1 / 21

STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’

STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’. VASPITANJE BEZ KAZNE , ALI I BEZ NAGRADE. PREMA POPULARNOJ KNJIZI PROF. M ILICE N OVKOVIĆ “PORODIČNI BUKVAR”. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’. MILICA NOVKOVIĆ JE AUTOR “PORODIČNOG BUKVARA” I PROGRAMA ZA PORODICU TREĆEG MILENIJUMA.

qamar
Download Presentation

STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ VASPITANJEBEZ KAZNE, ALI I BEZ NAGRADE PREMA POPULARNOJ KNJIZI PROF. MILICE NOVKOVIĆ“PORODIČNI BUKVAR”

  2. STVARALAČKO VASPITANJE“NOV-KOV’’ MILICA NOVKOVIĆJE AUTOR “PORODIČNOG BUKVARA”I PROGRAMA ZA PORODICU TREĆEG MILENIJUMA. • UČILA I SARAĐIVALA SA PROF. PETROM SAVIĆEM • RADILA U ŠKOLI KAO NASTAVNIK • OTVORILA PRVI PRIVATNI VRTIĆ • USVOJILA I IMPLEMENTIRALA ZNANJE IZ ALTERNATIVNE MEDICINE – UČENJE NA STOPALU I ŠACI, SU ĐOK ČIJI JE TVORAC PARK DŽAE VU. • PREKO 30 GODINA BAVI SE DRUŠTVENO ODGOVORNIM RADOM KROZ EDUKACIJU I SAVETODAVNU POMOĆ POJEDINCIMA I PORODICAMA.

  3. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ KADA VALJA POTRAŽITI ZNANJE STVARALAČKOG VASPITANJA BEZ MUKE? • Ako je vaše dete lenjo, neposlušno • Ako neprestano traži da mu nešto kupujete • Ako je emocionalno preosetljivo ili neosetljivo • Ako je zahtevalo kućnog ljubimca a sada vi vodite brigu o kuci, maci, papagaju • Ako je vaše dete bolešljivo • Ako je žrtva druge dece

  4. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ KADA VALJA POTRAŽITI ZNANJE STVARALAČKOG VASPITANJA BEZ MUKE? • Ako je nasilnoilipreteranopovučeno • Akoživinoću, a spavadanju, akosateprovodi u igraonici, kladionici, pored TV, kompjutera, samobilnim u rukama • Akopreglasnoslušamuziku, a viludite • Ako ne uči a dobijapetice, akomnogouči a rezultatisuslabi • Akosteizgubiliživcebudećigasvako jutrozaškolu • Akovas je sramotaštolažnimopravdanjimasakrivateizostanke

  5. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ KADA VALJA POTRAŽITI ZNANJE STVARALAČKOG VASPITANJA BEZ MUKE? • Akostepredrazvodomilivećrazvedenia ne možete da se usaglasitesapartneromokovaspitanjadece • Ako je vašpartnernezainteresovanzavaspitanjedece • Ako je partner(ka) nasilan(na) • Ako je škola i nastavniku i učenikupostalamuka • Ako je komunikacija na radnommestunepodnošljivaili je nema ...

  6. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ ŠTA JE STVARALAČKO VASPITANJE ? POLAZI OD ISTINE DA JE ČOVEK BOŽANSKO BIĆE,KOJE SE RAĐA SA KLICAMA LJUBAVI, RADOSTI,DOBROTEKOJI SE RAZVIJAJU U USLOVIMA-BEZ KAZNE I BEZ NAGRADE STVARALAČKO VASPITANJE POTPUNONAPUŠTAAUTORITARNI SISTEM VASPITANJA JER SE KAŽNJAVANJEM I NAGRAĐIVANJEM, IZVORNE, ZAŠTITNE EMOCIJE POTISKUJU, GENERIŠUĆI ZLO,KOJE ZAUSTAVLJA RAST KLICA: LJUBAVI, RADOSTI I DOBROTE

  7. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ ŠTA JE STVARALAČKO VASPITANJE ? • ČOVEK NIJE ZAO PO ROĐENJU, VEĆ JE ZLO POSLEDICAISKRIVLJENE IZVORNE SUŠTINE ČOVEKOVE - NEČOVEČNIMVASPITNIM MODELIMA. MODERNA PORODICA JE UGROŽENA JER KORISTI PET AUTORITARNIH MODELAU VASPITANJU, NE OSTAVLJAJUĆI PROSTOR ZA IZVORNE EMOCIJE. • IZLAZ JE UEDUKACIJI PORODICA PUTEM PREDAVANJA, SEMINARA U VRTIĆIMA, U ŠKOLAMA … • IZLAZ?

