Download
1 / 37
370 likes | 531 Views
PROJEKT GIMNAZJALNY W JURKACH 2011/12. REALIZOWALI uczniowie klas: I AG, II AG i III AG. Kontrakt. Temat projektu: Sylwetka naszej patronki, ceremoniał szkolny. Zakres prac projektowych :
E N D
Kontrakt Temat projektu: Sylwetka naszej patronki, ceremoniał szkolny. Zakres prac projektowych: Projekt obejmuje następujące zadania do realizacji: opracowanie ankiety, naukę hymnu, przygotowanie Święta Szkoły, wykonanie tablicy poświęconej patronce, uczestniczenie w spotkaniu z Siostrami Benedyktynkami Samarytankami z Niegowa (przeprowadzenie wywiadu), zbieramy informacje o Matce Wincencie do gazetki „Życie i działalność”, opracowanieinformacjido umieszczenia na stronie w Internecie o projekcie, przygotowanie Raportu o projekcie, przygotowanie Apelu (z zaproszonymi gośćmi i rodzicami) – prezentacja projektu Terminy konsultacji z nauczycielami : Co dwa tygodnie – czwartek w ramach dodatkowej godz. – KN z wychowawcą klasy W ramach lekcji z nauczycielami: j. polskiego, historii, religii, muzyki, plastyki, informatyki Terminy oceny etapowej (zakres oceny zgodny z harmonogramem): 24.11.2011 Termin zakończenia projektu: Maj 2012 Konsekwencje wynikające z niedotrzymanie terminu: W przypadku jednorazowego niedotrzymania terminu przedstawiania efektów pracy do oceny etapowej uczeń otrzyma ustne upomnienie i możliwość uzupełnienia braków w ciągu tygodnia. Jednocześnie przedstawi jasne wyjaśnienie powodów niedotrzymania terminówna forum grupy w obecności nauczyciela. Uczniowie zobowiązują sie do wykonania projektu zgodnie z założeniami zawartymi w kontrakcie, do uczestniczenia w konsultacjach z nauczycielem oraz udziału w prezentacji projektu. Nauczyciele prowadzący projekt zobowiązują sie do prowadzenia konsultacji z uczniami w ustalonych terminach oraz służenia uczniom pomocą w sytuacjach, gdy zespół wykonujący projekt tego potrzebuje. Data zawarcia kontraktu: 12.10.2011 Wykonujący projekt (uczniowie) Prowadzący projekt (nauczyciele)
Cele projektu: • Zaangażowanie uczniów w pracę nad zadaniami oraz umożliwienie przeżycia pozytywnych doświadczeń społecznych. • Uczniowie: • zdobywają i pogłębiają wiedzę na temat sylwetki Patronki Ośrodka • doskonalą umiejętność czytania i pisania • doskonalą umiejętność poprawnego budowania wypowiedzi ustneji pisemnej • modyfikują własne postępowanie • mają poczucie przynależności do wspólnoty szkolnej • zdobywają umiejętności: planowania, podejmowania decyzji
Zadania realizowane w ramach projektu: • Nuka hymnu; • Tablica poświęcona patronce; • Święto szkoły Dzień Patronki Apel o Matce Wincencie; • Spotkanie z Siostrami Benedyktynkami Samarytankamiz Niegowa - wywiad; • Konkurs plastyczny – portret Matki Wincenty; • Ankieta dla uczniów : Co wiem o patronce i ceremoniale szkolnym?; • Gazetka szkolna „Echo” - informacje o Patronce; • Zbieramy informacje o Matce Wincencie – Kalendarium, Myśli Matki Wincenty • Raport o projekcie - prezentacja
C. Święto szkoły - Dzień Patronki Uroczystość w Jurkach zaszczycili swoją obecnością: przedstawicielki Sióstr Benedyktynek Samarytanek z Niegowa, Starosta Powiatu Grójeckiego p. Marian Górski, dyrektor radomskiej delegatury Mazowieckiego Kuratorium Oświaty w Warszawie pani Dorota Sokołowska oraz ksiądz proboszcz Parafii w Jeziórce –Wojciech Kołakowski. Obecni byli także licznie zgromadzeni rodzice i uczniowie naszego Ośrodka.
