1 / 15

Korkeakouluopiskelijoiden työharjoittelu ulkomailla 2025

Korkeakouluopiskelijoiden työharjoittelu ulkomailla 2025. TraiNet-työpajan ohjelma 14.5.2014 klo 10.30 (75 min). Tervetuloa! Samu Seitsalo, johtaja, CIMO Kyselyn tulokset: 564 mielipidettä työharjoittelusta vuonna 2025 Pohdintaa pienissä ryhmissä Pohdintojen lopputulokset julki Lopuksi

fauna
Download Presentation

Korkeakouluopiskelijoiden työharjoittelu ulkomailla 2025

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Korkeakouluopiskelijoiden työharjoittelu ulkomailla 2025 Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  2. TraiNet-työpajan ohjelma 14.5.2014 klo 10.30 (75 min) • Tervetuloa! • Samu Seitsalo, johtaja, CIMO • Kyselyn tulokset: 564 mielipidettä työharjoittelusta vuonna 2025 • Pohdintaa pienissä ryhmissä • Pohdintojen lopputulokset julki • Lopuksi • PS. Tervetuloa vuoden 2025 kv-päiville arvioimaan tämän päivän tuloksia

  3. Työharjoittelun rahavirtoja 2025? Julkinen ja yksityinen rahoitus o o o o o o o

  4. TraiNet-kyselyyn vastanneet. Työskentelen, toimin yrittäjänä tai opiskelen: Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  5. Strippi ”Miranda Seikkailijatar”: Sarjakuvataiteilija Juba TuomolaTimo Vuori, Maajohtaja, Kansainvälinen kauppakamari: ”Rohkeus hypätä pois omalta mukavuusalueelta kasvattaa tulevaisuuden haasteisiin. Kokemusta on haettava opiskelun aikana ahkerasti.” Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  6. 1a. Oman alan kansainvälistä osaamista, työelämässä tarvittavaa kielitaitoa sekä kulttuurien tuntemusta voi kasvattaa joko vaihto-opiskelijana tai työharjoittelussa ulkomailla. Tämä toteutuu parhaiten: Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  7. 1b.Oman alan kansainvälistä osaamista, työelämässä tarvittavaa kielitaitoa sekä kulttuurien tuntemusta voi kasvattaa joko vaihto-opiskelijana tai työharjoittelussa ulkomailla… Oppilaitoksen henkilökunnan mielestä tämä toteutuu parhaiten: Opiskelijoiden mielestä tämä toteutuu parhaiten:

  8. 2a. Mihin maanosaan lähettäisit suomalaisia korkeakouluopiskelijoita ulkomaille työharjoitteluun? Valitse tästä korkeintaan 2 maanosaa. Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  9. 2b. Mihin maihin lähettäisit suomalaisia korkeakoulu-opiskelijoita ulkomaille työharjoitteluun? Tärkeimmät maat. 1.Kiina(62),Yhdysvallat(34) Saksa(28) 2.Kiina(29), Yhdysvallat(29), Saksa(27) 3.Kiina(23), Saksa(20), Venäjä, Brasilia(19) Iso-Britannia(12) Intia, Etelä-Afrikka(11) Japani(9) Etelä-Korea(8) Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  10. 3. Minkä alan opiskelijoita lähettäisit ulkomaille työharjoitteluun? Tärkeimmät alat. • Ykkösvaihtoehto: • Kaupan ja liiketalouden ala (220) • Teknillinen ala (120) • Yhteiskuntatieteellinen-pl.sosiaaliala (40) sekä Luonnonvara- ja ympäristöala (40) • Kakkosvaihtoehto: • Kaupan ja liiketalouden ala (125) • Teknillinen ala (105) • Yhteiskuntatieteellinen-pl.sosiaaliala (52) sekä Luonnonvara- ja ympäristöala (51) • Kolmosvaihtoehto: • Yhteiskuntatieteellinen-pl.sosiaaliala (58) sekä Luonnonvara- ja ympäristöala (58) • Teknillinen ala (57) • Kaupan ja liiketalouden ala (55) Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  11. …Kolmanneksi tärkein ala oli… Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  12. 4. Mitä muita kieliä kuin suomea tai englantia pitäisi tulevaisuudessa osata työelämässä? Valitse tästä tärkein kieli… 1.kiina 2.venäjä 3.espanja Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  13. …ja toiseksi tärkein kieli.1.venäjä 2.kiina 3.espanja4. ranska 5.saksa Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

  14. ”Korkeakoulun rahoittamat työharjoittelujaksot pitäisi lakkauttaa ja siirtyä kaikille ylemmän asteen opiskelijoille ja vastavalmistuneille avoimeen yleiseen ulkomaanharjoittelurahastoon. Korkeakoulujen rahoittamat harjoittelut asettavat eri laitosten opiskelijat eri asemaan, kun korkeakoulut käsittelevät apurahoja eri tavoilla. Loppupeleissä maksajana on joka tapauksessa valtio, yliopiston kautta. Yleinen kansallinen rahasto tasapuolistasi ja selkeyttäisi menettelyä verrattuna nykyiseen malliin, jossa jokainen korkeakoulu puuhastelee itsekseen.” TraiNet-kysely 2014

  15. Tietoja, taitoja, suhteita, onnellisuutta, luovuutta ja innostusta… ”Maan valinnan kohdalla voisi kysyä onko tarkoituksena saada uusia tietoja ja taitoja vaiko luoda suhteita? Tietyn alan ja kielen valinta puolestaan olettaisi, että Suomen kansainvälistä osaamista halutaan kehittää nimenomaan tietyllä osa-alueella sen sijaan, että kannustettaisiin ihmisiä yksilöinä kehittymään omalla sarallaan. Tuloksen tuottamisen sijaan voisi kysyä mikä tekee onnelliseksi, mikä lisää luovuutta ja mikä innostaa.” Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

More Related