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Je fais le point sur mes connaissances en électricité

Je fais le point sur mes connaissances en électricité. Cite le nom d'un générateur. Pourquoi un générateur est-il indispensable dans un circuit électrique ?. 1. Une pile est un générateur.

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Je fais le point sur mes connaissances en électricité

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Presentation Transcript


  1. Je fais le point sur mes connaissances en électricité

  2. Cite le nom d'un générateur. Pourquoi un générateur est-il indispensable dans un circuit électrique ? 1

  3. Une pile est un générateur. Dans un circuit électrique le générateur est indispensable car c’est lui, qui transfère aux dipôles récepteurs du circuit, l’énergie électrique nécessaire à leur fonctionnement.

  4. Cite les noms de deux récepteurs. 2

  5. Une lampe, un moteur sont des récepteurs.

  6. Que font les récepteurs de l’énergie électrique qu’ils reçoivent ? 3

  7. Les récepteursconvertissent l’énergie électrique reçue en d’autres formes d’énergie. Exemples Une lampeconvertit l’énergie électrique en énergie lumineuse (elle éclaire) et en énergie thermique (elle chauffe). Un moteur convertit l’énergie électrique en énergie mécanique (il tourne) et en énergie thermique (il chauffe).

  8. L1 D1 L2 L1 L1 L1 L3 L2 L1 L2 L3 Circuit 2 Circuit 3 Circuit 1 Circuit 4 D1 D2 L3 L3 L3 L2 L2 L2 L1 L1 L1 Circuit 6 Circuit 5 Circuit 7 Parmi les 7 circuits schématisés retrouve ceux qui représentent un circuit série. Argumente ta réponse. 4

  9. J’ai appris que les dipôles constituant un circuit en série ne forment qu’une seule boucle. En observant les schémas je peux en déduire que les circuits 2, 3 et 5 représentent des circuits en série. L1 D1 L2 L1 L1 L1 L3 L2 L1 L2 L3 Circuit 2 Circuit 3 Circuit 1 Circuit 4 D1 D2 L3 L3 L3 L2 L2 L1 L2 L1 L1 Circuit 5 Circuit 6 Circuit 7

  10. L1 D1 L2 L1 L1 L1 L3 L2 L1 L2 L3 Circuit 2 Circuit 3 Circuit 1 Circuit 4 D1 D2 L3 L3 L3 L2 L2 L2 L1 L1 L1 Circuit 6 Circuit 5 Circuit 7 Comment se nomment les autres circuits ? Argumente ta réponse. 5

  11. J’ai appris que les circuits dans lesquels il y a plusieursboucles contenant le générateur et des dipôles récepteurs sont des circuits avec dérivations. En observant les schémas je peux en déduire que les circuits 1, 4, 6 et 7 représentent des circuits avec dérivations. L1 D1 L2 L1 L1 L1 L3 L2 L1 L2 L3 Circuit 2 Circuit 3 Circuit 1 Circuit 4 D1 D2 L3 L3 L3 L2 L2 L2 L1 L1 L1 Circuit 6 Circuit 5 Circuit 7

  12. Circuit 1 : + - L1 L1 L2 Indique avec des flèches le sens du courant électrique et indique si les lampes peuvent briller en argumentant ta réponse. 6

  13. Circuit 1 : + - > > > > > > L1 > L1 > > > > > L2 > > Je constate que L1 fait partie d’une chaîne continue de conducteurs reliant les deux bornes de la pile. J’en déduis donc qu’elle est traversée par un courant électrique et donc qu’elle peut briller. L2 peut briller car elle fait aussi partie d’une chaîne continue de conducteurs reliant les deux bornes de la pile. Elle est traversée par un autre courant électrique.

  14. Circuit 2 : L1 L2 Indique avec des flèches le sens du courant électrique et indique si les lampes peuvent briller en argumentant ta réponse. 7

  15. Circuit 2 : > > > > L1 L2 > > > > Je constate que L1 et L2 font partie de la même chaîne continue de conducteurs reliant les deux bornes de la pile. J’en déduis donc qu’elles sont traversées par le même courant électrique et donc qu’elles peuvent briller.

  16. Circuit 3 : D1 L3 L1   Indique avec des flèches le sens du courant électrique et indique si les lampes peuvent briller en argumentant tes réponses 8

  17. Circuit 3 : D1 L3 L1   Je constate que la diode D1 est branchée dans le sens non passant et j’ai appris qu’elle se comporte alors comme un isolant. Le circuit est donc ouvert et il n’y a pas de courant qui circule. Il n’y a donc pas de flèches et les lampes ne brillent pas.

  18. Circuit 5 : L3 L1 L2 Indique avec des flèches le sens du courant électrique et indique si les lampes peuvent briller en argumentant tes réponses 9

  19. Circuit 5 : L3 L1 L2 Je constate que l’interrupteur est ouvert. J’en déduis que le circuit est ouvert et qu’il n’y a pas de courant qui circule. Il n’y a donc pas de flèches et les lampes ne brillent pas.

  20. Circuit 6 : D1 D2 L3 L2 L1 Indique avec des flèches le sens du courant électrique et indique si les lampes peuvent briller en argumentant tes réponses 10

  21. Circuit 6 : > > D1 D2 > L3 > L2 L1 > > > > Je constate que la diodeD1 est branchée dans le sens non passant alors que D2 est dans le sens passant. Il n’y a donc pas de courant qui circule dans la boucle contenant D1 mais il y a du courant qui circule dans la boucle contenant D2. J’en déduis donc que seules L1 et L3 peuvent briller.

  22. Circuit 7 : L3 L2 L1 Indique avec des flèches le sens du courant électrique et indique si les lampes peuvent briller en argumentant tes réponses 11

  23. Circuit 7 : L3 L2 L1 > > > > > Les deux bornes du générateur sont reliées entre elles par un fil de connexion. Le générateur est court-circuité. Le courant circule uniquement dans ce fil et ne circule pas dans les lampes. Les lampes ne brillent donc pas. ATTENTION !!!Quand un générateur est mis en court-circuit le courant qui traverse le fil responsable du court-circuit est très intense, ce fil chauffe anormalement, se détériore et peut provoquer un incendie.

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