D. Spotkanie z Siostrami Benedyktynkami Samarytankami z Niegowa - wywiad
Wywiad z Siostrami • Pyt.1: Prosimy opowiedzieć o jakichś szczególnych wydarzeniach z życia naszej Patronki: co lubiła, jakich przyjaciół miała, jak wyglądały jej modlitwy? • Siostry: Dziękujemy za te pytania. One są trudne, ale bardzo ważne. Z tego co wiemy, jak matkę Wincentę wspominamy i jak ją kochamy, staramy się ją naśladować. Przechowało się wiele świadectwo Matce Założycielce. Siostry skrzętnie zapisywały, pielęgnowały je i przechowywały. Wiele godzin by upłynęło, zanim skończyłybyśmy opowiadać o Jej życiu.
Wywiad z Siostrami • Pyt.2: Kogo matka Wincenta objęła szczególną opieką i dlaczego? • Siostry: Zajmujemy się osobami w różnym wieku- od małych szkrabów aż do osób starszych. Mogą oni przebywać u nas od momentu przyjęcia aż do śmierci. Czują się wtedy tak, jak w domu rodzinnym, gdyż wiedzą, że nie mogą tego domu stracić. Zajmujemy się najczęściej osobami samotnymi, skrzywdzonymi przez los, odrzuconymi przez rodziny. Osoby te oczekują od nas miłości, poczucia bezpieczeństwa, wsparcia. Nie są oni w naszych domach zamknięci jak w enklawach. Przeciwnie, mogą swobodnie wychodzić, ale oczywiście nie każdy może robić co chce. W trosce o ich bezpieczeństwo obowiązują pewne regulaminy, ograniczenia. Część z nich ma swoje obowiązki, z których się musi wywiązywać. My ze swej strony staramy się obdarzyć ich jak największą miłością, aby wynagrodzić im wszelkie krzywdy i cierpienia jakich doznaliw swoim życiu. Staramy się, tak jak powiedziała kiedyś Matka Wincenta, być dla nich i matką, i ojcem.
Wywiad z Siostrami • Pyt.3: Ile jest sióstr w białych habitach? • Siostry: To jest pytanie, na które można odpowiedzieć na trzech płaszczyznach. Biały habit to strój świąteczny, który wszystkie siostry zakładają w czasie Świąt Bożego Narodzenia czy Wielkanocy. Biały habit zakładany jest też siostrom po śmierci, kiedy udają się na drugą stronę, na spotkanie ze swoim oblubieńcem- Chrystusem. Wam chyba chodzi jednak o to, ile jest sióstr w nowicjacie, które przygotowują się do złożenia ślubów zakonnych. Otóż teraz takich sióstr nie mamy wcale, dlatego prosimy was o pomoc, o modlitwyw intencji nowych powołań do naszego zgromadzenia.
Wywiad z Siostrami • Pyt.4: Czy siostry są misjonarkami? • Siostry: Kościół z natury jest misyjny, a nasza Założycielka powiedziała kiedyś, że wszystkie samarytanki są misjonarkami u stóp Krzyża Chrystusowego. Choć nie jesteśmy zgromadzeniem misyjnym, to współpracujemy z żeńskimi zgromadzeniami misyjnymi. Możemy więc powiedzieć, że jesteśmy misjonarkami Chrystusa.
