1 / 22

Klaipėdos " Versmės ” p rogimnazijos vidaus audito 2012 - 2013 m. m.

Klaipėdos " Versmės ” p rogimnazijos vidaus audito 2012 - 2013 m. m. ATASKAITA. VIDAUS AUDITO TIKSLA S. Ku rti mokyklą kaip nuolat savo veiklos kokybę įsivertinančią ir tobulėjančią organizaciją. VIDAUS AUDITO U ŽDAVINIAI. Rinkti patikimus duomenis apie mokyklos tobulintiną 4 sritį .

kris
Download Presentation

Klaipėdos " Versmės ” p rogimnazijos vidaus audito 2012 - 2013 m. m.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Klaipėdos "Versmės” progimnazijosvidausaudito2012 - 2013 m. m. ATASKAITA

  2. VIDAUS AUDITO TIKSLAS Kurti mokyklą kaip nuolat savo veiklos kokybę įsivertinančią ir tobulėjančią organizaciją.

  3. VIDAUS AUDITO UŽDAVINIAI • Rinkti patikimus duomenis apie mokyklos tobulintiną 4 sritį. Pagalba mokiniui. • Išsiaiškinti, kaip šią sritį vertina: - mokiniai - tėvai - mokytojai

  4. VIDAUS AUDITO KOORDINAVIMO GRUPĖ • Liucija Rūta Garuckienė, grupės vadovė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui; • Neringa Mincevičienė, anglų kalbos mokytoja metodininkė; • Erika Beriozkinienė, pradinių klasių vyresnioji mokytoja; • Jolanta Rupeikienė, pradinių klasių mokytoja metodininkė; • Vida Sebeckytė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė; • Birutė Ilginytė, istorijos mokytoja metodininkė; • Vilma Mažeikienė, psichologė; • Robertas Žmijauskas, informacinių technologijų vyresnysis mokytojas;

  5. AUDITO VYKDYMO ETAPAI • IQES online Lietuva sistemos pristatymas mokyklos bendruomenei • IQES online sistemos išbandymas • Klausimyno sudarymas • Klausimynų pildymas IQES online sistemoje • Duomenų rinkimas, apdorojimas, išvadų darymas

  6. APKLAUSOS VYKDYMAS • Klausimynas tėvams • Klausimynas mokiniams • Klausimynas mokytojams

  7. 4 sritis. PAGALBA MOKINIUI TĖVŲ APKLAUSA

  8. TĖVŲ APKLAUSA Apklausa baigta: 2013-05-08 Pakviestų dalyvių skaičius : 875 Visiškai atsakyti klausimynai :247 Iš dalies atsakyti klausimynai: 27

  9. 5 AUKŠČIAUSIOS VERTĖS 2.6 – Ašžinau, kokius vertinimus paskutiniu metu mano vaikas yra gavęs 3,9 4.3 – Mūsų namuose vaikas turi geras sąlygas mokytis (turi asmeninę darbo vietą, gali mokytis tyloje ir pan.) 3,8 2.1 – Aš esu patenkinta(s) mokykla, kurioje mano vaikas mokosi3,6 6.1 – Aš esu informuota(s), kokie pagalbos specialistai mokykloje dirba3,6 3.6 – Man pakanka informacijos, kurią gaunu iš mokyklos apie vaiko mokymąsi3,5

  10. 5 ŽEMIAUSIOS VERTĖS 5.3 – Mes esame buvę mokykloje konsultacijoje(se) dėl vaiko tolimesnio mokymosi galimybių 2.3 5.1 – Mano vaikas žino, kur mokysis baigęs šią mokyklą 2.5 5.2 – Mokykla mums suteikia aiškią informaciją apie vaiko tolimesnio mokymosigalimybes 2.5 4.4 – Vaikui įdomu ruošti namų darbus 2.6 5.4 – Mokykloje vyksta mokinių profesinis informavimas (skatinama, kad vaikai nuolat galvotų apie profesinę ateitį ir jos tikslingai siektų) 2.7

