1 / 93

Úvod do evoluční psychologie

fauna
Download Presentation

Úvod do evoluční psychologie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Novověk nemá zájem porozumět tomu, co se skrze svět zjevuje. Chce uhádnout, co se za ním skrývá. Neptá se po smyslu, ale po mechanismu. Svět mu není tajemstvím, ale problémem. Nemá použití pro bláznovu pošetilost podkopávající každou jistotu, ale chce vysvětlení s návodem k použití. Tím ztrácí smysl pro druhou stranu bláznivosti – moudrost. Vládcova rádce nahradí odborník. (Neubauer, Z., (2007) O počátku, cestě a znamení časů. Úvahy o vědě a vědění. Malvern, Praha) 2013 Úvod do evoluční psychologie

  2. Přínos evolučního myšlení Evoluční biologie: • pochopení, proč naše těla vypadají tak jak vypadají • dlouhé ruce a pohyblivý ramenní kloub jsou vzpomínkou na naše stromové doby Evoluční psychologie: • pochopení proč přemýšlíme, tak jak přemýšlíme • naše závratě jsou vzpomínkou na tytéž doby – kdysi nás nutily k opatrnosti a chránily před pádem

  3. Proč jednáme jak jednáme?Proč se nám líbí kdo se nám líbí? } • Geny • prostředí • developmentální šum • Svoboda Filosofie Přírodní vědy

  4. Genetika chování • nejen hmotné struktury těl organismů (barva očí, umístění orgánů atd.) ale i chování je nějak uloženo v genech • pavouk při tkaní sítě vykoná přibližně 1400 různých pohybů • řadu taxonů bezobratlých (např. u hmyzu) nikdy neuvidí své rodiče • tarbíkomyš Dipodomys ordii při zaslechnutí chřestivého zvuku udělá 2 m dlouhý skok vzad • první odlétají do Afriky toho roku vylíhlé vlaštovky; rodiče je následují až později • naši úhoři se líhnou v Sargasovém moři u Bermud, přes 6000 km vzdáleném. Monté však během tří let najde správnou cestu zpět do správné evropské řeky

  5. Genetika chování • Monarcha stěhovavý migruje do střední Ameriky z USA pouze jedenkrát za život ve společnosti podobně nezkušených motýlů. • ptáci si umí postavit hnízdo, i když jsou vychováváni v izolaci • veverka od narození krmena tekutou stravou ví při prvním setkáním s ořechem co dělat

  6. Hormony... tvarují naše lebky a ty tvarují naše duše • cca 1920, R.G. Hoskins in Rothman, S.M., Rothman, D.J., (2004) The Pursuit of Perfection. Vintage Books, A Division of Random House, New York, p. 13)

  7. Evoluční psychologie • EEA – Environment of Evolutionary Adaptedness • jen posledních několik set let bydlíme ve městech – naše geny jsou nastaveny řešit zcela jiné úkoly než s jakými se setkáváme dnes • psychicky jsme „tak trochu v situaci ježka, který se před jedoucím autem svine do klubíčka.“ (J. Cartwright) • „v našich moderních lebkách sídlí mozky lovců a sběračů“ (Tooby and Cosmides) • pod naší bílou kůží jsme všichni Afričané.

  8. Evoluční psychologie • vůně někdy hodnotíme jako příjemné (ovoce, banány, květiny), jindy jako nepříjemné (zkažené maso, infikované rány nemocných, mrtvoly, fekálie) • závratě a strachy z výšek • strach ze tmy, pavouků a hadů (aspoň částečně vrozený) • malé děti se bojí neznámých dospělých • fear of heights and fear of strangers emerge at about six months when infants begin to crawl

  9. Evoluční psychologie • rádi si stavíme domy na kopci s výhledem • obživu získáváme v hierarchických tlupách, rádi si dáváme dárky a navštěvujeme se • kočárky vozíme po hrbolaté dlažbě • rádi se věnujeme zahrádkaření (už asi od neolitu) • děti si rády hrají na pískovištích (písek a hlína jsou jim možná mnohem bližší než koberec pokoje) • kanceláře či posluchárny temperujeme na cca 20 stupňů Celsia

  10. Lidé se velmi snadno naučí bát objektů, které byly nebezpečné prehistorickým lidem, jako jsou hadi, pavouci, výšky, uzavřené prostory a další stará nebezpečí pro lidstvo. • Wilson, E.O., (2006) The Creation. An Appeal to Save Life on Earth. W.W.Norton & Company. New York, London.

  11. V ostrém kontrastu k vrozené citlivosti k těmto starověkým nebezpečím, lidé se mnohem méně naučí bát nožů, pistolí, automobilů, elektrických zásuvek a dalších nebezpečí každodenního moderního života. • Wilson, E.O., (2006) The Creation. An Appeal to Save Life on Earth. W.W.Norton & Company. New York, London.

