Plaisir et sport
Download
1 / 34

plaisir et sport - PowerPoint PPT Presentation


  • 273 Views
  • Uploaded on

PLAISIR ET SPORT. Gilles Bui-Xuân Université du Littoral Côte d’Opale. Plaisir d’amour ne dure qu’un instant Chagrin d’amour dure toute une vie. La question peut sembler mineure Peu de travaux relatifs à cette question 1925, Jean Prévost, Plaisir des sports : essais sur le corps humain

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'plaisir et sport' - niveditha


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Plaisir et sport l.jpg

PLAISIR ET SPORT

Gilles Bui-Xuân

Université du Littoral Côte d’Opale


Plaisir d amour ne dure qu un instant chagrin d amour dure toute une vie l.jpg
Plaisir d’amour ne dure qu’un instantChagrin d’amour dure toute une vie

  • La question peut sembler mineure

  • Peu de travaux relatifs à cette question

    • 1925, Jean Prévost, Plaisir des sports : essais sur le corps humain

    • Héraclès :

      • Plaisir : 328 réponses

      • Plaisir et Sport : 102 réponses

      • Plaisir et Education Physique : 1 réponse


Le plaisir une constante l.jpg
Le plaisir : une constante

  • une constante du discours sportif :

    évidente permanence du plaisir dans le sport

  • tous les champions disent éprouver du plaisir :

    sinon, ils s’arrêteraient !


Le plaisir un concept flou l.jpg
Le plaisir : un concept flou

  • Le sens commun  mêle plaisir, émotions, sentiments, satisfaction, sensations, voire désir ou jouissance…

  • Malgré la polysémie du terme et sa multiréférencialité, passer d’une utilisation banale du terme à une compréhension claire et distincte du concept théorique 


Une double probl matique l.jpg
Une double problématique

au croisement de :

- la temporalité (passé / présent / futur)

- et du politique (modernité / réaction)


La question du plaisir dans l histoire des id es l.jpg
La question du plaisir dans l’histoire des idées

  • le plaisir au centre de la réflexion éthique des grandes écoles antiques :

    • Aristippe après Socrate,

    • puis Platon, Aristote, Epicure,

    • enfin Sénèque et Marc Aurèle

  • les valeurs chrétiennes et la conduite morale de la vie

  • entre le bien (nécessaire à la vie) et le mal (aliénation de sa liberté).


Entre acteur et spectateur l.jpg
Entre acteur et spectateur

  • Les sensations : le sportif a ses sens en activité

  • Les sensations procurent des émotions : le plaisir en est une

  • Le sportif donne à percevoir par extériorisation à un spectateur (la perception a besoin d’un médiateur d’émotion)

  • senti de l’acteur / ressenti du spectateur

  • Le sentiment n’advient qu’avec la conscience de l’émotion (sensation ou perception, senti ou ressenti)


Le plaisir et les sciences l.jpg
Le plaisir et les sciences

  • La psychologie et la psychanalyse : Freud Au-delà du principe de plaisir

  • Freud et le principe de constance (homéostasie)

  • tout ce qui, au-delà de la conscience, contribuerait au maintien des équilibres internes serait plaisir.


Slide9 l.jpg

TECHNIQUE

Différentes composantes

FONCTIONS

STRUCTURE


Mod lisation l.jpg
modélisation

CONFORMITE

SAVOIR-FAIRE

APPRENTISSAGE

BEAU

PASSE

SCORE

FONCTIONNALITE

EDUCATION

VRAI

FUTUR

VICTOIRE

COMPOSANTES

MESURE

STRUCTURE

DEVELOPPEMENT

FORT

PRESENT

AMELIORATION

VALEURS

TEMPORALITE


Slide11 l.jpg

TECHNIQUE

FONCTIONS

mesure

STRUCTURE


Maintenir les quilibres internes l.jpg
Maintenir les équilibres internes

  • Maintenir la structure : dépenser et emmagasiner

    • Le plaisir de la dépense naturelle contribue en même temps au développement de la structure.

    • En revanche, le développement artificiel de la structure serait déplaisir


Slide13 l.jpg

TECHNIQUE

conformité

FONCTIONS

STRUCTURE


Maintenir les quilibres internes14 l.jpg
Maintenir les équilibres internes

  • Maintenir la technique : son expression aisée est plaisir esthétique

    • Le plaisir de l’expression contribue également à l’affinement technique

    • En revanche, l’enregistrer en apprenant, en travaillant, en souffrant est déplaisir


Slide15 l.jpg

TECHNIQUE

score

FONCTIONS

STRUCTURE


Maintenir les quilibres internes16 l.jpg
Maintenir les équilibres internes

  • Maintenir la fonctionnalité : jouir d’une mobilisation parfaitement adaptée

    • Le plaisir de la juste mobilisation contribue aussi à l’éducation des fonctions mobilisées.

