1 / 7

‘SMS’ CEPAT TAPI TAK TEPAT

‘SMS’ CEPAT TAPI TAK TEPAT. PERANCANGAN PROJEK 01_FAIZAL_AIDIL. MATLAMAT SAYA. Pelajar dapat mengetahui pengaruh sms terhadap penguasaan bahasa Melayu. Pelajar dapat mengetahui, menyenarai, membezakan pengguna istilah sms dengan istilah yang betul. PERANAN PELAJAR.

minda
Download Presentation

‘SMS’ CEPAT TAPI TAK TEPAT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ‘SMS’ CEPAT TAPI TAK TEPAT PERANCANGAN PROJEK 01_FAIZAL_AIDIL

  2. MATLAMAT SAYA • Pelajar dapat mengetahui pengaruh sms terhadap penguasaan bahasa Melayu. • Pelajar dapat mengetahui, menyenarai, membezakan pengguna istilah sms dengan istilah yang betul

  3. PERANAN PELAJAR • PELAJAR BERPERANAN SEBAGAI SEORANG PEGAWAI PENYELIDIK SYARIKAT YANG HENDAK MEMASARKAN TELEFON BIMBIT TERBARU. • PELAJAR DIKEHENDAKI MENGKAJI DAN MELAPORKAN SEJARAH TEKNOLOGI DAN PENGUNAAN TELEFON BIMBIT. • PELAJAR DIKEHENDAKI MEMBUAT PENYELIDIKAN PENGGUNAAN SMS DAN PENGARUHNYA DIKALANGAN PELAJAR SEKOLAH DALAM PENGUASAAN BAHASA MELAYU.

  4. TUGASAN PELAJAR • SOAL SELIDIK • TEMUBUAL • SENARAI SEMAK • LAPORAN • PERSEMBAHAN

  5. PENILAIAN • SOALAN SOAL SELIKDIK (15 Soalan) • BORANG KWL (pengetahuan sedia ada) • ANALISA DATA • DAPATAN (HASIL)

  6. TEMPOH MASA PROJEK6 MINGGU • MINGGU 1- MENYEDIAKAN PLAN PROJEK DAN SESI BRAINSTORMING UNTUK MENJALANKAN PROJEK. • MINGGU 2- MEMBUAT SENARAI SEMAK BAHAN DAN KERJA YANG DIPERLUKAN.MENYEDIAKAN KUIZ UNTUK UJI PENGETAHUAN DAN PERSEDIAAN PELAJAR. • MINGGU 3-4 -DAFTAR DENGAN WIKI DAN MEMBUAT LAPORAN PERJALANAN PROJEK.MENJALANKAN SESI TEMUBUAL DAN SOAL SELIDIK UNTUK MENDAPATKAN DATA. • MINGGU 5-MENGUMPUL DAN MENYUSUN DATA DAN MEMBUAT PERSEMBAHAN DALAM BENTUK BLOG DAN POWERPOINT. • MEMBUAT PEMBETULAN DAN PENGUBAHSUAIAN PROJEK. • MINGGU 6 - MELAPORKAN DAN MENGHANTAR HASIL PROJEK. MEMBUAT PENILAIAN AKHIR.

  7. SUMBER RUJUK • PERPUSTAKAAN • INTERNET • PEMERHATIAN

More Related