  8. AUTORITARNI SISTEM VASPITANJA? STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ TRADICIONALNA PORODICA JE KORISTILA FIZIČKU, VERBALNU PRINUDU. DETE JE POŠTOVALO POSTAVLJENA PRAVILA - DETE JE RADILO IZ STRAHA DANAS SE ZABRANJUJE KLASIČNA KAZNA- INSISTIRA SE NA „PLIŠANOJ” PRINUDI”, NA NAGRAĐIVANJU. DETE DANAS RADI IZ INTERESA. “PLIŠANO“ VASPITANJEPOČIVA NA PETAUTORITARNIH MODELA: 1. POZITIVNO USLOVLJAVANJE 4. VERBALIZAM 2. BLAGAPRINUDA 5. ZLOUPOTREBA IMITATORSKOG OBLIKA UČENJA 3. PREZAŠTIĆIVANJE DETETA KOMBINUJUĆI KLASIČNU I „PLIŠANU“PRINUDU NANOSIMO ŠTETU DETETU, PORODICI, DRUŠTVU.

  9. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ 1. MODEL“PLIŠANOG” AUTORITARNOG VASPITANJA POZITIVNO USLOVLJAVANJE, KAO STALNO UMETANJE INTERESA IZMEĐU DETETA I RADA. - AKO URADIŠ ,DOBIĆEŠ ČOKOLADU, MAČ, CRTAĆ, NOVAC… • POSLEDICE: • dete radi iz interesa, ne iz ljubavi • postaje pohlepno • vremenom postaje bezvoljno • proširuje granice svoje slobode uslovljavajući roditelja • roditelj i nastavnik gotovo gube vaspitnu moć • pohlepan um je hiperaktivan

  10. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ 2. MODEL“PLIŠANOG” AUTORITARNOG VASPITANJA BLAGA PRINUDA: AHA, NISI URADIO – NEĆEŠ DOBITI OBEĆANO. • POSLEDICE: • potisnuta ljutnja pohlepnog uma • ogromna napetost i potreba za pražnjenjem putem nasilja • autoagresija koja prerasta u bolesti i bolesti zavisnosti • hiperaktivnost deteta

  11. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ 3. MODEL“PLIŠANOG” AUTORITARNOG VASPITANJA PREZAŠTIĆIVANJE OD RADA: KADA UMESTO DETETA RADIMO SVE ŠTO DETE MOŽE SAMO DA URADI PREZAŠTIĆIVANJE OD REDA: MALI JE – NAUČIĆE! DA SVET TRAŽI VREDNE, OBRAZOVANE I VASPITANE LJUDE OD ISTINE: • POSLEDICE: nema razvoja svesnosti jer se ne vole: RAD, RED, KNJIGA

  12. 4. MODEL“PLIŠANOG” AUTORITARNOG VASPITANJA STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ VERBALIZAM: TRAŽIMO OD DETETA DA BUDE MORALNO UNEMORALNIM USLOVIMA ŽIVOTA STVORIMO NASILNO, POHLEPNO, LENJO I NESVESNO DETEA ONDA KAŽEMO:“HAJDE SINE, LEPO DA RAZGOVARAMO” DETE ZNA ŠTA I KAKO - ALI NEĆETODA URADI • tvrdoglavo,bezvoljno,depresivno dete • POSLEDICE: • najčešće ponavlja: dosadno mi je, svi me smaraju • UKINUTI UZROKE PROBLEMA I VERBALIZAM PRELAZI U ČOVEČNI RAZGOVOR, TOLIKO POTREBAN DETETU. • IZLAZ:

  13. 5. MODEL“PLIŠANOG” AUTORITARNOG VASPITANJA STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ ZLOUPOTREBA IMITATORSKOG OBLIKA UČENJA - NAJJAČE JE PUTEM NEGATIVNIH SADRŽAJA:VIRTUELNE I AUDITIVNE STVARNOSTI. DETE BIRA NEGATIVNE SADRŽAJE, KAO POTREBU SVOJE ISKRIVLJENE, “PLIŠANE” SVESTI • NEGATIVNE SADRŽAJE, PRVO KONZUMIRA, POTOM IMITIRA • VIRTUELNOJ MUDROSTI KNJIGA NE TREBA • POSLEDICE: • virtuelno postaje stvarno • dete ne voli knjigu, kao nižu virtuelnu stvarnost