  12. Když lidé z různých kultur, včetně Severní Ameriky, Asie a Afriky dostali svobodu si vybrat místo pro své domy a svou práci, vybrali si místa, která kombinují tři prvky: • přejí si žít na místě, odkud se mohou dívat dolů a do daleka • mít před sebou spíše park s roztroušenými stromy a keři než čistou savanu nebo naopak uzavřený les • být blízko vodního tělesa, jako je jezero, řeka nebo moře. • I když jsou někdy všechny tyto tři elementy čistě estetické a nikoli funkční, jako u chalup a chat, lidé, kteří mají prostředky platí velmi vysokou cenu za to, aby je mohli získat.

  13. Versailles

  14. Zámek Lednice

  15. Pokud si pokusné osoby mohly vybrat, upřednostňovaly místo k bydlení se zdí, útesem či něčím pevným v zádech. • Vpředu dávali přednost pohledu na plodnou zemi, s velkými zvířaty roztroušenými v dohledu, ať již domácími nebo divokými. • Dávali přednost stromům s nízko položenými vodorovnými větvemi a dělenými listy. Pravděpodobně není náhoda, že mnozí lidé, já mezi nimi, považují japonský javor za nejkrásnější strom světa. • Wilson, E.O., (2006) The Creation. An Appeal to Save Life on Earth. W.W.Norton & Company. New York, London.

  16. Japanese maple

  17. Přínos evoluční psychologieemoce • „Stejně jako vznikl evolucí náš pocit únavy, aby nás ochránil před přepracováním, pocit deprese vznikl proto, aby nás uchránil před dalšími ztrátami“ (Nesse and Williams) • úzkost je adaptivní v darwinovském smyslu • strach z tmy a noci • strach malých dětí z neznámých lidí • strach z hadů, pavouků a šelem Edvard Munch: Výkřik

  18. Přínos evoluční psychologieAtraktivita • když byly členům různých kultur předloženy fotografie různých tváří mužů a ženy, nastala všeobecná shoda o tom, které jsou atraktivní více a které méně • zdá se, že měřítka krásy jsou nám nějak vrozena

  19. Sexuální selekce • samec tetřívka lesního, který se nijak nestará o mláďata, se bude snažit pářit se vším, co připomíná samici - samice je ovšem vybíravá • rovněž tak samec šimpanze • naopak albatrosi uzavírají páry na celý život a obě pohlaví jsou velmi vybíravá… • … čím více nějaké pohlaví investuje do mláďat, tím je vybíravější

  20. Intra- a intersexuální sexuální selekce • intra = uvnitř • intrasexuální selekce = souboje mezi příslušníky stejného pohlaví (jeleni) • inter = mezi • intersexuální selekce = pohlaví více investující (zpravidla samice) vybírá z mnoha samců (tetřívci)

  21. Intrasexuální selekce

  22. Intrasexuální selekce • Rypouši sloní: 5% samců monopolizuje 85% samic • zatímco samice mají všechny přibližně stejně potomků, mezi samci tomu tak není. Většina danou sezónu nezplodí žádného.

  23. pokud existuje velký nepoměr mezi rozmnožovacím úspěchem samiček a samců • konzervativní strategie je mít dcery • u primátů má samice plus mínus 1 – 5 potomků • riskantní strategie je mít syny • předpověď: • hierarchicky výše postavené samice by měly mít více synů • hierarchicky níže postavené samice by měly mít více dcer • u primátů to u mnoha druhů takto funguje (R. Sapolski, Evolution II., 2010)

  24. Intersexuální selekce Nahoře: americký druh tetřívek křovinný v leku Vlevo: samečci australských lemčíků a jejich loubí

  25. Pohlavní dimorfismusR. Sapolski Velký rozdíl sameček/samička Malý rozdíl sameček/samička • Agrese: velká • Variabilita samčího reprodukčního úspěchu: velká • femalechoice: pro velké samečky • péče o potomstvo: pouze samička • délka života: samečci krátká, samičky dlouhá • tvoření dlouhotrvajících párů: ne • Agrese: malá • Variabilita samčího reprodukčního úspěchu: malá • femalechoice: pro dobrého rodiče • péče o potomstvo: oba • délka života: stejná • tvoření dlouhotrvajících párů: ano • EPC: ano

  26. Pohlavní dimorfismusR. Sapolski • Homo s.s. • někde mezi • Polygamie • ekonomická polygamie • většina samečků je monogamních • „válečná“ polygamie • mnoho vdov

