Проект разработки профессиональных стандартов в области ИТ

1. Проект разработки профессиональных стандартов в области ИТ В.Никитин, проректор ГУ-ВШЭ, vnikitin@hse.ru Н.Машукова, директор Национального агентства развития профессиональных квалификаций,edu@rspp.net

2. План • Цели • Команда • Задел по работе • Проф.стандарты: схема разработки • Календарный план • Организация выполнения работ • Смета • Ожидаемые результаты • Текущее состояние проекта

3. Цели • Разработать по заказу Мининформсвязи РФ проф.стандарты в области ИТ, описывающие должности, профессиональные компетенции, требования к уровням образования, стажу работы и сертификации в соответствии с квалификационными уровнями.

4. Что такоепрофессиональный стандарт ? • продукт коллективной деятельности работодателей (объединенных по видам экономической деятельности), отражающий минимально необходимые совокупные квалификационные требования к профессиям. • нормативный документ, отражающий минимально необходимые требования к профессии по квалификационным уровням и компетенциям с учетом обеспечения качества, продуктивности и безопасности выполняемых работ. Образовательный стандарт – совокупный продукт деятельности работодателей и сферы образования. • Требования включают в себя, наряду с другими данными, перечень конкретных должностных обязанностей, рассматриваемых с точки зрения знаний, умений и навыков, необходимых работнику для реализации трудовых функций в границах его компетентности. 4

5. Кому нужны профессиональные стандарты? Работодатели: идентифицировать компетенции при найме сотрудников, оценить и повысить уровень квалификации, качество труда работников, получать подготовленных в соответствии с ПС (ОС) специалистов всех уровней, иметь внятно сформулированные требования к профессиям внутри отрасли Работник: определять свой профессиональный уровень, основание для повышения квалификации, повышать качество труда Государство : формировать политику в области занятости населения профессиональные стандарты Сфера образования: формировать ОС на основе ПС, оценивать качество обучения в соответствии с требованиями ПС (работодателей), активно обновлять содержание ОС в соответствии с изменяющимися требованиями ПС 5

6. Команда • Соруководители • В.Никитин, проректор, декан факультета бизнес-информатики ГУ-ВШЭ, руководитель комитета по образованию АПКИТ • Н.Машукова, директор Национального агентства развития профессиональных квалификаций • Управляющий комитет • М. Лукьянчук, отв.секретарь группы «реформирования образования» при РСПП, советник президента группы компаний IBS • В.Сухомлин, профессор МГУ, руководитель Высшей компьютерной школы МГУ • Представители от ИТ-компаний, руководители которых входят в совет по ИТ при министре Л.Реймане, спонсоров проекта (1С, Техносерв, IBM East Europe/Asia, DPI, R-Style, Яндекс, Белый Ветер, IBS, Лаборатория Касперского, АП КИТ, Verysell, Cognitive Technologies, АйТи) • Группа экспертов-методистов • 10 опытных преподавателей ведущих учебных заведений (МГТУ им. Баумана, МГУ, ГУ-ВШЭ, МИЭМ, РГУИТП) • Научный руководитель группы – к.т.н. Гиглавый А.В., научный руководитель ЛИТ • Группа экспертов • 80-100 экспертов ИТ-отрасли (специалисты кадровых агентств, CIO и специалисты ИТ- и кадровых отделов компаний, специалисты ИТ-компаний, ученые институтов РАН и ведущих вузов)

7. Задел по работе • Методика разработки проф.стандартов была разработана в системе Минтруда России в период 2002-2003 годы, основываясь на концепции новой классификации профессий в соответствии с международными стандартами (2001-2002) • Апробация методики была проведена в таких областях, как индустрия туризма, сфера питания, образования, менеджмента в здравоохранении, инновационной деятельности, строительстве • В настоящее время по этой методике разрабатывается проф. стандарты в авиастроении

