1 / 25

Управление и Трудности Международной Мобильности с Центральной Азией : MARCO XXI

Управление и Трудности Международной Мобильности с Центральной Азией : MARCO XXI Казахстан , Кыргызстан , Таджикистан и Узбекистан Ноябрь - Декабрь 2011. Доктор Карлос Мачадо Университет им.Георга-Августа в Гёттингене, Германия (UGOE). Что такое Эразмус Мундус Что такое Marco XXI

faraji
Download Presentation

Управление и Трудности Международной Мобильности с Центральной Азией : MARCO XXI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Управление и Трудности Международной Мобильности с Центральной Азией: MARCO XXI Казахстан, Кыргызстан,Таджикистани Узбекистан Ноябрь-Декабрь 2011 Доктор Карлос Мачадо Университет им.Георга-Августа в Гёттингене, Германия(UGOE)

  2. Что такое Эразмус Мундус • Что такое Marco XXI • Партнеры • Виды мобильности Mobility flows • Критерии отбора • Процедура подачи заявлений • Услуги студентам и Проблемы Презентация

  3. ЭМ ОВС является сотрудничеством и схемой мобильности в сфере сотрудничества высшего образования запущенное Отделом сотрудничества Европейского агентства Europe Aid в 2007 и реализованный Исполнительным агентством по образованию, аудиовизуальным средствам и культуре Европейской Комиссии(EACEA). Главные цели: добиться лучшего взаимопонимания и взаимообогащения между сотрудничеством Европейского Союза и третьими странами в сфере высшего образования путем содействия обмену людей, знаний и умений на уровне высшего образования. Дополнительная информация: http://eacea.ec.europa.eu/extcoop/call/index.htm ЧТО такое Эразмус Мундус?

  4. Другие цели • Развить сотрудничество между отправляющими и принимающими институтами, взаимно обогащая образовательную среду как отправляющих, так и принимающих институтов в Европе и третьих странах; • Дать возможность студентам обогатиться в лингвистическом, культурном и образовательном аспектах из опыта прохождения учебных курсов в другой стране. • Улучшить прозрачность и признание специальностей и квалификаций, в частности, путем создания более благоприятных практических реализаций Общих сфер высшего образования, вызванные интересом в «достижении»Болонского процесса; • Улучшить навыки и квалификации иностранных сотрудников высшего образования, чтобы они смогли активно содействовать в повышении качества и применимости их к университетским исследованиям, к изменениям в системе управления и инноваций высшего образования посредством системы обмена посещающих учителей;  • Укрепить потенциал управленческого, государственного и частного секторов путем участия их преподавательского состава в мобильной деятельности высшего образования (особенно, путем Докторальной и Пост-докторальной деятельностей);  • Повысить в среднесрочной перспективе политические, культурные, образовательные и экономические связи между Европейским Союзом и третьими странами.

  5. Что такое Marco XXI • 1 из 5 проектов финансируется EACEA в Лоте 10 • Лот 10 касается граждан Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана и Туркменистана – регион Центральной Азии. • Продолжительность: 48 месяцев с 15 Июля 2011 до 14 Июля 2015 • Главные цели проекта Marco XXI: • Улучшить потенциал третьих стран • Содействовать интернационализации обучения • Способствовать гендерному балансу, равным возможностям и умению аналитического преподавания/обучения • Создать Исследовательские инкубаторы и обмен знаний Развить сотрудничество предприятие-университет

  6. Партнерство: обладатель гранта Гёттингенский Университет

  7. Факультеты ( 13, 180 Институтов) • Юриспруденция • Теология • Математика - вкл. Информатику • Медицина • Философия • Физическая культура • Социальные науки • Сельское хозяйство • Биология • Химия • Экономика и Деловое Администрирование • Лесное хозяйство и Экология • Геонауки и География

  8. Партнерство ЕС Другие университеты ЕС • Университет Упсала, Швеция • Университет химических технологий и металлургии, Болгария • Университет Масарык, Чешская Республика • Университет Сантьяго-де-Компостела,Испания • Варшавский университет естественных наук, Польша • Брюссельский свободный университет, Бельгия • Международная школа права и бизнеса, Литва

