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Die Profiloberstufe

Die Profiloberstufe . Landesverordnung über die Gestaltung der Oberstufe und der Abiturprüfung in den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen (OAPVO). Gliederung und Organisationsstruktur der Oberstufe. Einführungsphase: 11. Jahrgang Qualifikationsphase: 12. und 13. Jahrgang

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Die Profiloberstufe

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  1. Die Profiloberstufe Landesverordnung über die Gestaltung der Oberstufe und der Abiturprüfung in den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen (OAPVO)

  2. Gliederung und Organisationsstruktur der Oberstufe • Einführungsphase: 11. Jahrgang • Qualifikationsphase: 12. und 13. Jahrgang • Alle Schüler werden mit Ausnahme der Sprachen und der Fächer Religion / Philosophie im Klassenverband unterrichtet. Eine Klasse besteht also aus Schülern, die das gleiche Profil gewählt haben. • Unterrichtsumfang: In allen Jahrgängen der Oberstufe werden 34 Wochenstunden unterrichtet.

  3. Drei Aufgabenfelder Aufgabenfeld 1 Deutsch Fremdsprachen Kunst Musik (darst. Spiel) Aufgabenfeld 2 Geschichte Geographie Wirtschaft / Politik Religion/ Philosophie Aufgabenfeld 3 Mathematik Biologie Chemie Physik Informatik Sport : ohne Aufgabenfeld

  4. sprachlich naturwissenschaftlich gesellschaftswissenschaftlich ästhetisch sportlich Jede Schule richtet grundsätzlich ein sprachliches und ein naturwiss. Profil ein. Ein Profil besteht aus einer festgelegten Fächerkombination: a) ein Profil gebendes Fach; b) zwei Profil ergänzende Fächer Profile

  5. Beispiel für die Gestaltung eines nat.wiss. Profils

  6. Abitur Die Abiturprüfung besteht aus 5 Prüfungsfächern: • drei schriftliche Prüfungen (P1, P2, P3) • eine mündliche Prüfung (P4) • wahlweise eine schriftliche Prüfung oder eine Präsentationsprüfung oder eine besondere Lernleistung

  7. Welche 5 Fächer können Prüfungsfächer sein? • Zwei der drei Kernfächer müssen Prüfungsfach sein (P1 und P2) • Das dritte schriftl. Prüfungsfach ist immer das Profilfach. • Alle drei Aufgabenfelder müssen durch mindestens eine Prüfung abgedeckt sein.

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