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PORTFÓLIO 2009/01

PORTFÓLIO 2009/01. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - UFRGS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA - PEAD EIXO 6 SHEILA KIST SILVEIRA. DISCIPLINAS. DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM SOB O ENFOQUE DA PSICOLOGIA II

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Presentation Transcript


  1. PORTFÓLIO 2009/01 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - UFRGSFACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACEDCURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA - PEADEIXO 6 SHEILA KIST SILVEIRA

  2. DISCIPLINAS • DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM SOB O ENFOQUE DA PSICOLOGIA II • EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS • FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO • QUESTÕES ÉTNICO RACIAIS NA EDUCAÇÃO: SOCIOLOGIA E HISTÓRIA • SEMINÁRIO INTEGRADOR VI

  3. PSICOLOGIA • “ APRENDER É PROCEDER A UMA SÍNTESE INDEFINIDAMENTE RENOVADA ENTRE A CONTINUIDADE E A NOVIDADE.”(INHELDER, BOVET E SINCLAIR -1977)

  4. PNEE • “SE A DEFINIÇÃO DE AUTISMO PASSA PELA DIFICULDADE DE SE COLOCAR NO PONTO DE VISTA AFETIVO DO OUTRO É NO MÍNIMO CURIOSO, PERTENCER A UMA SOCIEDADE EM QUE RAROS SÃO OS ESPAÇOS NA RUA PARA CADEIRAS DE RODAS, POUCAS SÃO AS CADEIRAS ESCOLARES DESTINADAS AOS “CANHOTOS” E BIBLIOTECAS EQUIPADAS PARA QUEM NÃO PODE USAR OS OLHOS PARA LER. TORNA-SE DIFÍCIL IDENTIFICAR QUEM É OU NÃO “AUTISTA”.(BOSA, Cleonice)

  5. FILOSOFIA • “UMA GERAÇÃO EDUCA OUTRA”(KANT) • “A EDUCAÇÃO E A INSTRUÇÃO NÃO DEVEM SER PURAMENTE MECÂNICAS, MAS DEVEM APOIAR-SE EM PRINCÍPIOS.”(KANT)

  6. QUESTÕES ÉTNICO RACIAIS • “CONSCIENTE DA NECESSIDADE DE FAZER BRILHAR O DIAMANTE INTERNO DE MINHA PRÓPRIA AUTOESTIMA E DA AUTOESTIMA DAS CRIANÇAS E JOVENS QUE POR MIM PASSAREM” (PARÉ)

  7. SEMINÁRIO VI • “O MUNDO É MOVIDO POR PERGUNTAS E NÃO POR RESPOSTAS”

  8. “A FELICIDADE NÃO É PRÊMIO GANHO, MAS RESULTADO DE TRABALHO INTENSO E OBJETIVADO, PAUTADO EM CONHECIMENTO E EM AUTOCONHECIMENTO. A MELHORIA DO MUNDO DEPENDE DO PODER DE TRANSFORMARMOS A NOSSA REALIDADE E A REALIDADE DO OUTRO.”“ENSINAR EXIGE COMPROMETIMENTO.”(PAROLIN, 2009-PG15)

  9. “UM PROFESSOR INESQUECÍVEL VAI ALÉM DAQUELE QUE LECIONA A DISCIPLINA COM QUE O ALUNO MAIS SE IDENTIFICA. UM PROFESSOR QUE NÃO SE ESQUECE É AQUELE QUE TE “JOGA PRA FRENTE” E ENSINA O CAMINHO DAS DESCOBERTAS, INDEPENDENTE DA MATÉRIA QUE ESTÁ ENSINANDO” (MELO,2009, pg 23-revista Mundoescola)

  10. PARA ENCERRAR SÓ TENHO A DIZER:

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