Liceo universidad pedro de gante
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LICEO Universidad Pedro de Gante. DISEÑAELCAMBIO. ESCUELA PARTICULAR No. 0321 “LICEO UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE” CCT 15PES0810W TURNO MATUTINO DIRECTORA: MA. DOLORES AYALA CARRASCO TELEFONO DEL COLEGIO 595 95 42212 ext 112 CELULAR 5959514386

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Liceo universidad pedro de gante

LICEO Universidad Pedro de Gante

DISEÑAELCAMBIO


Dise aelcambio

ESCUELA PARTICULAR No. 0321 “LICEO UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE”

CCT 15PES0810W

TURNO MATUTINO

DIRECTORA: MA. DOLORES AYALA CARRASCO

TELEFONO DEL COLEGIO 595 95 42212 ext 112

CELULAR 5959514386

CORREO ELECTRÓNICO [email protected]

PERTENECE A ALGÚN PROGRAMA? (PEC, PES O DGEI) NO

CIUDAD: TEXCOCO, ESTADO DE MÉXICO


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NOMBRE DEL MAESTRO GUÍA: NAYELI VALENCIA CEDILLO.

ALUMNOSREPRESENTANTES DEL PROYECTO:

1.- ALVARADO ALVAREZ FRANCISCO

12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

2.- CASTILLO BORGONIO MONICA ITZEL

12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

3.- ORDAZ PEREZ GUIEDAANA

12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

4.-ARRIAGA JIMENEZ KAREN

12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

5.-BURGUES NAVARRO RAINER ANTONIO

12 AÑOS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA


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ÉTAPA 1. SIENTE

PROBLEMATICAS QUE AFECTAN SU ENTORNO:

1.- Existen muchas calles y casas pintadas por grafiteros.

2.- Se necesita más seguridad a la salida del colegio.

3.- Los alumnos de universidad fuman en áreas comunes.

4.- Hay mucha basura en las calles de la comunidad.

5.- Dar mantenimiento a las áreas verdes.

6.- Problemas de bullying en salones de clase.

7.-“Ayudar a los niños en estado de vulnerabilidad”.


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NUESTRO PROYECTO:

“CON CONCIENCIA Y SOLIDARIDAD GANAMOS MUCHAS SONRISAS”

En la comunidad de Texcoco Edo. De México existen diferentes casas hogar para niños y adolescentes que llegan en estado de vulnerabilidad y abandono, allí son cuidados y protegidos, sin embargo la ayuda de la personas con donaciones monetarias y/o en especie nunca están de más.

Los alumnos de primer grado de secundaria creyeron que juntos podían trabajar y conseguir a cambio una sonrisa que no se puede pagar con ninguna cifra.

Sintieron la necesidad de colaborar con su granito de arena y así demostrar cuanto amor y solidaridad aún existen en Texcoco, su comunidad , y en general en el pueblo Mexicano.


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ÉTAPA 2.- IMAGINA

Juntos mediante una lluvia de ideas imaginaban y mencionaban algunas sugerencias para poder llegar hasta el objetivo en común: “Recabar ropa, despensa y juguetes”, se preguntaban como lograr pasar obstáculos que probablemente encontrarían en el trayecto a la meta, ya que trabajarían con la comunidad del colegio e implicaría interrumpir algunas clases, la propuesta mayor era poder contagiar a sus compañeros y lograr que también tuvieran la conciencia que hizo que ellos tomaran la decisión de trabajar para los niños de la casa hogar.


Etapa 3 haz

MANOS A LA OBRA!!

Responsables: Alumnos de primer grado de secundaria.

Actividades:

1. Ir a cada salón del colegio a explicarles el proyecto y pedir ayuda para lograrlo, informando de las fechas de colecta.

2. Pedir ayuda a padres de familia y vecinos.

3. Recolectamos

4. Separamos y empacamos.

ETAPA 3: HAZ


Logrando el objetivo

Pudimos contactar a la madre encargada de la casa hogar.

Nos dio cita y fuimos a entregar con alegría lo que recabamos.

Tuvimos la oportunidad de interactuar con los pequeños de esa comunidad.

LOGRANDO EL OBJETIVO:


Conclusi n general

“Nos sentimos muy contentos al poder colaborar con los niños que más necesitan y valoramos todo lo que tenemos en casa y el esfuerzo que hacen nuestros papás para poder consentirnos”

CONCLUSIÓN GENERAL


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