehidupan • Menghargaiintegritasorang lain, pengetahuandankesadaranttg batas2 hakdantanggungjawabpribadidlmhubungannyadenganhakdantanggungjawaborang lain • Memilikipengetahuansertakemampuanuntukselarasdengan nilai2 dan norma2 masyarakat

  11. Memilikipengetahuanttg aturan2 ygmengaturtingkahlakudlmstkelompoksosialttt • Memilikikemampuanuntukmelihatdanmemilihtindakanserta akibat2 ygmungkinterjadi • Memilikikemampuanmengatasi perasaan2 pribadiscrkonstruktif • Memilikikemampuanmenerimakompromidan keterbatasan2 • Memilikikemampuandanfleksibilitasuntukaktifdanberinisiatifterhadap situasi2 sosialttt

  12. Situasi2 sosial yang pentingdalamprosessosialisasi : • Keluarga • Lingkungantemansebaya/temanbermain • Institusi2 sosial • Kelompok/lingkungankerja Sosialisasiberasaldariperilaku yang dipelajariataukarenamenjaditerbiasadanmampumenampilkan peranan2

  13. Resosialisasi “ Belajar peranan2 barudan cara2 bertingkahlakubaru “ • Dalammelakukanresosialisasiorangseringkalidihambatolehketidakmampuannyaataudihambatoleh gangguan2 pengalamanygdestruktif • Untukdapatber”resosialisasi” diperlukanadanyadukungandr kelompok2 sosial

More Related