Wywiad z Siostrami • Pyt.5: Czy zdarzył się jakiś cud za przyczyną Sługi Bożej Matki Wincenty? • Siostry: O pewnym cudzie już mówiłyśmy. To fakt, że Matka Wincenta jest tuw Jurkach cały czas, że o niej pamiętacie, i że my możemy tu do was przyjeżdżać. Cud to coś co nas powala, czego nie da się wytłumaczyć. Jest to pewien znak, który potwierdza świętość osoby ubiegającej się o beatyfikację. My otrzymujemy wiele próśb o modlitwę za wstawiennictwem Matki Wincenty. Ludzie proszą o zdrowie dla chorych na raka, umierających, czy też po przeżyciu jakiegoś wypadku. Nie ma medycznych dowodów na cud, ale mamy wiele świadectw od ludzi, że modlitwy do Matki Wincenty pomogły w wielu sytuacjach np. wyjść komuś z alkoholizmu, powrócić do zdrowia po ciężkim wypadku. Matka Wincenta pomaga też małżeństwom, które nie mogą mieć dzieci. Mamy już takie przypadki, że dzięki naszym modlitwom pojawiło się kilkoro dzieci na świecie. Na początku tego roku, chyba w marcu, zostałyśmy poproszone o modlitwę za umierającego na raka Adama. Jego żona poprosiła nas o modlitwę za niego, o spokój w chorobiei o uzdrowienie. Było to młode jeszcze bezdzietne małżeństwo. I wkrótce okazało się, że modlitwy nasze zostały wysłuchane. Ten młody człowiek powoli wraca do zdrowia, razem z żoną oczekują na narodziny dziecka. Właśnie takie wydarzenie można nazwać cudem. • Dziękujemy za przybycie do naszej szkoły i ciekawą rozmowę.
F. Ankieta dla uczniów Co wiemy o naszej Patronce i ceremoniale szkolnym? Skierowana jest do uczniów gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Jurkach. Ankieta jest anonimowa. Pytania skierowanie do Was są zamknięte. Prosimy o wypełnienie ankiety. Wystarczy zakreślić kołem wybraną odpowiedź. W przypadku pomyłki należy przekreślić X błędną odpowiedź i wybrać właściwą. 1. Jakie imiona ma nasza Patronka? • Wincenta, Jadwiga, • Jadwiga, Władysława, • Jaroszewska, Magdalena. 2. Czy nasza Patronka żyje? • Tak • Nie
F. Ankieta dla uczniów 3. Kiedy urodziła się nasza Patronka? • 24.12.2000r, • 7.03.1900r, • 27.02.1909r. 4. W jakim miejscu urodziła się Matka Wincenta? • w Niegowie, • w Warszawie, • w Piotrkowie Trybunalskim. 5. Jak nazywa się zgromadzenie sióstr, które założyła nasza Patronka? • Siostry Urszulanki, • Siostry Benedyktynki Samarytanki, • Siostry Zmartwychwstania Pańskiego 6. Kiedy nasza szkoła otrzymała imię Matki Wincenty Jadwigi Jaroszewskiej? • 15.10.1994r, • 4.05.2011r • 5.06.1971r.
F. Ankieta dla uczniów 7. Jak brzmi początek drugiej zwrotki hymnu naszego Ośrodka? • Bezdomny ma dom w sercu Twoim …, • Chcemy jak Ty tęsknić za niebem …, • Dla wszystkich byłaś Matką … 8. Czy nasza szkoła posiada sztandar? • Tak • Nie 9. Na jakich uroczystościach szkolnych powinien być sztandar Ośrodka? • Rozpoczęcie roku szkolnego, Andrzejki, • Wigilia szkolna, Walentynki, • Rozpoczęcie roku szkolnego, Święto Szkoły, Zakończenie roku szkolnego. 10. Kto przystępuje do ślubowania? • Uczniowie klas pierwszych • Nowo przyjęci uczniowie, • Wszyscy uczniowie co roku
Analiza ankiety: „Co wiem o Patroncei ceremoniale szkolnym?”
