MEMPERKASAKAN PENGAWAS PUSAT SUMBER

1. MEMPERKASAKAN PENGAWAS PUSAT SUMBER

2. PEMIMPIN Seseorang individu yang boleh membimbing dan memimpin , memberi arah , mempengaruhi sikap dan tingkahlaku orang lain ke arah mencapai matlamat organisasi @ persatuan…

3. KEPIMPINAN ‘ Sebagai satu seni keupayaan @ kebolehan seseorang dalam memimpin , menguasai , mempengaruhi dan menggerakkan sumber ,alat dan ahli-ahli untuk berusaha secara sukarela @ berbuat sesuatu untuk mencapai matlamat @ tujuan yang dipersetujui.

4. MATLAMAT • Melahirkan pengawas yang cekap , dinamik dan berwibawa • Mencapai visi , misi sekolah. • Mengharumkan nama baik @ imej sekolah.

5. PENAMPILAN DIRI • Senyuman-permulaan pada semua persahabatan & kemesraan • Temuan mata apabila bercakap • Suara yang menyenangkan-jelas,bertenaga,fakta, emosi yg.sesuai • Pakaian kemas • Berdiri , duduk & gaya berjalan dgn.betul .

6. CIRI-CIRI PENGAWAS • Berilmu- sanggup belajar sepanjang hayat • Beriman & bertaqwa • Berhemah tinggi @ berakhlak mulia • Bersugguh-sungguh-kerja sampai habis • Produktif & cemerlang • Berperancangan • Ikhlas & amanah • Proaktif & bermotivasi tinggi • Pengurusan masa • Mengenal diri

7. TINGKAHLAKU AGRESIF • Melanggar hak orang lain & ambil kesempatan atas orang lain. • Mungkin mencapai tujuan ,tetapi merugikan orang lain. • Mewujudkan peseteruan & hina orang lain • Ganggu pilihan-pilihan orang lain ‘ Saya dah tak larat…..Jadi dirasakan ini penting ambillah,kalau tidak buang ajelah. Saya pun sibuk juga..

8. TINGKAH LAKU ASERTIF • Membenarkan orang lain habis bercakap sebelum menyampuk • Cuba memahami perasaan orang lain sebelum menghurai @ curah perasaan sendiri. • Tidak berubah fikiran@pendapat sekiranya bukti-bukti • Pengkongsian pendapat /pandangan secara berterus terang & rasional • Konsep menang-menang @ beri kepuasan kepada kedua-dua pihak

9. TINGKAH LAKU ASERTIF ‘ Saya menghargai kepercayaan tuan meminta saya menyelesaikan tugas ini pada hari ini. Walau bagaimanapun , saya tidak nampak di mana saya boleh membantu disebabkan kerja saya yang banyak pada masa ini… ‘ Itu cadangan yang baik , mari kita bincang.. Saya fikir itu satu cadangan baik sekiranya kita lakukan… Saya setuju cadangan itu, tetapi… Cadangan tuan saya setuju sekiranya..

10. CIRI-CIRI KEPIMPINAN • Adil – meletak sesuatu pada hak • Bermatlamat-Ada sasaran @halatuju • Pandai bergaul & berkomunikasi • Tegas & asertif • Budaya perkongsian • Wujud rasa kasih mesra • Sedia terima teguran • Keputusan yang tepat • Beretika & berperaturan

11. HASIL KERJA • Bersih dan kemas • Unik & kreatif • Berkesan - Memberi kepuasan & capai objektif • Memenuhi keperluan pelanggan • Berkualiti

12. GAYA KEPIMPINAN AUTOKRATIK • Meletakkan kekuasaan di tangannya • Merupakan orang paling berkuasa • Lebih suka memerintah • Keputusannya adalh terbaik & betul • Ahli tidak diberi peluang • Menggunakan paksaan@ancaman • Hubungan terlalu formal

13. KEPIMPINAN DEMOKRATIK • Ketua &ahli saling hormat,bekerjasama& b’tanggungjawab • Beri peluang ahli memberi pandangan • Ketua sedia terima teguran • Ahli laksanakan t’jawab tanpa paksaan • Matlamat & pembahagian tugas jelas • Ketua tidak memerintah tapi mengajak orang di bawahnya buat sesuatu untuk kepentingan bersama. • Setiap ahli dihargai & dihormati

14. Kepimpinan laize faire • Beri kebebasan sepenuhnya kepada ahli buat keputusan • Ketua tidak menentukan arah/matlamat • Ketua hanya menjadi penasihat • Ketua hanya bersetuju dengan pandangan ahli • Ahli bergerak sendiri & bebas capai matlamat • Ketua hanya sebagai penasihat.

15. KAEDAH MESYUARAT • Persediaan mesyuarat- surat panggilan mesyuarat( tajuk mesyuarat,pemanggil mesyuarat,tarikh,masa ,tempat,tujuan, agenda mesyuarat- Ucapan aluan Pengerusi ,Mengesahkan Pelaporan mesyuarat lepas , perkara berbangkit , tajuk mesyuarat , ucapan penanguhan Minit mesyuarat

16. Mesyuarat Gagal • Banyak isu yang dibincangkan • Ahli kurang jelas dengan isu dibincangkan • Perbincangan tertumpu kepada ahli tertentu sahaja • Ada sifat hendak menyerang ahli lain • Ahli saling curiga mencurigai • Halangan komunikasi

17. KAEDAH MERANCANG • Apa -nama aktiviti,faedah • Siapa – sasaran,AJK , Tenaga pengajar/jurulatih/fasilitator ,tetamu • Kenapa- Objektif ,matlamat • Bila – tarikh , masa • Di mana- tempat • Bagaimana – sumber kewangan,keselamatan,jenis aktiviti,kawal selia @ penilaian,buat laporan.