1 / 10

ARVO Moniammatillisen opettajuuden ja oppimisen kehittäminen

ARVO Moniammatillisen opettajuuden ja oppimisen kehittäminen. 2003-2005 Toteutusmuodot. Toimintapäivät Toimintatuokiot Koulutus Moniammatillinen harjoittelu Suunnittelijat / koordinoijat Tertassa: Airi Laitinen Marketta Kujansivu Eija Aromaa. Toimintapäivät palvelukeskusympäristössä.

gina
Download Presentation

ARVO Moniammatillisen opettajuuden ja oppimisen kehittäminen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ARVOMoniammatillisen opettajuuden ja oppimisen kehittäminen 2003-2005 Toteutusmuodot

  2. Toimintapäivät • Toimintatuokiot • Koulutus • Moniammatillinen harjoittelu Suunnittelijat / koordinoijat Tertassa: • Airi Laitinen • Marketta Kujansivu • Eija Aromaa

  3. Toimintapäivät palvelukeskusympäristössä Terveysala Ravitsemus- ala Muotoiluala Toimintaa, ohjausta, tietoiskuja, kokemista, .. Liiketalous Musiikki ja tanssi Tekniikka Kolmas sektori PSami / SoTe tukihenkilöt toimijat

  4. ARVO Toimintapäivien toteuttaminen • Paikkana Leväsen palvelukeskuksen päiväkeskus • Kevät 2005 22.2.05 ”Elämän värit – värikäs elämä” • Syksy 2005 27.10.05 • Kevät 2006 vko 8 / ? • Ensimmäisen toimintapäivän suunnittelun ja toteutuksen aikana rakennetaan toimintapäivien moniammatillisen toteuttamisen malli, joka kuvataan (mallinnus) • Mallia hyödynnetään seuraavien toimintapäivien suunnitteluprosesseissa; tavoitteena saada pysyvä toiminta • Kytkentä eri opintojaksoihin • Opettajien ja opiskelijoiden sitoutuminen toimintapäivän toteuttamiseen

  5. ARVOToimintatuokiot • Viriketoimintatuokioiden luominen • alkuun yhteistyö seuraavien toimijoiden välillä: - Muotoiluakatemia / viriketoiminta - Terveysala / fysio- ja toimintaterapia, hoitotyö  muut alat mukaan suunnittelun edetessä • toteutetaan eri vanhustyön toimintaympäristöissä (palvelukeskukset, hoiva- ja hoitokodit,…) • toteutus viikoilla 40-14 (2004-5)

  6. ARVOKoulutus a) Koulutuspäivien järjestäminen ammattikorkeakoulun opettajille ja opiskelijoille - toteutetaan kerran lukukaudessa - aloitus marraskuussa 2004 - aiheita: * Kohti ARVOkasta vanhuutta 11.11.2004 * ”Hyvän olon talo” * Monialainen ohjauskompetenssi tulevaisuushakuisena haasteena

  7. ARVOKoulutus / jatkuu… b) Henkilöstökoulutus vanhustyössä toimiville - moniammatillisesti toteutetut koulutustapahtumat vanhustyössä toimivien esittämien koulutustarpeiden pohjalta - toteutetaan mahdollisimman paljon opiskelijatyönä - koulutusta tarjotaan myös alueellisesti - koulutukset aloitetaan syksyllä 2004 - Terveysala koordinoi koulutuksen suunnittelua

  8. ARVOMuita toteutusmuotoja • Moniammatillinen harjoittelun toteuttaminen Iisalmessa Tertan ja Iisalmen yksikön (fysio- ja toimintaterapia, sosionomi ja hoitotyö) sekä Iisalmen Veljeskodin ja ILTE –projektin kanssa yhteistyössä • Tuotekehityksen kytkeminen eri toteutusmuotoihin, esim.: - opinnäytetyö ft-opiskelijat, Kuopion Kotihoitoyhdistys ja Meditools Oy (Päiväohjelman rytmitys dementiahoidossa) - tuotesuunnitteluprosessin käynnistäminen sovitulta teema-alueelta moniammatillisena yhteistyönä

  9. Muita toteutusmuotoja….. • Opinnäytetyöt • Resto 11 • Tradeku 2 • Tertta 5 • Kumu 3 • moniammatillisuus toteutuu opinnäytetöissä eri tasoisena toimintana: • toinen ohjaaja eri koulutusyksiköstä • ohjaaja työelämästä toisesta koulutusammatista • eri koulutusyksikön opiskelijat tekevät yhteistyössä • yhteisiä opinnäyteseminaareja

  10. Muita toteutusmuotoja….. • Verkkosalkku –oppimisympäristö - rakennettu toimintamuodoittain - teema- ja ydinryhmäläiset liitetty ympäristöön - opettajia ja opiskelijoita liitetään ympäristöön sitä mukaa, kun tulevat toimintaan mukaan • Itsearviointi - kaikille toiminnassa mukana olijoille - Verkkosalkun kautta (nettiversiona) • Arviointitutkimus - suorittajana Kuopion yliopisto - srtukturoitu kysely toiminnassa mukana oleville opettajille, opiskelijoille ja vanhustyön henkilöstölle - teemahaastattelu vanhuksille ja keskeisille sidosryhmille - toiminnan alkuvaiheessa (syksy -04) ja loppuvaiheessa (syksy -05)

More Related