1 / 9

Inneklima i skolen! KS Hordaland 21.9.04

Inneklima i skolen! KS Hordaland 21.9.04. Trond Hofvind. Grunnlag for samarbeid?. Godt læringsmiljø er mål for alle samfunnsaktører Godt arbeidsmiljø gir bedre læringsmiljø og reduserte utgifter Skoleanleggene også et nasjonalt ansvar. Lovlig innviklet?. Opplæringsloven (Fylkesmannen)

flynn-humphrey
Download Presentation

Inneklima i skolen! KS Hordaland 21.9.04

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Inneklima i skolen!KS Hordaland 21.9.04 Trond Hofvind

  2. Grunnlag for samarbeid? • Godt læringsmiljø er mål for alle samfunnsaktører • Godt arbeidsmiljø gir bedre læringsmiljø og reduserte utgifter • Skoleanleggene også et nasjonalt ansvar

  3. Lovlig innviklet? • Opplæringsloven (Fylkesmannen) • Arbeidsmiljøloven (Arbeidstilsynet) • Helseloven (Fylkeslegen)Kinesisk eske: • Lov->forskrift->veileder

  4. Opplæringsloven endret fra 1.4.03 • § 9a-2.Det fysiske miljøet •        ”…..Det fysiske miljøet i skolen skal vere i samsvar med dei faglege normene som fagmyndigheitene til kvar tid anbefaler. Dersom enkelte miljøtilhøve avvik frå desse normene, må skolen kunne dokumentere at miljøet likevel har tilfredsstillande verknad for helsa, trivselen og læringa til elevane.”

  5. Opplæringsloven fortsatt: •        ”…..Dersom ein elev eller forelder, eller eit av råda eller utvala ved skolen der desse er representerte, ber om tiltak for å rette på fysiske miljøtilhøve, skal skolen snarast mogleg behandle saka etter reglane om enkeltvedtak i forvaltningslova. Om skolen ikkje innan rimeleg tid har teke stilling til saka, vil det likevel kunne klagast etter føresegnene i forvaltningslova som om det var gjort enkeltvedtak.”

  6. Arealkrav for undervisningsrom • Opplæringsloven § 9a • Veileder til Opplæringsloven § 9a • Forskrift om miljørettet helsevern i skoler og barnehager • Veileder til forskrift om miljørettet helsevern

  7. Arealkrav for undervisningsrom og barnehager • 2 m2 per elev er minimum - 2,5 m2 ved varierte arbeidsformer, 6 m2 til lærere • 56 m2 gir 50 m2 til elevene, dvs: maks 25 eller 20 elever ved varierte aktiviteter • Barnehagen: 4 m2 netto for barn over 3 år; over 5 m2 for barn under 3 år

  8. Hver tid sine skoleanlegg • Skoleborgene i Bergen • Nedtur på 60, 70 og 80-tallet? • Ny status for utdanning på 2000-tallet?

  9. Skoleanleggene skal kartlegges • Innen 15. oktober 2004 skal ”eiendomsforvaltningsutvalget” ha utredning om skolebyggenes tilstand klar. • Skoleanleggene kommer igjen på dagsorden. • Det bør ikke være nødvendig med asbest og radon for å få oppmerksomhet • KS treffer spikeren på hodet!

More Related