1 / 11

Päivän erikoinen

Päivän erikoinen. ÄI1. Otsikko. tehtävän numero! koko nimi ja ryhmä oikeaan yläkulmaan ei alleviivausta mieti otsikkoa huolella  kiinnostava, vastaa tekstiäsi (8. Lukiovuoteni  8. Tulevat vuoteni lukiossa). Pilkkusäännöistä. ei pilkkua:

gurit
Download Presentation

Päivän erikoinen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Päivän erikoinen ÄI1

  2. Otsikko • tehtävän numero! • koko nimi ja ryhmä oikeaan yläkulmaan • ei alleviivausta • mieti otsikkoa huolella  kiinnostava, vastaa tekstiäsi (8. Lukiovuoteni  8. Tulevat vuoteni lukiossa)

  3. Pilkkusäännöistä • ei pilkkua: • kysyvä sivulause (epäsuora kysymys): En tiedä milloin opettaja tulee. • lauseenvastike: Ymmärtäen asian oikean laidan Paavo pysytteli hiljaa. • pilkku EI KOSKAAN aloita riviä • kertaa pilkkusäännöt!

  4. Sekalaista • muista kappalejako; kappaleiden väliin ei tule tyhjää riviä, vaan uusi kappale sisennetään • ei tervehdystä alkuun (ellei tekstilaji ole kirje): Hei, olen Paavo Paavola. • älä puhuttele lukijaa (opettajaa): Toivottavasti sait selvää käsialastani. • käsiala: isojen ja pienten kirjainten on erotuttava • vältä piiiiiitkiä virkkeitä (vain pilkku välissä); piste on ihana välimerkki

  5. vältä metakieltä (eli kirjoittamisesta kirjoittamista): Olen tässä kirjoittanut harrastuksistani --. / Kirjoitin kitaransoitosta, koska --. • alle kymmenen numerot kirjoitetaan kirjaimin (samoin yleensä tasaluvut: sata, tuhat, miljoona) • varo toistoa (virkerakenne, yksittäinen sana, pääte tmv.)

  6. keepitsimple: mieluummin lyhyt, simppeli ja ymmärrettävä lause kuin pitkä, monimutkainen ja epäselvä lause • Monille opiskelijoille voi tulla hankaluudeksi koulumatkat.  • Koulumatkat saattavat osoittautua hankaliksi monille opiskelijoille. • mieti, onko mielekästä käyttää sanaa normaali; mitä se tarkoittaa??

  7. komparatiivi: Lukio alkoi helpommin kuin odotin. (EI: helpommin mitä odotin) • esseessä saa kuulua oma ääni (eli oma näkökulma, omat kokemukset), vrt. esim. otsikko Musiikin voima  Mitä musiikki sinulle merkit

  8. Karsi puhekielisyydet • reenit treenit • jonnekin, sinnekin, jollekin (ei kahta k:ta vaikka puheessa se kuuluukin) • siittä siitä • No, --. • läppää • amis • matikka, hissa • fiilis • alkaa tehdä jtk (ei: tekemään)

  9. ummet ja lammet • juttu • sekoittaa, tavoittaa, MUTTA: samastua • sana koska ilmaisee syytä, älä käytä sitä synonyyminä sanalle milloin (monitulkintaisuus: Tulen, koska haluat.) • oppiaineet pienellä alkukirjaimella

  10. Mitä ikinä kirjoitatkin… … tekstissäsi ei saa olla YHTÄÄN kirosanaa tai alatyylistä ilmausta –IKINÄ!

  11. arviointi 0-60

More Related