1 / 28

Norsk Lyd- og Blindeskriftbibliotek

Norsk Lyd- og Blindeskriftbibliotek. Arne Kyrkjebø – produksjonssjef NLB. Jeg vil snakke om. Kort om NLB og v årt tilbud Viktigste utviklingstrekk siste 2-3 år Distribusjon av lydbøker Vårt tilbud til studenter Utfordringer rundt tilbud til studenter. Kort om NLB.

magda
Download Presentation

Norsk Lyd- og Blindeskriftbibliotek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Norsk Lyd- og Blindeskriftbibliotek Arne Kyrkjebø – produksjonssjef NLB

  2. Jeg vil snakke om • Kort om NLB og vårt tilbud • Viktigste utviklingstrekk siste 2-3 år • Distribusjon av lydbøker • Vårt tilbud til studenter • Utfordringer rundt tilbud til studenter

  3. Kort om NLB Statlig institusjon – Kulturdepartementet Lokalisert i Oslo 49 ansatte

  4. NLB virksomhetsområder Skjønn- og faglitteratur for barn, ungdom og voksne Studielitteratur for studenter på universiteter, høgskoler og fagskoler

  5. Folkebibliotekslitteratur - statistikk • Registrerte lånere (pr 11/2012) • I alt16764 (+1800) • < 16 år 10 % • >50 år 50 % • >70 år 35 % • Boksamling • Daisy lydbøker: Ca 17.000 (+1055) • Punkt Ca 7.100 (+ 525) • Tidsskrifter: 16 månedlige (innlesing og TTS) • Daglige aviser: 2 (satsningsområde)

  6. Folkebibliotekslitteratur - statistikk • Utlån (2011) • Lydbøker: 470.000 (+14 %) • Punktbøker: 3.400 (+26 %) • Nettbasert distribusjon av lydbøker står for ca 10-15 % av utlån

  7. Sentrale utviklingstrekk – siste år • Tiltak • Egen informasjonsavdeling – Økt satsning på informasjonsvirksomhet • Økt intern utviklingskapasitet (it-utviklere, prosjektledere) • Flere lydbokprodusenter – kvalitetssikring av lydbokproduksjon • Finansiert ved: • Effektivisering av produksjonsprosesser – Masterfilbasert produksjon, outsourcing • Effektivisering av utlånsprosesser (Lydbøker og punktbøker)

  8. Distribusjon av lydbøker • Mai 2011. Lansering ny distribusjonsløsning • Våren 2013. Lansering ny distribusjonsløsning

  9. Distribusjonsløsning inntil mai 2011 Bibliofil Låner MappaMI Skranke CD

  10. Lansering mai 2011 • Utvikle en grunnleggende distribusjonsplattform som: • Dekker dagens behov • Muliggjør morgendagens behov • Innføre digital vannmerking (pålagt) • Forbedret funksjonalitet ved dagens løsning Låner Bibliofil MappaMI Skranke Back-end Vannmerking CD Nedlasting til pc NLB direkte (streaming)

  11. Viktige prinsipper rundt NLBs distribusjonsløsning • Dekke bredden i lånergruppens behov/krav • Tilgang til flere distribusjonsformer

  12. «NLB Direkte» - Streaming via nettleser

  13. Distribusjonsløsning som lanseres vår 2013 Låner Bibliofil MappaMI Skranke Back-end DAISY online Delivery Vannmerking CD Nedlasting til pc NLB direkte (streaming) NLB App Daisy Online spillere

  14. NLB App – «Lydhör» • Utvikles i samarbeid med Pyxima/Sensotec (Belgia) • Utvikles for Android og iOS tilpasset nettbrett/mobil • Gratis for sluttbruker. • Støtter Daisy/EPUB3 – tekst&lyd • Integrasjon mot biblioteksystem, nedlasting/streaming og avspilling i en App. • Klar for bruk mars 2013

  15. NLB App – «Lydhör»

  16. Hvorfor utvidelse av distribusjonsløsning • Støtte for Daisy Online Protocol i distribusjonsløsning. • Tilby App’er • Klargjøre distribusjonsløsning for Daisy Online-spillere og starte testing av neste generasjon avspillere. • Målsetting: Gjennomføre prøveprosjekt med avgrenset brukergruppe første halvår 2013 (Ref TPBs prøveprosjekt)

  17. Økt fokus på aviser • Et behov fra våre lånere (Få avis, få «sin avis» • Et argument for å gå over til Daisy online-spillere. • «Du kan få avisen til din spiller hver morgen 7 dager i uken» • Skal vi tilby aviser? Er det behov for tjenesten?

