1 / 14

To temat przewodni „zajęcia otwartego”, przeprowadzonego przez Nauczyciela

To temat przewodni „zajęcia otwartego”, przeprowadzonego przez Nauczyciela Punktu przedszkolnego „Wesoła Pszczółka” 3 grudnia 2011 roku. POZNAJEMY TRADYCJE ANDRZEJKOWE - DZIS BĘDZIEMY WRÓZYĆ SOBIE. „Zajęcia otwarte dla rodziców”

Download Presentation

To temat przewodni „zajęcia otwartego”, przeprowadzonego przez Nauczyciela

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. To temat przewodni „zajęcia otwartego”, przeprowadzonego przez Nauczyciela Punktu przedszkolnego „Wesoła Pszczółka” 3 grudnia 2011 roku POZNAJEMY TRADYCJE ANDRZEJKOWE - DZIS BĘDZIEMY WRÓZYĆ SOBIE

  2. „Zajęcia otwarte dla rodziców” to jedna z bardzo cennych form współpracy ze środowiskiem rodzinnym, realizowanych rzez nauczycieli naszych Punktów przedszkolnych . W trakcie obserwacji zajęcia, prowadzonego przez nauczyciela rodzice mają, bowiem, możliwość bezpośredniego zapoznania się z poziomem kompetencji, możliwości i osiągnięć dziecka w ramach aktywności zaplanowanych przez nauczyciela. Obserwacje rodziców i nauczyciela są także źródłem cennych informacji z punktu widzenia planowania kierunków dalszej wspólnej współpracy na rzecz rozwijania zainteresowań dziecka, doskonalenia jego możliwości i zaspakajania potrzeb rozwojowych. Uczestnicząc w takim zajęciu rodzice mają również możliwość zapoznania się z wybranymi metodami i formami pracy , stosowanymi przez nauczyciela w pracy wychowawczo –dydaktycznej . Zajęcia takie nauczyciele wszystkich Punktów przedszkolnych realizują w ramach Rocznych planów pracy - w obszarze : „Harmonogramy współpracy ze środowiskiem rodzinnym” co najmniej 2 razy w roku. Zapraszamy do udziału w kolejnych zajęciach. Dyrektor Pedagogiczny

  3. Cele postawione przez nauczyciela w tym zajęciu stanowią realizację treści programowych Programu „Nasze przedszkole” w odniesieniu do celów i obszarów Podstawy programowej wychowania przedszkolnego: • Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: współpracy i porozumiewania sięz dorosłymi i dziećmi w zabawie i w sytuacjach zadaniowych. • Kształtowanie u dzieci poczucia przynależności społecznej (grupyrówieśniczej i wspólnoty narodowej) poprzez budowanie zakresu doświadczeń i wiadomości z zakresu wybranych tradycji. • Tworzenie płaszczyzn integracji wychowanków wokół obranego celu działania .

More Related