PROJEKT „ BEZ VODY NELZE ŽÍT“

PROJEKT „ BEZ VODY NELZE ŽÍT“ NA POČEST OSLAVY DNE VODY 22.3. „ ČISTÁ VODA PRO ZDRAVÝ SVĚT

Voda • Voda je základem veškerého života na Zemi. Věda zabývající se vodními zásobami Země se nazývá hydrologie. Zkoumá mimo jiné oběh vody ve vodním cyklu, rozšíření vody a její využití člověkem. • Voda, jako chemická látka se vyskytuje v přírodě ve všech skupenstvích: • plynném - vzdušná vlhkost, pára, mlha • kapalném - voda pozemní ve vodních tocích a oceánech, i voda podzemní • pevném - ve formě ledové a sněhové pokrývky

Proč je voda důležitá? • Bez vody není život (vývoj začal ve vodě) • Každá živá hmota obsahuje vodu (embryo 94%, dítě 65%, starý člověk 55%) x (krev 83%, mozek 75%, kosti 22%) x (okurek 98%, jablko 85%, chléb 40%) • Funkce v organismu: odplavuje škodlivé látky, zabraňuje přehřátí organismu, rozvádí živiny v těle • Ztráta tekutin z těla je asi 2-3 litry (bez vody člověk nevydrží déle než 5 dnů)

CHARAKTERISTIKA H2O C. • Skupenství vody: pevné, kapalné, plynné • Zásoby vody na Zemi: • slaná voda (salinita je v průměru 35 g/l vody) • sladká voda B. A.

Osobní potřeba vody • Hygienické minimum je 100 litrů/den • V ČR je spotřeba 120 l/den, USA 300 l/den, některé africké země jen 10-20 l/den Spotřeba vody • Při výrobě: 1 kg oceli 200 l, 1 kg hovězího masa 13 000 l, 1 kg papíru 300 l • Domácnost: spláchnutí WC 12 l, koupel ve vaně 120 l, sprchování 70 l, mytí v myčce 20 l, praní v pračce 40-80 l, mytí roukou 3 l, mytí auta 200 l (plýtvání vodou: kapající kohoutek 4 l/h, netěsnící WC 80 l/h)

Problémy s vodou • 1/5 lidstva nemá přístup k nezávadné vodě • 2,6 mld. lidí postrádá základní hygienické zázemí • Ve 20. století zmizelo 50% mokřadů • 3 miliony lidí ročně zemře na choroby způsobené kontaminovanou vodou a špatnou hygienou (průjmy, malárie) z toho 90% jsou děti do 5 let

1. vypařování > 2. kondenzace > 3. srážení > 4. déšť, prosakování > 5. vodní toky > a opět vypařování… Tento koloběh se stále opakuje, pomáhá obnovovat podzemní zdroje sladké vody. Většina této vody vzniká vypařováním moří a oceánů a vrací se v podobě dešťů, sněhu nebo krup.

Úkoly: skupiny • 1) fotografové - krajina • 2) negativní vlivy po cestě ( nafotit nebo popsat) • 3) pozitivní vlivy po cestě) nafotit nebo popsat) • 4) názvy stromů, rostlin, plodin po cestě • 5) zvířata, které zde žijí a potkáme po trase • 6) zpracování mapy • 7) výtvory člověka po trase • 8) slohová práce o vycházce a projektu • 9) báseň o vodě • 10) namaluj Červenou studánku

Otázky k projektu • 1) k čemu nám slouží voda • 2) Proč bez vody nelze žít • 3) Jak člověk znečišťuje vodu • 4) Rozdíl mezi rybníkem a jezerem • 5) K čemu nám slouží v krajině rybníky • 6) Proč jsou Lednické rybníky chráněny • 7) Co je to eutrofizace vody • 8) Které vodní zdroje napájí Lednické rybníky • 9) Kteří ptáci hnízdí na našich rybnících • 10) Vymysli 10pravidel jak můžeš šetřit vodou

PROJEKT „ BEZ VODY NELZE ŽÍT“