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METEOROLOGIE dans l’hémisphère Nord

METEOROLOGIE dans l’hémisphère Nord. Quelques définitions. Pression atmosphérique: poids de l’air au niveau du sol diminuant avec l’altitude Anticyclone Centre de hautes pressions atmosphériques Dépression Centre de basses pressions atmosphériques « aire cyclonale » Point de rosée

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METEOROLOGIE dans l’hémisphère Nord

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Presentation Transcript


  1. METEOROLOGIEdans l’hémisphère Nord

  2. Quelques définitions. • Pression atmosphérique: poids de l’air au niveau du sol diminuant avec l’altitude • Anticyclone Centre de hautes pressions atmosphériques • Dépression Centre de basses pressions atmosphériques « aire cyclonale » • Point de rosée Température à laquelle il faut descendre à pression constante pour qu’il y ait condensation • Densité Rapport de la masse d’un certain volume d’un corps à celle du même volume d’eau (ou d’air,pour les gaz)

  3. Comment est constitué notre atmosphère ?

  4. Pourquoides nuages ?

  5. Rappel: les saisons et le cycle de l’eau sont indispensables à la vie et dépendent de l’inclinaison de la terre , entre autre….

  6. La rotondité de la terre ne loge pas tout le monde à la même enseigne.

  7. Répartition de la chaleur du soleil arrivant sur terre.

  8. Comment circule l’air ? Comment naissent les nuages ?

  9. Les masses d’air sur notre planète.

  10. Le sol chauffé par le soleil chauffe l’air à son contact.

  11. Si tout va bien Si tout va mal Que se passe-t-il si tout va mal ? Encore de la théorie…

  12. La Force de CORIOLIS.(mathématicien Français: 1792-1843) La rotation de la terre dévie la trajectoire d’un objet lancé.

  13. Démonstration de l’eau s’évacuantdans le siphon d’un lavabo

  14. Les masses d’air sont soumises à cette loi et cela explique la rotation des vents autour du globe Dans l’hémisphère NORD (vue de dessus): La masse d’air tourne dans le sens inverse des aiguilles d’une montre autour d’une dépression (sens trigonométrique) La masse tourne dans le sens des aiguilles d’une montre autour d’un anti-cyclone (sens inverse du sens trigonométrique)

  15. Isobare = ligne d’égale pression.Plus les isobares sont proche plus le vent est fort.

  16. Les vents en FRANCE

  17. Pour connaître où sont l’anti-cyclone et la dépression, il faut se placer face au vent la dépression est à notre droite.

  18. De l’airchaudet humide quimonte + de l’airfroidqui descend+ la Force de CORIOLIS: voilà le cocktail idéal pour une tornade ou un cyclone, à l’échelle locale ou continentale.

  19. Cyclone France 2004

  20. Échelle de force des tornades (FUJITA). Force Intensité Vitesse du vent (km/h) Type de dommage F0 Faible 65-115 Dommages mineurs aux cheminées, branches cassées... F1 Modérée 115-180 Maisons mobiles abîmées, voitures en mouvement poussées hors des routes... F2 Significative 180-250 Destruction des maisons mobiles, déracinement des grands arbres... F3 Sévère 250-320 Trains renversés, murs des maisons démolis... F4 Dévastatrice 320-420 Maisons soulevées, autos projetées... F5 Incroyable Plus de 420... Désintégration des maisons et voitures projetées à plus de 100m...

  21. Les nuages se répartissenten différentes altitudes.

  22. C A S Cirrus (Ci) Cirrocumulus (Cc) Cirrostratus (Cs) Altocumulus (Ac) Altostratus (As) Stratus (St) Stratocumulus (Sc) Moyen mnémotechniquepour se souvenir des nuageson les répartit en 3 groupes selon l’altitude Les exceptions: C U M U L O N I M B U S (Cb) C U M U L U S (Cu)

  23. CIRRUS

  24. CUMULUS

  25. CIRROCUMULUS

  26. CUMULONIMBUS

  27. Cumulonimbus

  28. Comment faire des prévisions?1) par l’observation du baromètre2) par l’observation des nuages3) par l’observation des vents4) par l’observation de l’hydrométriePOURQUOI ? Regardez la suite…

  29. Schématiquement un front chaud en hautun front froid en bas

  30. Plus en détailvoici la répartition des nuages d’un front froid.

  31. Plus en détailvoici la répartition des nuages d’un front chaud.

  32. Résumons: • 1) des cirrus en altitude • 2) un baromètre qui chute • 3) une rotation des vents • 4) un changement de température • Voilà l’annonce d’une perturbation, plus vite seront les variations, plus forte elle sera.

  33. Démonstration d’une remontée barométrique annonçant du beau tempsau lieu d’installation du matériel bien sur

  34. Vous voilà armé pour faire vos propres prévisions météo, avec de l’expérience et surtout une bonne connaissance locale vous pourrez rire des prévisions de la télé (qui donnent une tendance à l’échelle nationale).

  35. QUELLE MATERIEL UTILISER ? Le thermomètre Le baromètre L’hydromètre Une girouette Le « top » un appareil faisant tout

  36. Le thermomètre

  37. Le baromètre

  38. L’hydromètre

  39. La girouette objet de décorationpas seulement…

  40. Un appareil faisant presque tout et fiable

  41. Le top du top…

  42. Quelques liens utiles: • http://www.ffme.fr/technique/meteorologie/index.htm • http://www.allmetsat.com/fr/i_europe.html • http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/uncgi/Earth • http://www.meteofrance.com

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