    • En revanche, l’éducation artificielle est déplaisir


Les sciences cognitives l.jpg
Les sciences cognitives

  • Elles interpellent les motifs plutôt que les mobiles

  • Elles évoquent les raisons du sujet pensant

  • Elles se détournent de la dépense, de l’expression et de la mobilisation

  • Elles détournent le plaisir


Si le plaisir n est plus saisissable dans l imm diatet l.jpg
si le plaisir n’est plus saisissable dans l’immédiateté…

  • Il n’est qu’évocation : satisfaction

    • Le passé, les paradis perdus, signent un conservatisme réactionnaire

  • Ou il est différé : sublimation

    • Le futur, les paradis promis, signent un intégrisme tout aussi réactionnaire


Les sciences conatives l.jpg
Les sciences conatives l’immédiateté…

  • interpellent les mobiles de l’action,

  • valident les bonnes (ou les mauvaises) raisons du sujet agissant, hic et nunc, qui dépense, exprime et mobilise,

  • et prend plaisir dans l’action

  • le plaisir, émotion au présent, est le véritable mobile de l’action,

  • il entretient l’action sans devoir la justifier


La biologie o se joue le plaisir l.jpg
La biologie : où se joue le plaisir ? l’immédiateté…

  • les « centres de plaisir » :

    • dans l’hypothalamus et le tronc cérébral

    • l’acétylcholine, des opiacés endogènes, la dopamine : des neurotransmetteurs associés aux sensations de plaisir

  • plaisir et effort physique :

    • au-delà du seuil de sécrétion d’endorphine

    • Eros et Thanatos : peut-on trouver son plaisir dans l’excès ?


Principe de plaisir et principe de l activit l.jpg
Principe de plaisir et principe de l’activité l’immédiateté…

  • Volume orienté vers la structure et la dépense énergétique de type aérobie (courses longues)

  • Recherche du plaisir dans l’effort ?


Slide22 l.jpg

TECHNIQUE l’immédiateté…

FONCTIONS

mesure

STRUCTURE


Principe de plaisir et principe de l activit23 l.jpg
Principe de plaisir et principe de l’activité l’immédiateté…

  • les activités à dominante fonctionnelle,

  • celles qui impliquent la notion de jeu.

    • le jeu participe à l’éducation

    • il excite l’énergie vitale et par là stimule la mobilisation

    • le plaisir est immédiat, dans l’adaptation fonctionnelle


Slide24 l.jpg

TECHNIQUE l’immédiateté…

score

FONCTIONS

STRUCTURE


Principe de plaisir et principe de l activit25 l.jpg
Principe de plaisir et principe de l’activité l’immédiateté…

  • principe directeur orienté vers l’expression de la conformité à un modèle

    • le plaisir est dans la reproduction (création)

    • pour atteindre ce plaisir là, il faut beaucoup de peine, d’abnégation et de travail.

    • place aux idéologues de la productivité, de la rentabilité, etc.

    • mesurer la part d’aliénation : le champion doit être incorporé. Le champion subtilise ainsi le plaisir de l’exécution inachevée.


Slide26 l.jpg

TECHNIQUE l’immédiateté…

conformité

FONCTIONS

STRUCTURE


Plaisir et projection dans le champion et son image l.jpg
Plaisir et projection dans le champion et son image l’immédiateté…

  • Le pratiquent délègue son propre plaisir

  • La place est belle pour le spectacle !!!


Plaisir et int gration l.jpg
Plaisir et intégration l’immédiateté…

  • Le plaisir : l’instauration d’un langage commun et de représentations communes

  • Adhérer à une communauté c’est adhérer à ses plaisirs communs

  • Le sport un passeport au plaisir commun

  • Le sport : un outil d’intégration sociale


Curriculum conatif et parcours de plaisir l.jpg

Référentiel d’étapes conatives l’immédiateté…

Etape 1: émotionnelle

Etape 2 : fonctionnelle

Etape 3 : technique

Etape 4 : contextuelle

Etape 5 : expertise

Indicateurs de plaisir

plaisir du corps et de la dépense

plaisir de la recherche et de l’adaptation fonctionnelle

plaisir de l’expression esthétique et technique

plaisir des justes décisions technico-tactiques

plaisir créatif

Curriculum conatif et parcours de plaisir


L conomie l.jpg
L’économie l’immédiateté…

  • valeur d’usage du plaisir et valeur d’échange de l’économique

  • éthique du sport : ordre de prendre du plaisir dans le sport

  • valeurs de rendement, de rationalité et de productivité : accepter la frustration du plaisir au nom du contrôle psycho-affectif

  • l’économique engendre la répression de l’économie libidinale.


Attention en traversant les sports un plaisir peut en cacher un autre l.jpg
Attention en traversant les sports : un plaisir peut en cacher un autre !

  • Les nouvelles pratiques :

    • Une réappropriation du corps, et du plaisir

    • Une liberté programmée

    • Une autre forme d’aliénation, consumériste

  • Des formes de pratiques corporelles fondées sur un véritable plaisir souverain

    • Une dépense en pure perte

    • Le jeu et la fête (mode de la transgression) 


Deux types de sport l.jpg
Deux types de sport ? cacher un autre !

  • un sport formalisé :

    • performance et efficacité

  • un sport qui réintroduirait les notions de jeu :

    • de plaisir,

    • de liberté,

    • d’érotisme,

    • d’esthétique,

    • de sociabilité,

    • de consensualité (Anzieu),

    • de convivialité,

    • de fête : un lieu de vie vraie.


Pour une v ritable initiation au plaisir l.jpg
Pour une véritable initiation au plaisir  cacher un autre !

  • Pour que le plaisir puisse se gérer en temps réel

  • L’éducateur ou l’entraîneur devraient accorder une attention toute particulière au plaisir.

  • Ils devraient disposer d’indicateurs de plaisir

  • Ils devraient rechercher une consonance optimale pour une mobilisation optimale

    • afin que l’élève ou le sportif aient bien la sensation d’augmenter leur puissance d’exister


Slide34 l.jpg

Merci de votre attention cacher un autre !


ad