  14. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ POSLEDICE “PLIŠANOG” AUTORITARNOG VASPITANJA • POSLEDICE SU: • kriminal • nasilje • pohlepa • lenjost tela i duha • autoagresija • laž • napetost • tvrdoglavost • bezvoljnost • nesvesnost • virtuelna i auditivna zavisnost • bolesti zavisnosti • depresija • zavisnost od igrica, kocke, brze vožnje, sexa bez ljubavi … NE BAVIMO SE POSLEDICAMA: AKCIJE PRESKUPE REZULTATI SLABI OTKLONIMO UZROKE -POSLEDICE SE OTAPAJU !

  15. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ IMA LI IZLAZA ? IZLAZ JEU EDUKACIJI PORODICA STVARALAČKOM VASPITANJU • IMA LI IZLAZA? - KOJE OTKLANJA NAVEDENE UZROČNIKE ZLA - KOJE NAPUŠTA AUTORITARNI SISTEM VASPITANJA REČ JE O ORIGINALNOM PROGRAMU KOJI ZA POLAZIŠTE KORISTI PRIRUČNIK"PORODIČNI BUKVAR" UZ MOGUĆNOST ODRŽAVANJA SEMINARA U VRTIĆIMA, ŠKOLAMA I SVUDA GDE JE PORODICA.

  16. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ ŠTA JE SUŠTINA STVARALAČKOG VASPITANJA ? TO JE METODOLOGIJA KOJOM POJEDINCI, PORODICE I GRUPE TRANSFORMIŠU SVOJU AUTORITARNU - USTVARALAČKU, ČOVEČNU SVEST TO JE PUTIZLASKA IZ DUBOKE MORALNE,DUHOVNE, PA I EKONOMSKE KRIZE U KOJU NAS JEDOVELAPOHLEPNA I NASILNA – “PLIŠANA SVEST” OTKLONIMO UZROKE - POSLEDICE SE TOPE !

  17. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ PRINCIPI NA KOJIMA POČIVASTVARALAČKO VASPITANJE 2. dubokopoverenje 1. duboko razumevanje 5. strpljenje 3. unutrašnja motivacija, ljubav kao pokretač 7. dete prvo mora da se ukoreni u REALNOM ŽIVOTU Posle toga polako ulazi u virtuelni svet. Roditelj kontroliše vreme koje dete provodi uz kompjuter,TV… 4. bezuslovno čekanje 6. neprestano stvaranje pozitivnih emocionalnih odnosa i uslova života 8. postavljanje novih, čovečnih pravila i nihovoukorenjivanjeu život porodice

  18. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ REZULTATISTVARALAČKOG VASPITANJA • samospoznaja • samovaspitanje REZULTATI STVARALAČKOG VASPITANJA SU: • samorad • samorealizacija • samoučenje • Samoostvarenje kroz LJUBAV i DOBROTU, ljubav i dobrota postaju “kontrolori” u slobodi • potreba za samolečenjem Dobrota kao posledica visoke samosvesti i zadovoljenja unutrašnjih potreba Radost kao posledica unutrašnje ravnoteže Ljubav prema radu, čoveku, životu UZ USLOV: BEZ“PLIŠANIH” MODELA VASPITANJA

  19. CILJ PROJEKTA “VASPITANJE BEZ KAZNE I BEZ NAGRADE” STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ SMANJENJE NASILJA U PORODICI, ŠKOLI, DRUŠTVU… 1. USVOJE ZNANJA STVARALAČKOG VASPITANJA2.PRIMENE GA U PRAKSI OSPOSOBITIPOJEDINCE, DECU, BRAČNE PAROVE, VASPITAČE, NASTAVNIKE, LEKARE I SVE ZAINTERESOVANE DA: CILJ JE: 3. DA EFIKASNO REŠAVAJU BROJNE PROBLEME, BAVEĆI SE OTKLANJANJEM UZROKA A NE POSLEDICA ELIMINISANJE KAZNE I NAGRADE CILJ JE:

  20. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ PET IZVORNIH EMOCIJA

  21. STVARALAČKO VASPITANJE “NOV-KOV’’ K R A J porodicnibukvar@yahoo.com mob: +381691659931; phone: +381118043102 ARR: Slavomir Brajković

More Related