1 / 13

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1026. Hmyz. nejpočetnější skupina živočichů (>1 mil. druhů). http://www.puzzle-puzzle. cz / ImgZbozi /Maxi/m- obrazkove -kostky- ferda -mravenec-2883.jpg.

early
Download Presentation

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1026

  2. Hmyz • nejpočetnější skupina živočichů (>1 mil. druhů) http://www.puzzle-puzzle.cz/ImgZbozi/Maxi/m-obrazkove-kostky-ferda-mravenec-2883.jpg

  3. Jaký je význam hmyzu? http://www.pannacz.com/img/full/1/1613.jpg http://www.ben-fit.cz/doc/11/element/71/download http://www.photoserver.eu/image/velke/445/445232.jpg http://www.agromanual.cz/images/atlas_skudci/belasek_zelny_housenky_rod.jpg http://www.ireceptar.cz/res/data/157/018964.jpg

  4. Vnější stavba těla hmyzu http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ce/HoneyBeeAnatomyBLANCO.png/533px-HoneyBeeAnatomyBLANCO.png

  5. HLAVA • 1 pár tykadel - čich, hmat • 1 pár složených očí - složených z mnoha malých oček, mozaikovité vidění http://www.hmyz.net/Img/oko1.jpg http://thechive.files.wordpress.com/2009/11/a-macro-insect-eyes-15.jpg http://www.hmyz.net/Img/k1c.jpg http://www.hmyz.net/Img/k1h.jpg

  6. ústní ústrojí: • kousací: lov, úchop a drcení potravy, př. mravenec K příjmu tekuté stravy: • bodavě sací:př. komár • sací: dlouhý, spirálně stočený sosák, př. motýl • lízací: př. moucha http://www.hmyz.net/anatomie3.jpg http://www.biomach.cz/_/rsrc/1314556757345/biologie-zivocichua/clenovci/vzdusnicovci/hmyz/16_%C3%BAstn%C3%AD%20%C3%BAstroj%C3%AD%20hmyzu.png?height=320&width=300

  7. HRUĎ • 2 páry blanitých křídelvyztužených žilnatinou • 3 páry končetin http://21stoleti.cz/wp-content/images/1229634769.jpg http://www.biomach.cz/_/rsrc/1314556757345/biologie-zivocichua/clenovci/vzdusnicovci/hmyz/17_kon%C4%8Detina%20hmyzu.png?height=320&width=267 http://www.hmyzhuj.ic.cz/nohy_soubory/image002.png http://www.tyden.cz/obrazek/4a70504adbbc1/slunecko-4a70508abf7d6_275x183.jpg

  8. ZADEČEK • kladélko samic • žihadlo http://www.lapac-vos.cz/img/obrana-utok.jpg http://img.ephoto.sk/data/users/11732/photos/d32064538f5d981d8aaccf2642c83d7db91d2ac2.jpg

  9. Rozmnožování hmyzu • odděleného pohlaví • nepřímý vývin: 2 způsoby: https://lh4.googleusercontent.com/-zlC_YgiuKyI/UOkl_sKEV_I/AAAAAAAARog/kFVhDdybS5s/w500/Rambur%2527s%2Bforktail%2Bdamselfly%2B%2528Ischnura%2Bramburii%2529%2Bmating%2Bwheel%2Bmating%2Bpair.jpg

  10. Vývin s proměnou nedokonalou • vajíčko - larva (nymfa) - dospělec • nymfa se podobá dospělci, několikrát se svléká http://www.asparis.net/lowerschool/3dgrade/Insects/dragonflylifecycle_files/damselfly_life_cycle.jpg

  11. Vývin s proměnou dokonalou • vajíčko - larva - kukla - dospělec • larva se nepodobá dospělci, několikrát se svléká a mění se v klidové stádium kukly http://www.thebutterflysite.com/images/monarch-emerging.jpg http://2.bp.blogspot.com/-ZEJ7u14Td90/UYsaYPZ6F0I/AAAAAAAABrw/TlmN5Imt-7I/s1600/butterfly+life+cycle.jpg

  12. Použitá literatura a zdroje Dobroruka, L. J. etal. (1997): Přírodopis I. Pro 6. ročník základní školy. Scientia, Praha, 127 s. Čabradová, V. etal. (2003): Přírodopis 6. Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Fraus, Plzeň, 120 s. Jelínek, J. & Zicháček, V. (2007): Biologie pro gymnázia. Nakladatelství Olomouc, Olomouc, 575 s. Papáček, M. et al. (1994, 1997): Zoologie. Scientia, Praha, 285 s. Všechny uveřejněné odkazy [cit. 2013-04-13]. • http://www.puzzle-puzzle.cz/ImgZbozi/Maxi/m-obrazkove-kostky-ferda-mravenec-2883.jpg • http://www.pannacz.com/img/full/1/1613.jpg • http://www.photoserver.eu/image/velke/445/445232.jpg • http://www.ben-fit.cz/doc/11/element/71/download • http://www.agromanual.cz/images/atlas_skudci/belasek_zelny_housenky_rod.jpg • http://www.ireceptar.cz/res/data/157/018964.jpg • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ce/HoneyBeeAnatomyBLANCO.png/533px-HoneyBeeAnatomyBLANCO.png • http://thechive.files.wordpress.com/2009/11/a-macro-insect-eyes-15.jpg • http://www.hmyz.net/Img/oko1.jpg • http://www.hmyz.net/Img/k1c.jpg

  13. http://www.hmyz.net/Img/k1h.jpg • http://www.hmyz.net/anatomie3.jpg • http://www.biomach.cz/_/rsrc/1314556757345/biologie-zivocichua/clenovci/vzdusnicovci/hmyz/16_%C3%BAstn%C3%AD%20%C3%BAstroj%C3%AD%20hmyzu.png?height=320&width=300 • http://www.hmyzhuj.ic.cz/nohy_soubory/image002.png • http://www.biomach.cz/_/rsrc/1314556757345/biologie-zivocichua/clenovci/vzdusnicovci/hmyz/17_kon%C4%8Detina%20hmyzu.png?height=320&width=267 • http://21stoleti.cz/wp-content/images/1229634769.jpg • http://www.tyden.cz/obrazek/4a70504adbbc1/slunecko-4a70508abf7d6_275x183.jpg • http://www.lapac-vos.cz/img/obrana-utok.jpg • http://img.ephoto.sk/data/users/11732/photos/d32064538f5d981d8aaccf2642c83d7db91d2ac2.jpg • https://lh4.googleusercontent.com/-zlC_YgiuKyI/UOkl_sKEV_I/AAAAAAAARog/kFVhDdybS5s/w500/Rambur%2527s%2Bforktail%2Bdamselfly%2B%2528Ischnura%2Bramburii%2529%2Bmating%2Bwheel%2Bmating%2Bpair.jpg • http://www.asparis.net/lowerschool/3dgrade/Insects/dragonflylifecycle_files/damselfly_life_cycle.jpg • http://2.bp.blogspot.com/-ZEJ7u14Td90/UYsaYPZ6F0I/AAAAAAAABrw/TlmN5Imt-7I/s1600/butterfly+life+cycle.jpg • http://www.thebutterflysite.com/images/monarch-emerging.jpg

More Related