8. Задел по работе • 2004 г. ФЦП «Электронная Россия», заказчик – Минобрнауки • НИР «Оптимизация перечня направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования в области информатики, информационных технологий и информационных систем в соответствии с потребностями рынка труда и с учетом согласованности со специальностями среднего профессионального образования» • Научный руководитель - Никитин В.В. • 2005 г. ФЦП «Электронная Россия», заказчик – Минобрнауки • НИР «Разработка структуры и содержания среднего и высшего профессионального образования в области информационно-коммуникационных технологий» • Научный руководитель - Никитин В.В. • Результаты работы одобрены • на совете Руссофта 1 марта 2005 (Москва) • на ИТ-саммите АПКИТ в С.-Петербурге 7-8 апреля 2005 (С.-Петербург) • на конференции «ИТ-образование в России» 12 мая 2005 (Ярославская обл.) • Монография. Никитин В. В. Информационно-методическое обеспечение формирования перечня направлений и специальностей в области информационно-коммуникационных технологий. ГУ – ВШЭ. – М.: МАКС Пресс, 2006. – 272 с. – 500 экз.

9. Проф.стандарты: схема разработки

10. Календарный план

11. Организация выполнения работ • Начало работ - 24 .07.2006 • Окончание работ - 21.12.2006 • Формирование групп экспертов • Обращение через АПКИТ к ведущим ИТ-компаниям с целью выделения экспертов по каждой профессии • Привлечение экспертов из РАН, кадровых агентств, ведущих российских и зарубежных компаний • Работа над стандартами • Обсуждение результатов работ • Рабочие совещания управляющего комитета (сентябрь, октябрь, ноябрь) • CIO-саммит (октябрь 2006) • Организация виртуального рабочего пространства для обсуждения проектов стандартов • Публикации в ИТ-прессе • Итоговое совещание по итогам разработки проф.стандартов (январь-февраль 2007) • Согласованность с проектом Рособразования – Разработка нового перечня специальностей и образовательных стандартов в области ИТ (конкурс Ф-177) • Предварительные результаты по всем проф.стандартам в форме компетенций должны быть получены не позднее конца октября 2006 года

12. Смета • Оплата труда - $140,000 * • Управление (руководители, эксперты-методисты) $30,000 ** • 2 чел. х $1,700**/мес.х 5 мес.+12 чел. Х $1,200**/мес. х 2 мес. • Эксперты отрасли– $83,000** • 100 чел. Х $79 ** /час. х 12 час. • ЕСН – $27,000 (30,5 тыс) • Создание виртуального рабочего пространства (поддержка коллективной работы и обсуждений) - $5,000 • Другое (материалы, катеринг)- $5,000 • Итого - $150,000 * включая единый социальный налог ** включая подоходный налог

13. Ожидаемые результаты • Описание около 18 проф. стандартов (примерный объем каждого стандарта – 70-80 листов) • Проф. стандарты станут основой для разработки образовательных стандартов всех уровней и программ обучения в системе дополнительного профессионального образования • Проф. стандарты станут основой для внедрения отраслевой системы добровольной сертификации персонала в рамках национальной системы проф. квалификаций

14. Текущее состояние проекта • Сформированы группа экспертов-методистов и проведен тренинг для них • Разработано методическое обеспечение • Определен исходный список профессий на разработку (14 профессий – см. приложение) • Подготовлено виртуальное рабочее пространство http://dlc.miem.edu.ru/newsite.nsf/docs/profstandarts.html

16. Текущее состояние проекта • Набор групп экспертов отрасли • На данный моментзаявлено всего 31 (64 экспертов, т.е. в среднем 1 эксперт на 2 профессии) • Группа экспертов набрана полностью по 5 профессиям, частично – по 7, нет экспертов – по 2 • Необходимо на этой неделе запустить вторую рассылку по АПКИТ • Необходимо срочно назначить от каждой компании, спонсора проекта, ответственных за проект и работу в управляющем комитете (сейчас есть от 5 - Microsoft, IBS, 1С, АйТи и АПКИТ) На следующей неделе мы начинаем работу с экспертами по разработке первого стандарта, через неделю – еще 4, через 2 недели – остальных 9

17. Спасибо