H. Zbieramy informacje o Matce Wincencie KALENDARIUM ŻYCIA SŁUGI BOŻEJ WICENTY JADWIGI JAROSZEWSKIEJ • 7.03.1900 - przychodzi na świat w Piotrkowie Trybunalskim • 3.04.1900 - otrzymuje chrzest św. i imiona Jadwiga Zofia – w kościele farnym pod wezwaniem św. Jakuba w Piotrkowie Trybunalskim • 2.01.1902 – przychodzą na świat siostry Jadwigi: Aleksandra i Stanisława (bliźniaczki) • 24.04.1902 - umiera ojciec Jadwigi: Władysław Jaroszewski • 27.02.1907 - umiera matka Jadwigi – Franciszka z Dłużniewskich Jaroszewska , primo voto Tamilin • 1907 – wychowaniem Jadwigi i jej sióstr zajmuje się babcia Franciszka Jaroszewska. Zamieszkanie w domu babci spowodowało rozdzielenie z przyrodnim rodzeństwem (4 siostrami i bratem) • 1907 – rozpoczyna naukę w prywatnej szkole ciotki Haliny Jaroszewskiej • 1909 – przyjmuje Pierwszą Komunię Świętą • 1911 – rozpoczyna naukę w Gimnazjum Heleny Trzcińskiej w Piotrkowie Trybunalskim • 8.10.1912 – umiera babcia Franciszka, dalsze wychowanie Jadwigi i jej sióstr przejmuje ciotka Halina Jaroszewska • 1012-1917 – kształtuje się w Jadwidze idea pomocy najbiedniejszym • 1913 – przyjmuje sakrament bierzmowania • 1914 – opiekuje się rannymi żołnierzami jako sanitariuszka w szpitalu polowym • 09.1917 – rozpoczyna roczny kurs pedagogiczny u pani Młodawskiej w Warszawie • 1918-1919 – pracuje jako nauczycielka w szkole swej ciotki Haliny Jaroszewskiej • 08-09.1920 - pracuje w szpitalu wojskowym w Piotrkowie Trybunalskim • 29.06.1921 – wstępuje do Zgromadzenia Sióstr Zmartwychwstania Pańskiego w Kętach, otrzymuje imię zakonne Wincenta (św. Wincentego a Paulo) • 2.02.1923 – składa pierwsze śluby zakonne na rok • 4.02.1923 – przybywa do domu alumnatu w Warszawie, rozpoczyna roczny kurs matematyki na Uniwersytecie Warszawskim; w seminarium nauczycielskim uczy matematyki i jest wychowawczynią • 2.02.1924 – ponawia śluby zakonne na 3 lata • 02.1925 doznaje urazu nerki na skutek upadku z wozu w czasie przeprowadzanej kwesty; długo choruje
KALENDARIUM ŻYCIA SŁUGI BOŻEJ WICENTY JADWIGI JAROSZEWSKIEJ • 07.1925 -podaje się operacji w Warszawie • 08.1925- podejmuje decyzję opuszczenia Zgromadzenia Sióstr Zmartwychwstanek • 29.09.1925-pisze prośbę do stolicy Apostolskiej o zwolnienie ze ślubów czasowych • 10.1925-opuszcza Zgromadzenie Sióstr Zmartwychwstania Pańskiego; wstępuje do Zgromadzenia Sióstr Pasjonistek w Płocku – podejmuje kolejną próbę realizowania swojego powołania • 11.1925 – otrzymuje dekret zwolnienia ze ślubów wydany przez Stolicę Apostolską dnia 21 października 1925 r. • 05.1926 – poddaje się operacji usunięcia nerki w szpitalu Piotrkowie Trybunalskim • 06.1926 – obejmuje pracę w szpitalu św. Józefa w Lublinie dla chorych skórno-wenerycznie, przymusowo leczonych • 8.10.1927-obejmuje prowadzenie zakładu ,,Przystań ’’w Henrykowie k. Jabłonnych dla dziewcząt moralnie zaniedbanych i matek samotnych • 07.1928-organizuje pierwszy w Polsce dom dla chłopców z upośledzeniem umysłowym w Karolinie, woj.. mazowieckie (z 1917r.) • 08.1931-kupuje część majątku w Niegowie k . Warszawy na dom nowicjatu, dom