Dva u itelja en vzgojno izobra evalni proces
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 9

DVA UČITELJA – EN VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI PROCES PowerPoint PPT Presentation


  • 119 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

DVA UČITELJA – EN VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI PROCES. Petra Likar Jan, prof.RP Kristina Šolmajer Stropnik , prof. RP Osnovna šola Kolezija, Cesta v Mestni log 46, Ljubljana. Predstavitev inovacijskega projekta. Ideja za spremembo.

Download Presentation

DVA UČITELJA – EN VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI PROCES

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Dva u itelja en vzgojno izobra evalni proces

DVA UČITELJA – EN VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI PROCES

Petra Likar Jan, prof.RP

Kristina Šolmajer Stropnik, prof. RP

Osnovna šola Kolezija, Cesta v Mestni log 46, Ljubljana


Predstavitev inovacijskega projekta

Predstavitev inovacijskega projekta

  • Ideja za spremembo.

  • Podpora vodstva šole za izvajanje projekta v šol. letu 2009/2010.

  • Prijava na razpis Zavoda Republike Slovenije za šolstvo za inovacijske projekte.

  • Projekt izbran s strani Zavoda RS za šolstvo.

  • Izkušnje s področja dela v dopoldanskem času in v OPB.


Glavne zna ilnosti projekta

Glavne značilnosti projekta:

  • dve učiteljici,

  • drugačna razporeditev pouka in odmorov,

  • učno gradivo,

  • domače naloge,

  • učne oblike in metode dela.


Dve u iteljici

Dve učiteljici

  • Del V-I procesa prisotni obe.

  • Močna povezanost dopoldanskega in popoldanskega učnega procesa.

  • Lažje izvajanje individualizacije in diferenciacije.

  • Dva različna tipa učiteljic.

  • Prisotnost učiteljice med odmori.

  • Zagotovljeno spremstvo .


Druga na razporeditev pouka in odmorov

Drugačna razporeditev pouka in odmorov

  • Predmetnik v skladu z UN

  • Enakomerna časovna razporeditev pouka in odmorov od 8.00 ure do 15.00 ure.

  • Med odmori dovolj časa za sprostitev.

  • Odmori v naravi.


Razporeditev pouka in odmorov pri klasi nem izvajanju v i procesa od 8 00 do 15 00

Razporeditev pouka in odmorov pri klasičnem izvajanju v-i procesa od 8.00 do 15.00


Razporeditve pouka in odmorov pri projektu od 8 00 do 15 00

Razporeditve pouka in odmorov pri projektuod 8.00 do 15.00


Dva tipa doma ih nalog

Dva tipa domačih nalog

  • Vsakodnevne naloge namenjene utrjevanju, narejene do 14.00 ure, samostojno delo učenca.

  • Raziskovalno/naložbene naloge, občasne, po potrebi vključujejo pomoč staršev.


U ne oblike in metode dela

Učne oblike in metode dela

  • Osebni načrt

  • Učenčeva mapa izdelkov

  • Izkustveno učenje

  • Raziskovalno učenje

  • Različni viri

  • Vključevanje v kulturno in športno ponudbo mesta


  • Login