  27. Lemčíci • páření je tak divoké, že loubí může být pobořeno • sameček zkoumá okolí a ničí loubí jiných lemčíků

  28. Amblyornisinornata

  29. Amblyornisinornata

  30. Sexuální selekce nebo jen zábava na konci týdne?

  31. Přirozený výběr • přírodní výběr = survival of the fittest • pohlavní výběr = survival of the sexiest

  32. Úspěšná reprodukce • nalezení vhodného (nejlepšího) partnera • investice do potomků • pohlaví, které do potomstva investuje více (typicky ale ne vždy je to samička) bude více vybíravé při páření • pohlaví, které investuje méně (typicky ale ne vždy je to sameček) bude více soupeřit o sexuální přístup

  33. Pohlavní výběr: Euplectes progne Graf vlevo: ocasní pera, tak jak přirozeně vznikla: ptáci s delšími pery mají mírně zvýšený úspěch při páření. Graf vpravo: (2) pera zkrácená; (3) pera ustřižená a znovu přilepená; (4) bez zásahu; (1) pera nastavená kousky ze skupiny 2

  34. Pohlavní výběr: Pavo cristatus Čím víc ok, tím větší atraktivita

  35. Sexuální selekce u člověka • člověk: obě pohlaví jsou vybíravá, ale každé jiným způsobem • muž a žena investují do potomstva velmi rozdílným způsobem

  36. Žena preferuje muže, který... • bude schopen poskytnout kvalitní geny • bude schopen významně přispět k rodičovské péči • buď přímo – výchovou • nebo nepřímo – poskytováním zdrojů, potravy, peněz etc.

  37. Žena preferuje muže, který... • je ochotný a schopný sdílet zdroje • má optimistickou finanční budoucnost • je emočně stabilní • je ochoten sdílet s ženou čas a je k ní laskavý (kupuje dárky) • je inteligentní • má vysoký sociální status (vědec, umělec, sportovec, zpěvák…) • je ambiciózní a ochotný tvrdě pracovat • jeho vrstevníci si jej váží a ctí

  38. Žena preferuje muže, který... • je o něco starší než žena • je vyšší než žena • má hezký vztah k dětem • nemá pleš • nemá „pivní břicho“ • má optimální WCR poměr - široká ramena a úzký pas • má WHR okolo 0,9

  39. Žena preferuje muže, který... • má optimální WCR poměr - široká ramena a úzký pas

  40. Žena preferuje muže, který • předá „kvalitní“ geny • znaky genetické kvality • je schopen přispět k rodičovské péči (např. hmotným zajištěním) • majetek, status

  41. Strategie zvyšující zisk • sociálně níže postavení muži tedy budou více investovat do péče o potomky • sociálně výše postavení muži se zaměří spíše na vlastní reprodukci • v seznamovacích inzerátech ženy hledají u mužů • buďto signály majetku či statusu • nebo signály ochoty pečovat o potomstvo

  42. Ženatí versus svobodní • USA: muži, kteří se daný rok oženili vydělávají o 50% více než „staří mládenci“ stejného věku • přísloví „no money no honey“

  43. Tělesná výška • 82% voleb v USA ve 20. století vyhrál vyšší kandidát • u dvou mužů vykonávajících stejnou profesi 2,5 cm rozdílu tělesné výšky odpovídá průměrně 600 dolarům rozdílu v ročním příjmu • Vyšší muži častěji vstupují do manželství a zanechávají za sebou více dětí než menší muži

  44. Tělesná výška • v seznamovacích inzerátech dostávají vyšší muži více odpovědí než nižší muži

  45. Příjem • pro vstup do manželství jsou ženy ochotny si vzít muže, který vydělává nejméně 70% průměrné mzdy • pro vstup do manželství jsou muži ochotni si vzít ženu, která vydělává nejméně 40% průměrné mzdy • USA: třicetiletý muž vydělává průměrně o 14 000 dolarů ročně víc než dvacetiletý; čtyřicetiletý muž vydělává průměrně o 7 000 dolarů víc než třicetiletý

  46. Příjem • signály bohatství: zlaté řetězy, drahé oblečení, drahá auta, cenné obrazy a… • …atraktivní ženy

  47. Sociální status • Henry Kissinger: „moc je nejsilnější afrodisiakum“ • představa, že ženy dávají přednost lékařům, vědcům či právníkům se zřejmě zakládá na skutečnosti

  48. Sociální status • Jakmile však zkoumáme, kteří lidé se skutečně berou, zjistíme, že Kupidův šíp je, jak se zdá, velmi přesně naváděn přísně vymezenými kanály třídy, příjmu, vzdělání, rasy a náboženského prostředí. • (Berger, P.L., (2007) Pozvání do sociologie. Humanistická perspektiva. Barrister & Principal, str. 50)

  49. Inzeráty „seznámení“ • Svobodný, učitel na VŠ, 38, nekuřák, hledá mladší štíhlou dívku pro přátelství a romantiku • Svobodná atraktivní dívka, 19 let, hledá zajištěného partnera Zn. rodinný dům podmínkou

More Related