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Reflexo de Moro (0 à 5 meses )

Reflexo de Moro (0 à 5 meses ). Posição de teste: O examinador coloca a criança no antebraço e apóia-lhe a cabeça com a outra mão. Estímulo: A mão que segura a cabeça da criança cai na mão aberta ou bater palma.

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Reflexo de Moro (0 à 5 meses )

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Presentation Transcript


  1. Reflexo de Moro(0 à 5 meses) Posição de teste: O examinador coloca a criança no antebraço e apóia-lhe a cabeça com a outra mão. Estímulo: A mão que segura a cabeça da criança cai na mão aberta ou bater palma. Resposta: A criança abre-se, então abre a boca, abduz os braços e os dedos estemdem-se em forma de leque (1ªfase) Depois, torna a fechar a boca e os braços fletem-se (2ªfase)

  2. Interfere: • Reações de equilíbrio na posição sentada. • Respostas de proteção em posição sentada. • Coordenação olho-mão, acompanhamento visual.

  3. R.T.C.A.(0 à 6 meses). Posiçào de teste: Supino braços e pernas estendidas. Estímulo: Girar ativo ou passivamente a cabeça para o lado. Resposta: As extremidades do lado da face estendem-se e as lado occipital fletem-se.

  4. Interfere: • Alimentação. • Acompanhamento visual. • Uso bilateral das mãos. • Rolar. • Desenvolvimento do engatinhar. • Pode induzir deformidades esqueléticas: escoliose, luxação e subluxação do quadril.

  5. Preensão Plantar( 0 à 12 meses) Estímulo: Tocar a planta do pé abaixo do hálux. Resposta: Os demais artelhos em garra quando retira estende os dedos.

  6. Interfere: • Capacidade de ficar em pé, com o pé plano em uma superfície. • Reações de equilíbrio e desvio de peso em posição ortostática.

  7. Reflexo Cutâneo Plantar( 0 à 12 meses) Estímulo: Percorrer a superfície plantar do pé desde do calcâneo ao longo da borda lateral do pé em direção do hálux com instrumento pontiagudo. Respsta: Até 12 meses ocorre extensão do hálux e abdução dos dedos pé em leque. (sinal de babinsk +) Depois dos 12 meses flexão dos dedos. (sinal de babinsk -)

  8. Reflexo Postural Labrintíco( 1 à 12 meses) Posição de teste: D.V. e a cabeça na linha média. Estímulo: A posição de teste Resposta: A criança ergue a cabeça. • Essa resposta não é encontrada na criança com lesão cerebral, causando assim o deficiente controle da cabeça.

  9. Reflexo Negativo de Apóio.( 3 à 5 meses) EStímulo: Postura Ortostática. Resposta: Astasia.

  10. R.T.C.S.( 6 à 8 meses) Posição de teste: D.V. em gato. Estímulo 1: Fexionar a cabeça. Resposta: Flexão dos MMSS e extensão dos MMII. Estímulo 2: Estender a cabeça. Resposta: Extensão do MMSS e flexão dos MMII.

  11. Interfere: • Capacidade de apoiar-se nos MMSS em D.D. • Atingir e manter a posição sobre as mãos e joelhos. • Engatinhar reciprocamente. • Equilíbrio em posição sentada quando olha ao redor. • Uso das mãos ao olhar para um objeto nas mãos em posição sentada.

  12. Opistótomo Hiperextensão total.

  13. Reação de Landau( 4 à 12 meses) Posição de teste: Suspender na posição prona. Estímulo: Posição prona no espaço. Resposta I: Cabeça ergue-se automaticamente e as pernas em extensão. Resposta II: A flexão súbita da cabeça, produz-se flexão total do corpo inteiro.

  14. Reações Posturais ou Reações de Equilíbrio.( 5 meses em diante). • Estímulo: Desloca-se a criança para planos diferentes. • Resposta: Volta-se em sua posição simetricamente anterior, voltando na linha média. • Ausente nas crianças com atraso motor.

  15. Postura Sentada. • Apóio para frente: a partir 6 meses • Apóio para o lado: a partir 8 meses • Apóio para trás: a partir 10 meses

  16. Reação de Para Quedas( 6 meses por toda vida) • Posição de teste: Suspender no ar, de cabeça para baixo, pela cintura. • Estímulo: Mover a cabeça em direção ao chão. • Resposta: Extensão dos braços com extensão e abdução dos dedos.

  17. Reções de Equilíbrio. • Engatinhar: 10 meses. • Ficar em pé com apóio: 10 meses. • Ficar em pé sem apóio: 11 meses. • Andar com apóio: 11 meses. • Andar com equilíbrio sem apóio:12 meses.

  18. Então, concluímos que os reflexos e reações são de suma importância. Pois, é uma das primeiras condutas do pediatra é testar os mesmos. Pois, se ocorrer alguma resposta alterada essa criança vai precisar de um exame mais complexo e às vezes até de uma intervenção precoce. Vocês futuros Fisioterapeutas que irão tratar dessas crianças e estarão durante as sessões acompanhando o seu comportamento motor.

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