  18. NLBs modell for produksjon/distribusjon av avis Etterkontroll avis feed App prosessering avis DAISY online avis Script som korrigerer feed Digitalt arkiv FTP avis Konvertering til dtbook CD etc Produksjon lydbok m TTS Prosess skjer automatisk gjennom natt (når feed foreligger)

  19. Viktige fokusområder • Nå bredere ut med informasjon om NLB og vårt tilbud. • Samarbeid med folkebibliotek • Implementere ny distribusjonsløsning • Nytt innlesingsverktøy (Hindenburg) – Forutsetning for fulltekst/EPUB3 • Avklare satsning rundt Filibuster/norsk talesyntese • Avklare mål rundt helpdesk. • Nye formater (EPUB3) • Hvilke muligheter gir det oss, hva er det behov for? • Etablere nye relasjoner til forlag.

  20. Tilbud studielitteratur - prinsipper • Produksjonsrett: Synshemmede studenter • Lånerett: Dokumentert lesehandikapp

  21. Studielitteratur - statistikk • Antall studenter: 2.262 (+368) • Produksjonsrettsstudenter: Ca 12 % • Økningen i studenter er i all hovedsak ikke-synshemmede

  22. NLBs tilbud til studenter • Samling: • Lydbøker: 3300 (+410) • Årets produksjon: 65 % fulltekst m/talesyntese, 35 % innlest lydbok • Ebøker: 173 (+67) • Forsiktig samlingsutvikling

  23. NLBs tilbud til studenter • Utlånstall (2011) • Lydbøker: 17.300 (+77 %) • Noter 25 (+100 %) • E-bøker: 28 (noe økning) • Innlån fra TPB: 979 • TIGAR: Prøvesamarbeide • Bookshare (NLB betaler fee for låner)

  24. Samarbeidsmodell NLB-læresteder - 3 siste år: • Bedre relasjon lærested/NLB – økt kunnskap om hverandre • Grensedragning i ansvar – hvem gjør hva • Lærestedet utfører produksjon/legger til rette for at studenter gjør selv. • Lærested produserer selv via NLBs web-baserte løsning (PipeOnline) • Lærested bestiller produksjoner via NLB – utlånbar via NLB

  25. Behov for å få mer informasjon • NLB vedtak i 2012: Behov for mer informasjon for å gjøre riktige beslutninger • Mål: Kartlegge studentenes hverdag og vei gjennom studiene. • Spørsmål vi ønsket å få svar på: • Kjennskap til NLB/NLBs tilbud • Hvordan de oppfatter NLBs nåværende tilbud. • Hvordan de bruker det de får fra NLB • Får de dekket sine behov andre steder (lærested, nettressurser etc)

  26. Spørreundersøkelse mot studenter/læresteder • 2 spørreundersøkelser • 148 studenter svarte • Ca 30 læresteder svarte. • NLB er ikke ferdig med å bearbeide data.

  27. Noen smakebiter • Kunnskap om NLB alt for liten (mange fikk høre om NLB via undersøkelse) • For dårlig kunnskap om de tilbud lærested kan gi. (Kan også skyldes at tilbud er mangelfullt) • Bruker ikke læresteders tilbud. • Markant skille mellom synshemmede og dyslektiske studenter • Synshemmede kjent med teknologi og talesyntese. • Dyslektikere leser papirbok og hører på lydfiler på mp3-spiller • Dyslektikere sliter med talesyntese • Dyslektikere «gir opp» teknologi og leser papirversjon.

  28. Noen smakebiter • Teksten viktig i lydbøker • Mange blir ikke bevisst sin dysleksi før de begynner å studere. • Bekymring for manglende tilbud når de går over i arbeidslivet. • Mangel på hjelpemidler forsinker utdannelsen • Studentene har få alternative kilder til materiale. • Ikke overskudd til å lete etter andre kilder

More Related