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Resumo do Levantamento da Monitoria / CTRN 2009.1

Resumo do Levantamento da Monitoria / CTRN 2009.1. Profª Selma Maria de Araújo Assessora de Monitoria do Centro Campina Grande, agosto de 2009. INTRODUÇÃO.

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Resumo do Levantamento da Monitoria / CTRN 2009.1

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  1. Resumo do Levantamento da Monitoria / CTRN 2009.1 Profª Selma Maria de Araújo Assessora de Monitoria do Centro Campina Grande, agosto de 2009

  2. INTRODUÇÃO • O presente documento consta de Relatório onde estão compilados os dados levantados junto aos monitores 2009.1, em reunião realizada em 19 de maio do corrente ano. • Estiveram presentes 12 monitores dos 27 monitores classificados no processo seletivo para o período 2009.1. Posteriormente, 11 monitores justificaram a ausência e responderam o Questionário. CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  3. Construção deste Documento Reunião do dia 19/05/09 27 MONITORES (21 bolsistas + 6 voluntários) 23 (12 + 11) QUESTIONÁRIOS RESPONDIDOS COMPILAÇÃO DAS RESPOSTAS NOS QUADROS DE 1 A 9 CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  4. Quadro 1: Período do Curso em que o monitor(a) se encontra. CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  5. Quadro 2:Número de períodos em que foi monitor(a). CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  6. Quadro 3:Horário da Monitoria CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  7. Quadro 4:Frequência com que acompanha as aulas CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  8. Quadro 5:Freqüência com que os alunos procuram ajuda CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  9. Quadro 6: Freqüência com que encontra o seu professor orientador CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  10. Quadro 7: Condições de estudo e de atendimento CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  11. Quadro 8: Dificuldades encontradas ao cursar a disciplina • Instrumentos quebrados; • professor sem domínio da matéria; • poucas aulas práticas; • número de alunos maior do que a disponibilidade de aparelhos disponibilizados nas aulas práticas (várias citações); • falta de equipamentos e de materiais nas aulas práticas; • dificuldades para encontrar o professor; • dificuldades para encontrar o monitor (um citou incompatibilidade de horários); • falta de atividades extra-classe (exercícios, visitas técnicas); • falta de acompanhamento do professor e dos monitores; • dificuldade de manter-se atualizado; • más condições dos livros disponibilizados na biblioteca; e, • monotonia das aulas. CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  12. Quadro 9: Sugestões para melhorar a Monitoria • melhores condições para atendimento dos alunos (quadro branco, impressora); • mais atividades práticas (vários); • melhores condições para estudo, com computadores com acesso à web (vários); • orientar melhor os alunos quanto a importância da monitoria; • mais equipamentos para as práticas (vários); • diminuir o número de alunos por grupo de prática; • fazer manutenção dos equipamentos; • ampliar o número de atividades na disciplina; • melhorar a qualidade dos laboratórios e a disponibilidade de materiais; • melhorar a comunicação aluno-monitor; • procurar formas de incentivar os alunos a procurarem o monitor fora da véspera de provas; • melhorar as aulas para maior compreensão dos alunos; e, • local de atendimento mais próximo da sala de aula. CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

  13. Obrigada pela atenção. Fim CTRN – Levantamento da Monitoria 2009.1

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