1 / 25

Mga Katangiang Hinahanap ng mga Estudyante ng FEU-Makati sa isang kantina

Mga Katangiang Hinahanap ng mga Estudyante ng FEU-Makati sa isang kantina. IT 202 (Group 2) Rolaine Nicdao Joe Paulo Pedrajas Rachelle Grumal Enzo Kampitan Jon Rafhael Gahon Christelle Sencio Pierce Bataller Dominic Brillantes Christine De Guzman Julie Anne Palomos

eliza
Download Presentation

Mga Katangiang Hinahanap ng mga Estudyante ng FEU-Makati sa isang kantina

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. MgaKatangiangHinahanapngmgaEstudyanteng FEU-Makati saisangkantina IT 202 (Group 2) RolaineNicdao Joe Paulo Pedrajas Rachelle Grumal EnzoKampitan Jon RafhaelGahon ChristelleSencio Pierce Bataller Dominic Brillantes Christine De Guzman Julie Anne Palomos KristelBalisa Ipinasakay: Prof. Agnes Ifurung Marso 8, 2013

  2. Inumpisahanangpananaliksiknaitosalayuninngmgamananaliksiknamalamanangiba’tibangpananawngmga mag-aaralngFeu-Makati saitatayongkantinangunibersidad. Nagsimulaangmgamananaliksiksapagiisip kung anoangmaaaringpaksanamakakatulongsapaaralan at ito ay angbagongkantina. Upangmalamanangsaloobinngmga mag-aaral, nagsagawangsarbeyangmgamananaliksik at pinasagutansa 50 pasumalanaestudyante. Sunodnaginawa ay angpaghahanda at paggawangmgatalatanungan. Pagkatapos, binilang at pinag-isaangmgaparehongsagotsamgapagpipilian at gumawangtsartupangmaipakitaangporsyento at bilangngmgasagotngmgaestudyante.

  3. Angsarbey ay nasagutanng 19 nababae at 31 nalalakinakabuuan ay 50 mag-aaralnamagkakaibaangkurso at antas. Nanditoangtsartupang mas lalongmakitaangporsyentong mag-aaral.

  4. Para saunangtanong, inalamngmgamananaliksik kung magkanoangbaonngmgaestudyantesaisangaraw.

  5. Angresultangito ay base sasagotngmgarespondente kung saanmalalamanngmananaliksikangkakayahangbaonngmga mag-aaralsapanahonngayon. 23% angnagsabing ₱200-300 angbaonnilasaisangaraw, 19% namanangnagsabing ₱100-200 samantalang 8% lamangang may baonna ₱300-400 kadaaraw.

  6. Sa ikalawangtanong, inalamngmgamananaliksik kung magkanosabaonngmga mag-aaralangilalaannilaparasapagkain.

  7. Angresultangito ay nagbigay idea samgamananaliksikangkakayahan at naisngmgaestudyantesapresyongkanilangbibilhingpagkain. 41% ang nag sabing ₱50-150 angilalaannilasabaonnilaparasapagkain. 8% namanang nag sabing ₱150-250 angilalaannila at 1% lamangang nag sabing ₱250-350 angilalaanniyaparasapagkain.

  8. Sa ikatlongtanong, inalamngmgamananaliksik kung anu-anongpagkainangnaismakitangmgaestudyantesaisangkantina. Maaarisilangpumilinghigitsaisangaytem.

  9. Sa resultangito, 43% angnagsabina gusto nilangmakain ay angmgapagkainghinahandatuwingtanghalian. 25% namanang gusto ay mgapagkaintuwingmeryenda. 15% angnagsabina gusto nila ay mgapagkaintuwingalmusal at 10% naman ay mgapagkaintuwinghapunan.

  10. Sa ika-apatnatanong, pinapiliangmga respondent kung anongklasengpagkainang gusto nilangmakitasaisangkantina. Maaarisilangpumilinghigitsaisangaytem.

  11. Sa resultangito, 43% ngmgaestudyante ay gusto angiba’tibangulam. 13% ay gusto nilaang salad at iba pang gulay, samantalang 12% naman ay gusto angmgakakanintuladngbibingka, cassava at iba pa. Gusto ngmga mag-aaralangiba’tibangulamkasamangkanindahil mas mabubusogsiladito at kailangannilaitoparasaenerhiyanakailangannilasapag-aaral.

  12. Sa ika-limangtanong, inalamngmgamananaliksik kung ilansa respondent ang may sarilingbaonnapagkainsaarawaraw.

  13. Nalamanngmgamananaliksiknahigitsamga mag-aaralanghindenagbabaonngsarilingpagkain. 45% ngmga mag-aaral ay hindenagbabaonngsarilingpagkain, samantalang 5% namanangnagbabaon. Base sanagugolnaimpormasyonngmgamananaliksik, kaya hindenagbabaonngsarilingpagkainangmga mag-aaral ay dahilitolamangdaw ay pabigatsadalahin at walangorasmaghandasaumaga. Sabinamanngmganagbabaonngsarilingpagkain ay nakakatipidsilasabaonnilangpera.

