Kandó Kálmán Villamosmérnöki Főiskolai Kar

1. Kandó Kálmán Villamosmérnöki Főiskolai Kar Mikroelektronikai és Technológia Intézet 1084 Budapest, Tavaszmező utca 17.

2. Az intézet kialakulása: • 1969: Alkatrésztechnológia Tanszék • 1979: Elektronikai Alkatrésztechnológiai és Üzemszervezési Intézet /EATÜI/ • 1987: Elektronikai Alkatrésztechnológiai Intézet /EATI/ • 1991: Mikroelektronikai és Technológia Intézet /MTI/ • 2004: Matematika szakcsoporttal bővült

3. Oktatók • 15 főállású oktató • Ebből 3 minősített • 3.375 részfoglalkozású oktató • Ebből 1 minősített • Habilitált 1.5 Minősítettség: 22% fél év múlva: 38% néhány év múlva: 60%

4. Oktatási profil: • Villamosmérnöki szakon a Matematika, a Fizika, a Villamosipari anyagismeret, a Biztonságtechnika, környezetvédelem és minőségbiztosítás alapjai, a Műszaki dokumentáció, a Digitális technika, az Elektronika, az Elektronikai technológia valamint az Általános mérnöki ismeretek tantárgyak oktatása; az "Elektronikus eszközök szakirány„valamint a „Mechatronika szakirány” gondozása; • AMechatronikai mérnök szak szakmai törzsanyaga egyes tantárgyainak oktatása, a „Nanotechnika szakirány” gondozása; • AMűszaki menedzser szakon a „Természettudományos alapismeretek” és a „Projektmenedzser szakirány” egyes tantárgyának oktatása; • A Környezetmérnöki szakon a „Villamosipari szakirány” gondozása.

5. Kötelezően választható moduljaink: • Világítás és környezet modul • Fénytechnika alapjai, • Világítási eszközök, • Világítási hálózatok, • Világítástechnikai tervezés, • Ipari környezetvédelem, • Megújuló energiák, • Környezetirányítási eszközök, • Környezetvédelmi vizsgálatok.

6. Kötelezően választható moduljaink: • Szenzor és minőség modul • Szenzorok és mikroáramkörök, • Félvezető áramkörök tervezése, • Mikroprocesszoros rendszerek, • Környezetvédelmi vizsgálatok, • Készüléképítési ismeretek, • Rendszertechnika, • Minőségbiztosítás, • Minőségfejlesztés.

7. Nanotechnika szakirány: • Mikro- és nanotechnológia, • Érzékelők és működtetők, • Rendszertechnika, • Optika és lézertechnika, • Megbízhatóság, • Mikromechanika, • Mikrogép rendszerek, • Jel- és képfeldolgozás, • Műszertechnika, • Önszerveződő alacsonydimenziós rendszerek.

8. Kooperatív képzés: • Logisztika, • Minőség a gyakorlatban, • Különleges technológiák, • Világítási berendezések szabályozása, • A világítástechnika szaknyelve, • Mikrovezérlők és programozásuk, • Lineáris áramkörök és rendszerek, • Környezetgazdaságtan, • Kvázidigitális és digitális áramkörök tervezése.

9. Oktatási műhelyek: Open Learning Center:

10. A világitástechnika modul oktatási céljait szolgálja, fénytechnikai mérésekre alkalmas laboratórium. Oktatási műhelyek: Világítástechnikalaboratórium:

11. Elektronikai technlógia labor A NYHL gyártás, a vékony- és vastagréteg technika alkalmazásával a hibrid áramkörök gyártását modellezik. Oktatási műhelyek:

12. Elektronika labor Törzstárgyi és szakirányú elektronikus jellegű ismeretek gyakorlati képzése. A laboratóriumban áramköri szimuláció, áramkörök felépitése, azok mérése ill. számitógépes szimulációja folyik. Oktatási műhelyek:

13. Kutatás és tudományos aktivitás • Az MTI egy egyetemi tanára, valamint egy félállású és egy főállású főiskolai tanára kutatómunkáját az MTA Műszaki Fizikai és Anyagtudományi Kutató Intézetében végzi. • A kutatás területei a félvezetőfizika, napelemek, illetve a nanokristályok. • Az MTA MFA-beli tudományos eredmények hozzájárultak a Mikroelektronikai érzékelők tárgy tematikájának felfrissitéséhez, valamint egy új tárgy a Fotonika és optoelektronika elindításához.

14. Példa: Kvantumos Hall-effektus

15. Példa: Mágneses ellenállás változás óriás mágneses térben

16. Kutatás és tudományos aktivitás 2005 őszén az MTA MFA és a BMF KVK közös rendezésben került sor a First International Workshop on Semiconductor Nanocrystals, három napos konferenciára a Főiskola óbudai új épületében. A három napos rendezvény közel 100 résztvevőt vonzott, többségüket külföldről. Az MTI több munkatársa volt a Szervező Bizottság, a Nemzetközi Tudományos Bizottság tagja, illetve a két kötetes Proceedings szerkesztője.

17. Tudományos kutatási területek • Minőség- és környezetközpontú irányítási rendszerek fejlesztése • Hagyományos lámpatestek kiváltása LED-ekkel környezetvédelmi hatástanulmányokkal és megbízhatósági vizsgálatokkal.

18. Tudományos kutatási területek • Elektronikus termékek életciklus elemzése • Megújuló energiaforrások tanulmányozása • Gyártási technológiai folyamatok optimalizálása

19. Köszönöm a megtisztelő figyelmüket !