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TURNO MATUTINO CLAVE ESC. 25EPR0192K ZONA ESC. 035 SECTOR V COSTA RICA, CULIACAN, SIN.

ESCUELA PRIMARIA “ GRAL. PABLO E. MACIAS VALENZUELA ”. TURNO MATUTINO CLAVE ESC. 25EPR0192K ZONA ESC. 035 SECTOR V COSTA RICA, CULIACAN, SIN. P royecto:. ¡Un cambio verde y recreativo en nuestra escuela!. INTEGRANTES GRUPO 5° “B”:. JULIAN ARMANDO AGUILAR MARTINEZ

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TURNO MATUTINO CLAVE ESC. 25EPR0192K ZONA ESC. 035 SECTOR V COSTA RICA, CULIACAN, SIN.

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  1. ESCUELA PRIMARIA “GRAL. PABLO E. MACIAS VALENZUELA” • TURNO MATUTINO • CLAVE ESC. 25EPR0192K • ZONA ESC. 035 SECTOR V • COSTA RICA, CULIACAN, SIN. Proyecto: ¡Un cambio verde y recreativo en nuestra escuela!

  2. INTEGRANTES GRUPO 5° “B”: • JULIAN ARMANDO AGUILAR MARTINEZ • MARIANA ALICIA ZAMORA AUDELO • ESVEYDY JASIVE VILLA ALVARADO • KELLY GUADALUPE ARAUZ MARTINEZ profesora de grupo MARIA GUILLERMINA PEREZ GOMEZ Profesor de aula de medios Héctor enrique Luque Martínez

  3. INTRODUCCION Nuestra escuela es muy grande, tiene un área aproximada de 9,000 m2. se le apoya muy poco para su mantenimiento, solo cuenta con las cuota de los padres de familia, las cuales son muy escasas y de algunos programas que solo ayudan a la infraestructura, pero en cuanto a las áreas verdes y deportivas las hemos dejado abandonadas, es por eso que este proyecto nos lleva a aprovechar espacios en los que se pueden colocar jardines y áreas deportivas.

  4. Diagnostico Al inicio del ciclo escolar nuestra profesora nos explicó que íbamos a armar un proyecto, donde primeramente detectaríamos los problemas o necesidades de la escuela para después elegir uno que nos resultara mas interesante, encontramos que hay muchos, pero elegimos uno en el que coincidimos todos los compañeros de grupo, el cual trata de rescatar las áreas verdes y recreativas de nuestra escuela, comentamos que si lo organizábamos bien lograremos cambiar nuestra escuela. Así fue como elegimos nuestro proyecto llamado: “Un cambio verde y recreativo en nuestra escuela”.

  5. Justificación El grupo de 5°B selecciono este problema porque nuestra escuela cuenta con muchos años en funcionamiento, todos sabemos que las escuelas requieren de mantenimiento en la infraestructura pero muchas veces dejamos por un lado las áreas verde y de recreación, cualquier lugar can falta de vegetación se ve triste, es por eso que decidimos cambiar el aspecto de los espacios que deberían tener jardines, además estaremos ayudando a nuestra naturaleza que es lo que nuestro planeta necesita ya que estamos destruyendo lo que nos da aire puro. Este proyecto esta entrelazado con el desarrollo de competencias de las diferentes asignaturas como: español, matemáticas, c. naturales, geografía, formación cívica y ética, historia y también el uso de las TIC.

  6. PROPÓSITO Con este proyecto queremos lograr que nuestra escuela se vea mejor y con un ambiente mas agradable, que cuente con áreas verdes, que las áreas recreativas se encuentren en buenas condiciones y bonitas, que la cancha de futbol y vóley bol tengan césped y arboles alrededor. Que cada niño de acuerdo a su edad tenga un lugar agradable para jugar y practicar deporte. Esto lo lograremos con el apoyo de los padres de familia, de los maestros y niños de la escuela, así como también del apoyo de autoridades de la comunidad como sindico municipal, ayuntamiento, protección civil y modulo de riego. Queremos transformar nuestra escuela, que luzca como una institución de calidad, pero sin descuidar la naturaleza y el deporte, como deben de ser todas en nuestro país.

  7. ACTIVIDADES Octubre Hicimos una lista de necesidades de la escuela y elegimos el nombre del proyecto. Organizamos las cosas que queríamos cambiar en nuestra escuela. Se diseño en el aula de medios una boceto de como queremos que quede la escuela. Se dio a conocer el proyecto a los padres de familia del grupo para que nos apoyaran.

  8. ACTIVIDADES Noviembre - Se tomaron fotos de los lugares antes de la transformación. - Se busco en internet información de las plantas que podíamos sembrar y como cuidarlas.

  9. ACTIVIDADES Diciembre -Investigamos con que personas podíamos buscar apoyo para el proyecto y se les envió solicitudes. -Se diseño y repartió folletos del proyecto a toda la comunidad escolar.

  10. ACTIVIDADES Enero *Inicio del proyecto -Creamos y expusimos maquetas en el homenaje. - Limpieza en toda la escuela. - Se mando nivelar las cancha deportivas. - Pintamos las bardas, barandales y arboles.

  11. ACTIVIDADES • Febrero • Solicitamos plantas y arboles a la sindicatura y ayuntamiento. • Escogimos un aula para resguardar las plantas donadas.

  12. ACTIVIDADES Marzo -Organizamos equipos de todos los grados para el cuidado y mantenimiento de las áreas verdes. -Colocamos las plantas y arboles en las áreas designadas

  13. ACTIVIDADES • Abril • Antes y ahora

  14. ACTIVIDADES • Abril • Antes y ahora

  15. UN AGRADECIMIENTO A LAS PERSONAS QUE APOYARON NUESTRO PROYECTO • PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y DE INTENDENCIA DEL PLANTEL • ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIADE LA ESCUELA • SINDICO MUNICIPAL PROFR. BENITO MENDIVIL Y PERSONAL DEL AYUNTAMIENTO • C. JAVIER SOLIS PDTE. DEL MODULO DE RIEGO DE COSTA RICA-QUILA Y PERSONAL. ¡GRACIAS POR SU PARTICIPACION!

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