głównym Stowarzyszenia i zakład dla dzieci z głębokim, znacznym i umiarkowanym stopniem upośledzenia umysłowego, przeniesionych z Karolina • 09.1931-wydzierżawia dom w Pruszkowie przy ul. Szkolnej15, na zakład i szkołę dla chłopców z lekkim upośledzeniem umysłowym, przeniesionych z Karolina (w 1933r dom staje się własnością Zgromadzenia) • 04.1932-rozpoczyna w Fiszorze budowę Domu Pracy im. Szymona z Cyreny i szkoły zawodowej dla chłopców z lekkim stopniem upośledzenia, przeniesionych z Karolina • 01.1933- organizuje Hotelik św . Heleny w Warszawie przy ul. Barskiej 16dla kobiet wychodzących ze szpitala św. Łazarza i opuszczających więzienie • 25.03.1933-przyjmuje śluby czasowe od sióstr Elżbietanek w Warszawie , ciężko choruje • 1934-otwiwra w Pruszkowie przy ul. Żabiej 4 Bursę św. Bernarda dla dziewcząt z lekkim upośledzeniem umysłowym • 9.11.1937-stan zdrowia Matki Wincenty – krytyczny. Przybywają radne generalne i przełożone domów . Matka Założycielka żegna siostry i błogosławi im ,mówiąc: ,,Kochajcie się niech między wami będzie zawsze jedność” • 10.11.1937- umiera o godz.2.30 w domu przy ul. Barskiej 16 w Warszawie –zaopatrzona św. Sakramentami . Zgromadzenie liczy 113 sióstr profesek i 40 nowicjuszek.
ZASADY PRACY I DZIAŁALNOŚCI MATKI WINCENTY • W dążeniu do naszego celu nie ubiegajmy się o uznanie ludzi i świata, przeciwnie, z osobliwą gorliwością poświęcajmy się zajęciom w oczach świata niskim i wzgardzonym. • W jaki sposób należy wychowywać te dzieci? […] Słodycz i łagodność – im więcej nimi przenikniemy wychowanie, tym lepszy skutek osiągniemy. • Dziecko nie może być traktowane jak sprzęt. Ono jest osobą. • I tu trzeba świętości, ażeby zaangażować się w pomoc tym, którzy tej pomocy nie chcą. Taką właśnie świętość możemy zauważyć u Matki Założycielki, Sługi Bożej Wincenty Jadwigi. • Umarła w bardzo młodym wieku, a tyle dokonała. Zaczynała od niezrozumienia, a to, co ją pchało naprzód, to, co czyniło z niej ,,giganta ducha’’, to, co sprawiło, że stała się symbolem chrześcijańskiej wrażliwości wobec biednych i cierpiących –to jej posłuszeństwo Woli Bożej, to jej świadomość [ …] – służebnej postawy wobec Chrystusa objawiającego sięw cierpiących. • Pozostawiła wzór umiejętnego dostrzegania wyszydzonego , wzgardzonego Chrystusa w najbardziej potrzebujących , w tych którzy nie są ani produkcyjni, ani na których nie można zrobić interesu, a bardzo często są na marginesie społecznych wymiarów ludzkiej egzystencji. • Matka Jaroszewska miała serce mężne i bezgranicznie ufała Bogu. Nie wybierała łatwych dróg w życiu, nie oszczędzała się. Poświęciła się całkowicie pracy dla najbiedniejszych ludzi. Szukała i znajdowała rozwiązanie dla ich trudnego losu. • Siłę i wytrwanie czerpała u stóp Krzyża i w Eucharystii, w gorącej osobistej modlitwie oraz Liturgii.
Nauczyciele pomagający w realizacji projektu: • Wychowawca kl. IIIIAG – W. Lewandowska (koordynator) • Wychowawca kl. IIAG – J. Laskowska • Wychowawca kl. IAG – A. Bień oraz M. Nerlo, K. Jopek, L. Wicińska, G. Miciałkiewicz, A. Różański, M. Pawlak,