  14. Sa ika-animnatanong, inalamngmgamananaliksik kung anoangunangnababahalangmgaestudyantepag dating sakatangianngloobngisangkantina. Maaaringpumilinghigitsaisangaytemangrespondente.

  15. Priyoridadngmga mag-aaralangisangmalinisnakantina. 46% angsumagotngmalinisnakatangian. 42% namanangnagsabina gusto nilang may librengtubig. 38% namanang gusto ay malakiangespasyo. 35% naman ay gusto angmaaliwalasnakapaligiran. 23% ay gusto ng may sariling CR angkantinahabang 18% ay gusto ng may radio o telebisyon. Pangunahingpriyoridadngmgaestudyanteangisangmalinis, malaki at maaliwalasnakantina. Maaaringditonasilakumainpalagikapagnatamoangmganaisnila.

  16. Sa ika-pitongtanongnaman ay inalamngmgamananaliksik kung anu-anonamanangayawmakita o maranasanngmgaestudyantesaisangkantina. Maaaringpumilinghigitsaisangaytemangrespondente.

  17. Ayonsaresulta, 45% ngmgaestudyanteangayawsaisangmadumingkantina. 42% namanangayawsamabahongkantina at mangangamoyulamsilapaglabas. Samantalangparehong 40% ng mag-aaralang may ayawngmasikip at mainitnakapaligiran. 24% angayawngmaingay at 3% namanangayawngmayroongtelebisyon.

  18. Sa ika-walongtanong, inalamngmgamananaliksik kung gaanokadalaskakainsakantinaangmgaestudyante kung sakalingnaipatayonaito.

  19. Ayonsaresulta, karamihanngsagot ay 1-2 besessaisang lingo lamangna may 22%. 15% namanangsumagotng 3-4 besessaisang lingo. 8% angsumagotng 5-o higit pa at 3% namanang may iba pang sagotgayangpaminsan-minsan o di kaya naman ay kung natipuhanlamang. Napag-usapanngmgamananaliksik, marahil kaya mas madamiang 1-2 beses ay madami pang pagpipilianngmakakainansalabasngunibersidad. Mayroongdalawangrespondenteanghindipumilingsagot.

  20. Sa ika-siyamnatanong, inalamngmgamananaliksik kung anu-anongmgainuminanghilig at gustongmakitangmga mag-aaralsaloobngkantina. Maaaringpumilinghigitsaisangaytem.

  21. Ayonsaresulta, 31% ngmga mag-aaral ay gusto ang juice. 29% naman ay gusto ang soda/softdrinks. 28% naman ay gusto tubiglamang. 25% ay gusto ng shake. 23% ay gusto ng iced tea at 14% ay gusto ngsago’tgulaman. Gusto ngmgaestudyantengmasustansyainuminkasabayngkakaininnila.

  22. Sa hulingtanong, inalamngmgamananaliksik kung anongklasengserbisyoang gusto nilangmaranasansaisangkantina. Maaaringhigitsaisangaytemangpiliin.

  23. Ayonsaresulta, mas gusto ngmgaestudyanteang fast-food style na may 27%. Sumunod ay ang self-service na may 21%. 20% namanang may gusto ay buffet style. Samantalang 13% lamangang gusto ay may waiter. Angmga mag-aaral ay hindenamanmagarbopagdatingsapagkain. Bastakuntento at nasiyahansapagkain.

  24. Konklusyon: Base sapag-aaralngmga data at impormasyongnakalapngmgamananaliksik, angmga mag-aaralngFeu-Makati ay sinusuportahan at binibigyanghalaga pa din angitatayongbagongkantinangunibersidad. Hinahangad din ngmga mag-aaralangmurangunitsulit at nakakabusognapagkain. Angmgaestudyante ay may kaya namanpagdatingsapera, ngunitsila pa din ay praktikal. Mahalaga din samga mag-aaralangnutrisyonnanakukuhasapagkain at kalusugan.

  25. Rekomendasyon: Sa pag-aaralngmganakalapna data, angmgamananaliksik ay nirerekomendanakailangangparehokumilosang mag-aaral at angmgatauhanngkantinaupangmagingtagumpayangkantinangunibersidad. Ang mag-aaral ay dapatmasinop at masipagsapananatilingmalinisngkantinasapamamagitanngpagtaponngkalatsanaayonnabasurahan, sapagigingmaingatlalona kung babasaginangkagamitanngkantina at angpagbayadngsapatsabinilingpagkain. Gayun din namansamgatauhanngkantina. Kailangan ay panatilihinglagingmalinisangkapaligiran at angpagkainghinahain ay dapatingatanglutuin at bigyangpansinangkalinisanngpagkain.

More Related