A ganjalyan@mskh am http anulganjalyan wordpress com
Download
1 / 17

Հաշվետվությունը ըստ դասարանների 2-րդ դասարան - PowerPoint PPT Presentation


  • 206 Views
  • Uploaded on

Կիսամյակային հաշվետվություն Անգլերեն լեզու Դպրոց-պարտեզ Դասավանդող՝ Աննա Գանջալյան [email protected] http://anulganjalyan.wordpress.com/. Հաշվետվությունը ըստ դասարանների 2-րդ դասարան. Fruits------- Vegetables------- Classroom objects----- Clothes----------

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Հաշվետվությունը ըստ դասարանների 2-րդ դասարան' - junius


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
A ganjalyan@mskh am http anulganjalyan wordpress com
Կիսամյակային հաշվետվությունԱնգլերեն լեզուԴպրոց-պարտեզԴասավանդող՝ Աննա Գանջալյան[email protected]://anulganjalyan.wordpress.com/


Հաշվետվությունը ըստ դասարանների2-րդ դասարան

  • Fruits-------

  • Vegetables-------

  • Classroom objects-----

  • Clothes----------

  • Letters----http://www.starfall.com/

  • Animals----


Կիսամյակիվերջումսովորողներըձեռքենբերելհետևյալլեզվականկարողությունները.

  • Կարողանումեններկայանալ

  • Անվանելշրջապատողառարկաները՝նշելովնրանցգույները

  • Կարողանումենփոքրիկերկխոսությունվարելիրարմիջև

  • Պատասխանելպարզհարցերին

  • Կարողանումենճանաչելտառերը և նրանցհնչյունները


3-րդ դասարան

  • I և II դասարաններում ուսուցանվող բոլոր թեմաները կրկնվում են 3-րդդասարանում՝ բառապաշարիավելացմամբ, ինչպեսնաևավելանումենստորևբերվածթեմաները.

  • My family

  • My flat

  • School objects

  • Grammar(a, an հոդերը, եզակի և հոգնակի թվերը, have/has got բայը


Կիսամյակիվերջումսովորողներըձեռքենբերելհետևյալլեզվականկարողությունները.

  • Կարողանումենգրելովիրենքիրենցներկայացնեն

  • Կարողանումենպատմել և գրելիրենցընտանիքիմասին

  • Կարողանումենբանավոր և գրավորնկարագրելիրենցբնակարանը


4-րդ դասարան

  • My day

  • Meals

  • Grammar(Present Ind. Tense, Present Cont. Tense, countable and uncountable nouns)

    Մասնակցություն <<Dijitec-2013>> -ինտվյալդասարանի

    հետ:http://digitech.mskh.am/node/268


Կիսամյակի վերջում սովորողները ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները.

  • Կարողանում են պատմել և գրել դպրոցի, օրվա, ընտանիքի և բնակարանի շրջակա միջավայրի մասին ավելի մեծ բառապաշարով քան 3-րդ դասարանում


5-րդ դասարան ձեռք են բեր

  • My day

  • My school http://www.mskh.am/am/24354

  • Seasons http://b4.mskh.am/node/3258

  • Holidays

  • Grammar(Present Ind. Tense, Present Cont. Tense, Past Ind. Tense, Future Ind. Tense, Adjectives)

  • Ուսումնականճամփորդությունների ընթացքում աշխատումեմհնարավորինչափօգտագործել

  • անցածբառապաշարը, լեզվականկառուցվածքներըամրապնդելուհամար` օգտագործելովճամփորդությանընթացքումակամայիցստեղծվողիրավիճակները http://b4.mskh.am/node/3321


Կիսամյակի վերջում սովորողները ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները

  • Կարողանում են ներկայացնել իրենք իրենց, ընտանիքի անդամներին և ընկերներին:

  • Կարողանում են հասկանալ և կարճ ձևով տալ տեքստի գլխավոր տեղեկատվությունը և գաղափարը:

  • Կարողանում են կազմել և գրել նախադասություններ տրված բառերով և բառակապակցություններով:

  • Կարողանում են հասկանալ և գրել անձնական կարճ նամակներ, որոնք վերաբերում են առօրյային, դպրոցին կամ սիրելի զբաղմունքին:


6-րդ դասարան ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները

  • My friends and relatives

  • Seasons

  • Holidays

  • My school

  • Grammar(Past Ind. Tense, Future Ind. Tense, Adjectives, Comparison of adjectives)


Կիսամյակի վերջում սովորողները ձեռք են բերել հետևյալ լեզվական կարողությունները

  • Կարողանում են հասկանալ և կազմել պարզ ընդարձակ նախադասություններ:

  • Կարողանում են տալ նկարագիր հաջորդ օրվա գործողությունների մասին;

  • Կարողանում են կարդալ և հասկանալ 6-րդ դասարանի քերականական կառուցվածքներով և ծանոթ թեմաներով գրված տեքստերի ընդհանուր բովանդակությունը:

  • Կարողանում են կարճ շարադրել լսված խոսքը, որը ծանոթ թեմայով է և ծանոթ բառապաշարով:


Աշնանային բաց հավաքի և աշնանային մեդիաօլիմպիադայի մասնակցություն

  • Ամենամյա աշնանային բաց հավաքին ընդառաջ. Անգլերենի ուսուցման կազմակերպումը Դպրոց-պարտեզի իմ դասարաններումhttp://www.mskh.am/am/22689

  • Աշնանային օլիմպիադայի իմ նախագիծը,որը կոչվում է "Տարվա եղանակները":

    Մասնակիցներ` Դպրոց-պարտեզի 5.2 դասարանի 12 սովորողներhttp://b4.mskh.am/node/3258


Di g itec h 2013
Di մեդիաօլիմպիադայի մասնաgitech-2013

  • Dijitec-2013-ին ներկայացրել եմ 2 հայտ՝

  • 1. Որպես դասավանդողի մեթոդական հոդվածhttp://digitech.mskh.am/node/160

  • 2. Խմբային աշխատանքով արված ուսումնական նյութhttp://digitech.mskh.am/node/268


Հաշվետվական լրացուցիչ տվյալներ մեդիաօլիմպիադայի մասնա

  • Կիսամյակի ընթացքում չունեմ որևէ բաց թողած ժամ:

  • Չունեմ բաց թողած սեմինար:

  • Հետևել եմ բոլոր առցանց քննարկումներին՝

  • Հեղինակայինկրթականծրագիր 2013

    http://mskh.am/am/26172

  • Դասավանդողներիձմեռայինդպրոց:

    http://www.mskh.am/am/25972


Անձնական և դպրոցի թվային միջոցները

  • Անձնական՝ նոթբուք, ձայնագրիչ, ֆոտոխցիկ,

  • Դպրոցի՝ համակարգիչ, ինտերակտիվ գրատախտակ, ուժեղացուցիչներ


Էլեկտրոնային օրացույցի գործածում

  • Իմ բոլոր դասարանների ամենօրյա տնային առաջադրանքները դնում եմ օրացույցում:

  • Ամենօրյա դասի պլանները դնում եմ օրացույցում:


Թողարկած նյութերի հղումները գործածում

  • http://www.mskh.am/am/25939

  • http://www.mskh.am/am/24354

  • http://www.mskh.am/am/24008

  • http://www.mskh.am/am/22689

  • http://b4.mskh.am/node/3258


ad