1 / 8

Rammeforsøg C: Studiefællesskaber Opstartskonference 30. august 2012

Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt:. Rammeforsøg C: Studiefællesskaber Opstartskonference 30. august 2012. Anette Berg Pedersen : Underviser, faggruppeleder, skemalægger, abp@tradium.dk Dorte W. Mulvad: Uddannelseschef, dwm@tradium.dk.

dimaia
Download Presentation

Rammeforsøg C: Studiefællesskaber Opstartskonference 30. august 2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt: Rammeforsøg C:Studiefællesskaber Opstartskonference 30. august 2012 Anette Berg Pedersen: Underviser, faggruppeleder, skemalægger, abp@tradium.dk Dorte W. Mulvad: Uddannelseschef, dwm@tradium.dk

  2. Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt: C:Studiefællesskaber - Intentioner Studiefællesskaber efter varierende elevbehov

  3. Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt: C:Studiefællesskaber - Intentioner Studiefællesskaber efter varierende elevbehov

  4. Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt: C:Studiefællesskaber - Idéer til praksis Studiefællesskaber efter varierende elevbehov

  5. Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt: C:Studiefællesskaber - Idéer til praksis Studiefællesskaber efter varierende elevbehov

  6. Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt: C:Studiefællesskaber - Mål i forsøget Studiefællesskaber efter varierende elevbehov

  7. C:Studiefællesskaber:Great expectations! Studiefællesskaber efter varierende elevbehov • Hvad skaber den gode undervisning? • Målrettet, klar og velstruktureret undervisning • Klasseledelse som sikrer, at tiden bliver brugt hensigtsmæssigt • Passende høje forventninger til eleverne • Gode relationer, god atmosfære • Evaluering af elevers læring, feedback • Vægt på forståelse og problemløsning • Jf. Professor Per Fibæk Laursen • Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet • Fokus: It – Gymnasiefremmede – Fremmedsprog – Skriftlighed - Talent • Pulje af tid afsat til elever med: • 1.særlige behov 2. særlige talenter 3.behov for øget eksamenstræning • Talent eller potentiale? • De talentfulde: de dygtigste ca.10-15 % • • De højtbegavede: ca. 1-2 % http://www.uvm.dk/Uddannelse/Tvaergaaende%20omraader/Temaer/Talent.aspx

  8. Tak for indkomne forslag til emner – som vi tager op sammen med aktuelt nyt: C:Studiefællesskaber - Udfordringer? Studiefællesskaber efter varierende elevbehov

More Related