Etablir une veille efficace en langues avec les outils du web 2.0
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Etablir une veille efficace en langues avec les outils du web 2.0. Twitter, Google, Diigo : des outils au service du veilleur. Rémi Thibert Chargé d’études. Le Web 2.0.

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Etablir une veille efficace en langues avec les outils du web 2.0

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Presentation Transcript


Etablir une veille efficace en langues avec les outils du web 2 0

Etablir une veille efficace en langues avec les outils du web 2.0

Twitter, Google, Diigo : des outils au service du veilleur

Rémi Thibert

Chargé d’études


Le web 2 0

Le Web 2.0

les internautes contribuent à l'échange d'informations et peuvent interagir (partager, échanger, etc.) de façon simple, à la fois avec le contenu et la structure des pages, mais aussi entre eux, créant ainsi notamment le Web social. L'internaute devient, grâce aux outils mis à sa disposition, une personne active sur la toile.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Web2

  • Internaute actif

  • Co-création de contenu

  • Réseau

  • Intuitif


Veille et curation de contenu

Veille et curation de contenu

Veille : surveillance

Curation de contenu (terme récent : 2010/2011):

La curation de contenu (de l'anglais content curation ou data curation) est une pratique qui consiste à sélectionner, éditorialiser et partager les contenus les plus pertinents du Web pour une requête ou un sujet donné.

La curation est utilisée et revendiquée par des sites qui souhaitent donner une plus grande visibilité et une meilleure lisibilité à des contenus (textes, documents, images, vidéos, sons...) qu'ils jugent utiles aux internautes et dont le partage peut les aider ou les intéresser.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Curation_de_contenu


De la veille sur la veille

De la veille sur la veille …

Actualités

  • APLV

  • CIEP

  • Café pédagogique

  • MEN

  • ESEN

  • Educpros

  • ToutEduc

  • AEF

Veille documentaire

  • Bulletin Veille & Analyses

  • IRDP (Suisse)


Une veille par type de publication

… à une veille par type de publication

  • Revues

    • Lidil http://lidil.revues.org/

    • Alsic http://alsic.revues.org/

    • Les langues modernes (APLV – sommaire en ligne)

  • Ouvrages

  • Rapports(OCDE, UNESCO, gouvernementaux, etc.)

  • Thèses

  • Colloques


Circuit de l information

Circuit de l’information

Sources sélectionnées

Sur les réseaux

Je recueille de l’information

J’archive

Je diffuse


Triangle de veille

Triangle de veille

http://www.canalc2.tv/video.asp?idVideo=10215&voir=ouiTice 2010 – Paillas & Nodenot


Flux rss

Flux RSS

A quoi ça sert ?

  • Abonnement

  • L'information vient à nous

  • Efficacité, rapidité


Flux rss1

Flux RSS

Comment lire les flux RSS

  • Outils liés à un poste de travail :

    • Des extensions pour Firefox (sage, etc.)

    • Intégration dans le logiciel de courrier électronique

    • Des logiciels dédiés (cf Framasoft : )

  • Outils en ligne (web 2.0, cloud computing)

    • Google Reader :

    • Netvibes :

    • etc.


Un outil de cloud computing google reader

Un outil de cloud-computing :Google reader


Cr er des flux rss sp cifiques

Créer des flux RSS spécifiques

Google scholar : http://scholar.google.fr/


Microblogging

Microblogging

  • 140 caractères

  • Partage d’information

  • Instantanéité

  • Suivre des personnes

  • Hashtags


Autour de twitter

Autour de Twitter

Trouver des personnes intéressantes à suivre

Qui twitte ?

http://quitwitte.fr/sujet/Education/

Recherche sur Twitter :

http://search.twitter.com/

http://topsy.com/

http://tweettabs.com/

D’autres outils liés à Twitter

http://rizzr.com/100-applications-twitter-2010


Twitter listes et abonn s

Twitter : listes et abonnés


Twitter des outils d aide la gestion

Twitter : des outils d’aide à la gestion

Hootsuite : service en ligne (web 2 / synchronisable entre plusieurs postes)http://hootsuite.com/

  • Tweetdeck (sur poste, mais synchronisable)http://www.tweetdeck.com/

  • Extensions pour Firefox


Et les autres r seaux

Et les autres réseaux ?

  • Facebook : pages dédiées (cyber-langues, cyberteacher, etc.)

  • Google +

  • Linkedin

  • Réseaux thématiques (ie Ning)

  • Listes de diffusion par mail


Social bookmarking

Social bookmarking

Synchronisation entre plusieurs postes

Cloud computing

Indexation souple (vs. répertoires)

Partage, mutualisation

Intelligence collective / sérendipité


Diigo interface web

Diigo : Interface web

Gestion du réseau

Moteur de recherche

Gestion des références


Extension pour firefox chrome

Extension pour Firefox / Chrome

Installer l’extension : http://www.inrp.fr/vst/blog/2010/11/30/optimiser-son-navigateur-internet-pour-la-veille/

Pour enregistrer d’un clic l’url sur laquelle on se trouve

Pour surligner le texte voulu

  • Il faut se connecter avec son identifiant et mot de passe

  • Une fois connecté, le menu change et offre plus de possibilités

Pour laisser un commentaire sur la page ou un post-it à un endroit précis

Pour accéder au compte en ligne

Pour afficher les marque-pages dans une colonne à gauche


Extension ajouter une r f rence

Extension : ajouter une référence

Remplissage automatique

Zone de commentaires

Ecrire ou choisir les mots clés

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Extension annoter une page

Extension : annoter une page

Notes

Clic droit de la souris


Interface web rebonds sur mots cl s

Interface web : rebonds sur mots clés

  • Permet de trouver des personnes veillant sur un même thème

  • Permet de rebondir sur des mots clés


Interface web les r seaux

Interface web : les réseaux

  • My Library : mes marque-pages

  • My network : les personnes avec qui je suis en contact sur Diigo

  • My groups : les groupes thématiques auxquels j’appartiens

  • Community : l’ensemble des utilisateurs de Diigo

    => Favorise la serendipité


S rendipit

Sérendipité

Le mot sérendipité est en français un néologisme dérivé de l'anglais « serendipity », un terme introduit en 1754 par Horace Walpole pour désigner des « découvertes inattendues ».

Walpole s'était inspiré du titre d'un conte persan intitulé Les Trois Princes de Serendip, où les héros, tels des chasseurs, utilisaient des indices pour décrire un animal qu'ils n'avaient pas vu.

Le mot Serendipity ne fait toutefois pas allusion à ce passage, mais à la fin du conte, où les héros deviennent riches, célèbres et adulés, alors qu'ils étaient simplement partis chercher l'aventure.


Merci de votre attention

Merci de votre attention

IFÉ – ENS Lyon

site internet : http://www.inrp.fr/vst

Blog perso : http://www.remithibert.net

[email protected]

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