  9. Список Университетов Центральной Азии • Самаркандский сельскохозяйственный институт - Узбекистан • Ургенчский государственный университет - Узбекистан • Таджикский национальный университет - Таджикистан • Казахский агротехнический университет - Казахстан • Костанайский государственный университет им.А. Байтурсынова - Казахстан • Казахстанский институт менеджмента, Экономики и стратегических исследований - КИМЭП, Казахстан • Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилева - Казахстан • Кулябский филиал технологического университета - Таджикистан • Бишкекский институт финансов и экономики – Кыргызстан • Таласский государственный университет - Кыргызстан

  10. Основные цифры MARCO XXI Ожидаемое количество мобильности I

  11. Основные цифры MARCO XXI Ожидаемое количество мобильности II

  12. Характеристика мобильности программы EMUNDUS БЕНЕФИЦИАРЫ Бенефициары программы EMUNDUS могут принадлежать к любой из следующих 3 групп: • Целевая Группа 1: студенты и преподавательский состав из одного университета консорциума. • Целевая Группа 2: граждане 5 республик Центральной Азии зарегистрированные либо получившие степень или его эквивалент в институтах этих стран не входящих в партнерство. • Целевая Группа 3***: граждане 5 республик Центральной Азии, находящиеся в уязвимой обстановке по политическим или экономическим причинам или по причине ограничений физических возможностей.

  13. Программы Международного Обучения • Академические степени: • Бакалавриат, Магистратура, • Докторантура, Пост-докторантура и преподавательский состав. • Приоритетные сферы обучения: • Сельскохозяйственные науки, • Архитектура, • Педагогика и подготовка учителей, • Деловое администрирование, • Инженерия и Технология, • Медицинские науки, • Юриспруденция, • География и геология, • Социальные науки.

  14. Характеристика программы мобильности EMUNDUS РАЗМЕР ГРАНТА Программа EMUNDUS покрывает транспортные расходы, страховку, ежемесячную стипендию в размере: • €1,000 для Бакалавриата и Магистратуры • €1,500 для Докторантуры • €1,800 для Пост-докторантуры • €2,500 для Преподавательского состава ДЛИТЕЛЬНОСТЬ МОБИЛЬНОСТИ • Обладатели грантов из Центральной Азии: • Бакалавриат: 6 - 10 месяцев • Магистратура: 10 – 22 месяцев • Докторантура: 12 – 34 месяцев • Пост-докторантура: 6 -10 месяцев • Преподавательский состав: 1 месяц

  15. Принципы программы мобильности ЭМУНДУС АКАДЕМИЧЕСКОЕ ПРИЗНАНИЕ Участие в данной программе гарантирует взаимное признание кредитов между отправляющим и принимающим институтами консорциума. ЭТАП ДЛЯ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЙ Запуск: 15 Декабря 2011- 15 Марта 2012 НАЧАЛО МОБИЛЬНОСТИ • Дата начала индивидуальных мобильностей: 1Мая 2011 • Следует учитывать, что большинство мобильности по программам Бакалавриата и Магистратуры начнется с Августа 2012. • Крайний срок начала ВСЕХ индивидуальных мобильностей: 30 Декабря 2012

  16. Критерии отбора студентов по программам Магистратуры и Бакалавриата Академические заслуги /50 Оценка транскрипта успеваемости           x 15 Оценка знаний студента для обучения по Вашей программе x 10 Студенческий профайл совместимый с предлагаемыми Вами сферами исследования           x 10 Дополнительные квалификации и награды студента          x 5 Участие студента в исследованиях и публикациях…           x 5 Выполнение студентом всех предпосылок для предполагаемых исследований           x 5 Мотивация и рекомендация /20 Оценка мотивации студента об обучении в Вашем университете/факультете           x 10 В какой мере соответствует исследовательский план студента его/ее сфере исследования           x 5 В какой мере соответствует рекомендательное письмо         x 5             Языковые и другие требования /30 Языковые требования к заявителю связаны с требованиями Вашей учебной программой (основываясь на дипломах, сертификатах языковых центров, и др.)           x 20 Как Вы оцениваете уровень знания языка по заявлению кандидата на стипендию           x 10 ВСЕГО 100

