1 / 11

ESTRATEGIAS PARA ACTIVIDAD PSICOMOTRÍZ 18-24 MESES

ESTRATEGIAS PARA ACTIVIDAD PSICOMOTRÍZ 18-24 MESES. Molly Arle Vargas Sánchez Docente de la IEI Stella Maris.

hide
Download Presentation

ESTRATEGIAS PARA ACTIVIDAD PSICOMOTRÍZ 18-24 MESES

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ESTRATEGIAS PARA ACTIVIDAD PSICOMOTRÍZ18-24 MESES Molly Arle Vargas Sánchez Docente de la IEI Stella Maris

  2. La Psicomotricidad parte de una visión holística del cuerpo como “UNIDAD” que piensa, siente y actúa simultáneamente y en continua interacción con el ambiente. Es así que en todas las actividades de la vida cotidiana y en las relaciones que se establecen con el entorno, desde el inicio de la vida, interviene “EL CUERPO Y EL MOVIMIENTO”. Diseño Curricular Nacional

  3. ASAMBLEA INICIO Momentos de la Estrategia RELAJACIÓN DESARROLLO

  4. “Para que el niño o niña manifiesten un estado de disponibilidad para el aprendizaje, de manera creativa, divergente, autónoma y feliz se debe considerar al cuerpo como lo concreto de la existencia humana en el que se dan integradas todas las potencialidades del ser humano” Josefa Lora del Risco

  5. ASAMBLEA La maestra y los niños salen al patio para establecer de manera conjunta las normas de convivencia en la actividad. Reciben la visita de la abuelita

  6. Tema inicial La maestra brinda oportunidad de movimiento con su cuerpo planteados por ellos mismos. Exploran el espacio empleando freno inhibitorio

  7. Desarrollo Los niños caminan por el espacio planteado llevando objetos y sorteando obstáculos, manteniendo el equilibrio.

  8. Relajación o tema final Los niños son llevados a un estado de tranquilidad con acciones diversas, descansar, canciones y con la hamaca, se le expresa sentimientos de amor y ternura.

  9. ESTRATEGIA DE PSICOMOTRIZ

  10. “El maestro para el cambio es capaz de ayudar al niño a vivir sus aprendizajes, a desarrollar su poder creativo y su autonomía, en disponibilidad para aprender a aprender” Josefa Lora del Risco

  11. BIBLIOGRAFÍA • “Tarea de movimiento de Josefa Lora”. Resumen extraído por Lucy Zelaya Pflucker de la Conferencia de Josefa Lora, El paso de la acción a la traducción simbólica. I Congreso Internacional de Psicomotricidad: Cuerpo y Movimiento en juego, de la vivencia al conocimiento. Ed. Centauro 2005, Lima-Perú. • “Expresión Corporal, el cuerpo en movimiento” Ediciones Novedades Educativas- Buenos Aires 1998

More Related