  11. IŠVADA Tėvų apklausos atsakymai atitinka 3 lygį (gerai) ir stipriųjų pusių nurodo daugiau nei trūkumų.

  12. 4 sritis. PAGALBA MOKINIUI MOKINIŲ APKLAUSA

  13. MOKINIŲ APKLAUSA Apklausa baigta: 2013-05-08 Pakviestų dalyvių skaičius : 739 Visiškai atsakyti klausimynai :567 Iš dalies atsakyti klausimynai: 44

  14. 5 AUKŠČIAUSIOS VERTĖS 1.1 – Mokykloje aš turiu gerų draugų – 3,6 5.5 - Mano geriausi mokyklos draugai nevartoja narkotikų – 3,5 3.13 - Mūsų mokykloje dedama daug pastangų, kad patyčių tarp mokinių būtų kuo mažiau – 3,3 5.4 - Mano geriausi mokyklos draugai nevartoja alkoholio – 3,3 2.9 - Aš pasitikiu savo auklėtoja(u) – 3,3

  15. 5 ŽEMIAUSIOS VERTĖS 5.1 - Mūsų mokykloje nėra mokinių, kurie patiria patyčias – 1,8 1.4 - Mūsų klasėje nėra mokinių iš kurių juokiamasi, šaipomasi – 2,1 3.7 - Jei kreipčiausi į socialinį pedagogą ar psichologą, nebijočiau, kad apie tai žinotų kiti mokiniai – 2,2 3.5 - Jei turėčiau problemų (namie, su bendraamžiais ir pan.), kreipčiausi pagalbos į mokyklos psichologą – 2,3 5.7 - Vienas ar keli mano geriausi mokyklos draugai turi problemų šeimoje (labai nesutaria su tėvais, tėvai geria ir pan.) – 2,3

  16. IŠVADA Mokinių apklausos atsakymai atitinka 3 lygį (gerai) ir stipriųjų pusių nurodo daugiau nei trūkumų.

  17. 4 sritis. PAGALBA MOKINIUI MOKYTOJŲ APKLAUSA

  18. MOKYTOJŲ APKLAUSA Apklausa baigta: 2013-05-08 Pakviestų dalyvių skaičius : 70 Visiškai atsakyti klausimynai :61 Iš dalies atsakyti klausimynai: 1

  19. 5 AUKŠČIAUSIOS VERTĖS 3.1 - Aš žinau, kur kreiptis, jei mokinys turi psichologinių problemų – 3,9 1.2 - Mūsų mokykloje yra aiškūs susitarimai dėl patyčių prevencijos vykdymo – 3,9 3.2 - Aš žinau, kur kreiptis, jei įtariu, kad mokinys patiria smurtą (fizinį, emocinį, seksualinį) – 3,8 1.17 - Mokinių tėvai yra reguliariai informuojami, kokie pagalbos specialistai mokykloje dirba ir kaip su jais susisiekti – 3,8 1.1 - Mūsų mokykloje yra aiškūs susitarimai dėl žalingų įpročių prevencijos vykdymo – 3,8

  20. 5 ŽEMIAUSIOS VERTĖS 1.10 - Mūsų mokykloje mokiniai iš socialinės rizikos šeimų nėra pašiepiami – 2,9 3.7 - Man pavyksta dirbti su hiperaktyviais mokiniais – 2,9 1.15 - Mokinių tėvai noriai lankosi mokyklos organizuojamuose tėvų švietimo užsiėmimuose – 2,9 1.15 - Mokinių tėvai noriai lankosi mokyklos organizuojamuose tėvų švietimo užsiėmimuose – 3,0 5.2 - Mūsų mokykloje pavyksta specialiųjų mokymosi poreikių vaikų integracija – 3,0

  21. IŠVADA Mokytojų apklausos atsakymai atitinka 3 lygį (gerai) ir stipriųjų pusių nurodo daugiau nei trūkumų.

  22. IŠVADA Mokinių, tėvų ir mokytojų apklausos 4 srities (Pagalba mokiniui ) rezultatai atitinka 3 lygį (gerai). Stipriųjų savybių daugiau nei trūkumų.

More Related