  17. Критерии отбора для программ Докторантуры и Пост-докторантуры Академические заслуги /30 План исследовательской деятельности /25 Мотивация и рекомендация /20 Оценка мотивации студента о проведении исследования в Вашем университете/факультете           x 10 В какой мере соответствует исследовательский план студента его/ее сфере исследования          x 5 В какой мере соответствует рекомендательное письмо         x 5             Языковые и другие требования /25 Языковые требования к заявителю связаны с требованиями Вашей учебной программой (основываясь на дипломах, сертификатах языковых центров, и др.) x 15 Как Вы оцениваете уровень знания языка по заявлению кандидата на стипендию           x 10 ВСЕГО 100

  18. Критерии отбора преподавательского состава Академические заслуги /50 Участие преподавателя/административного работника в преподавательской деятельности в Вашем факультете/отделе x 15 Оценка плана деятельности преподавателя/административного работника для данного обмена x 25 Уровень научных и/илипрофессиональных публикаций заявителя x 5 В какой степени Ваш факультет/отдел извлечет пользу от знаний и опыта преподавателя / административного работника x 5 Мотивация и рекомендация /20 Оценка мотивации студента о проведении исследования в Вашем университете/факультетеx 5 В какой степени план исследования заявителя соответствует его/ее профессиональной карьере x 5 Участие заявителя в международной деятельности или обмене x 5 В какой мере соответствует рекомендательное письмо  x 5       Язык и устойчивость /30 Как Вы оцениваете уровень владения языком заявителя (согласно заявке,дипломам) x 20 В какой мере данный обмен поможет усилить международное сотрудничество в долгосрочной перспективе x 10 ВСЕГО 100

  19. Процесс подачи заявлений

  20. Поступление (BSc) Докторальная Диссертация Защита Диссертации Экзамены Докторальная программа (30 Кредитов) Первый сегмент (90 Кредитов) Диссертация MS степень MS 0 1 2 3 4 Год Структура степеней в Гёттингене • Бакалавриат (3 года), Магистратура (2 года) → Докторантура (3 года) • Программа–MSc/PhD : прямое зачисление на программу Докторантуры после одного года Магистратуры

  21. Услуги для Студентов и Преподавателей

  22. Отдел по Делам Студентов – Группа Международной Студенческой Службы Ответственности: Поддержка международных студентов • Формальности (заявление, зачисление) • Поддержка в поиске жилья • Консультирование по финансовой поддержке • Поддержка в делах с властями и факультетами • Помощь курирующих преподавателей (не везде) • Посвящение • Экскурсии • Foyer International

  23. Проблемы • Жилье (особенно для семейных пар) • Различные нужды • Уход за детьми • Предложения на английском языке • Система трансфера кредитов (совместимость)

  24. Контакты Georg-August-Universität Göttingen Stabstelle Göttingen International Von-Siebold-Str. 4 D-37075 Göttingen Tel: +49 551 / 39 13586 Fax: +49 551 / 39 14254 Сайт: http://www.marcoxxi.eu E-mail MARCO XXI: marcoxxi@uni-goettingen.de Дополнительная информация: • Исполнительное агентство по образованию, аудиовизуальным средствам и культуре: http://eacea.ec.europa.eu/index.html • Программа Эразмус Мундус II : http://eacea.ec.europa.eu/extcoop/call/index.htm • Европейская Комиссия: http://ec.europa.eu/index_es.htm

  25. Georg-August-Universität Göttingen Viele Dank Спасибозавнимание! Thanks for your attention carlos.machado@uni-goettingen.de www.uni-goettingen.de/international_office

More Related