Dane INFORMACYJNE (do uzupełnienia)

Dane INFORMACYJNE (do uzupełnienia) • Nazwa szkoły: • Zespół Szkół Miejskich nr 1 w Wałczu • ID grupy: 98/82 • Opiekun: Marcin Tarajkowski • Kompetencja: • Matemayczno-fizyczna • Temat projektowy: • W świecie miary • Semestr/rok szkolny: I semestr 2010/2011

Wprowadzenie Pomiar to zespół czynności prowadzących do określenia miary mierzonej wielkości fizycznej i przedstawieniu jej jako iloczynu wartości liczbowej i jednostki miary. Miara to wartość wielkości fizycznej Przyrządy pomiarowe to urządzenia służące do wykonywania pomiarów, a więc porównania wielkości mierzonej z wzorcem tej wielkości.

Co można mierzyć ? "Dajcie mi punkt podparcia, a poruszę Ziemię„ Archimedes Zmierzyć można wszystko o ile znajdziemy odpowiedni przyrząd pomiarowy i jego zakres będzie wystarczający. W życiu codziennym ludzie na każdym kroku dokonują pomiarów nie koniecznie zdając sobie sprawę z tego np. z rana spoglądając na termometr ( szczególnie w okresie zimowym bbrrr) lub na zegarek sprawdzając ile czasu zostało do przerwy 

Co można mierzyć ? Na matematyce uczniowie dokonują pomiarów długości odcinków, a dzięki nim są w stanie wyznaczyć pole powierzchni figury aby w praktyce wiedzieć ile potrzeba farby na jej pomalowanie lub jej objętość aby określić ilość cukierków mieszczących się np. w kapeluszu  Na fizyce dokonywane są pomiary temperatury, masy, czasu, siły, napięcia, natężenia, długości, objętości, gęstości. Część z nich dokonujemy także w życiu codziennym.

Jednostki miar czyli w czym podajemy wielkości Długość obiektu można podawać w różnych jednostkach np. mm, cm, dm, km, milach, calach, stopach, łokciach, sążniach…. Jest ich dużo i dla różnych części świata mogą być różne. Wprowadzono zatem jednolity Międzynarodowy Układ Jednostek Miar (SI), w którym to zawarte są podstawowe jednostki: Długość – metr [m] Masa – kilogram [kg] Czas – sekunda [s]

Jednostki miar czyli w czym podajemy wielkości Natężenie prądu elektrycznego – amper [A] Temperatura – kelwin [K] Natężenie światła – kandela [cd] Liczność materii – mol [mol] oraz pochodne Siła – niuton [N] Ciśnienie – paskal [Pa] Energia, praca – dżul [J]

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Kwadrat

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Prostokąt

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Romb

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Równoległobok

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Trapez

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Koło

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Trójkąt

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Prostopadłościan P = 2(ab + bc + ac) V = abc

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Sześcian

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Ostrosłup

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Walec

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Stożek

Jak to policzyć Wzory na pola powierzchni i objętości Kula

Jak prawidłowo zmierzyć spodnie? Jak mierzyć spodnie – pomiar tylko od przodu (tak jak na zdjęciu) długość zewnętrzna – mierzona od góry spodni do dołu po zewnętrznej stronie nogawki (wzdłuż szwa)

Jak prawidłowo zmierzyć spodnie? obwód w pasie – mierzymy po tylnej części spodni, podajemy połowę obwodu obwód w biodrach – podajemy orientacyjny obwód w biodrach, stan – dopiero po zmierzeniu wysokości stanu określisz na jakiej wysokości wypada pas, mierzymy od szwa w kroku z przodu do początku spodni z przodu szerokość uda – mierzymy 5 cm od szwa w kroku (patrz zdjęcie) szerokość nogawki na dole – podajemy ten wymiar, żeby Kupujący mógł się zorientować czy spodnie są proste czy rozszerzane

Suwmiarka Suwmiarka jest jednym z podstawowych narzędzi pomiarowych Mierzenie suwmiarką polega na ujęciu mierzonego przedmiotu w szczęki suwmiarki oraz odczytaniu wyniku pomiaru na noniuszu lub wyświetlaczu.

Ile łyżeczka pomieści…. Najszybszym sposobem zmierzenia objętość płynu nalanego do łyżeczki od herbaty było by użycie poniższej strzykawki, z której należało by odczytać objętość 

…. A ile szklankA? Odczytamy zawartość wody wlewając wodę ze szklanki do menzurki.

Jak zmierzyć barometrem wysokość domu? Bierzemy barometr na szczyt budynku i wychylamy się poza krawędź dachu. Upuszczamy barometr na ziemię, mierząc czas jego lotu stoperem. Następnie za pomocą wzoru obliczamy wysokość budynku. Aby nie zniszczyć barometru zalecamy użycie np. kamienia 

mierzymy wielkość stopy Przyklej kartkę papieru do podłogi taśmą klejącą. Postaw swoją stopę centralnie na kartce i precyzyjnie obrysuj ją ołówkiem do dokoła. W ten sposób powinieneś otrzymać dokładny kształt swojej stopy

mierzymy wielkość stopy Miarką zmierz długość stopy. Pod uwagę weź najbardziej skrajne punkty długości stopy. Zapisz wynik. Podobnie zmierz szerokość stopy w najszerszym jej miejscu. Zapisz wynik.

Malujemy • Obliczamy powierzchnię pokoju bez podłogi ,okna i drzwi. 1litr farby wystarcza na pomalowanie 6m². Obliczamy pole ścian ze wzoru P=ab • Pokój ma wymiary 2m×3m i 2m×4m . Po wyczerpujących obliczeniach otrzymujemy 35,5m² . W takim razie niezbędne będzie 6 litrów farby. • A tak wygląda efekt końcowy

Z kart historii • Miary staropolskie inaczej miary warszawskie – system miar Rzeczypospolitej wprowadzony 6 grudnia 1764. • Nazwa miary staropolskie została przyjęta później, dla odróżnienia od miar nowopolskich. System wywodził się ze stosowanych wcześniej miar i miał unifikować miary w Rzeczypospolitej. Z powodu stosowania nadal w wielu miejscach jednostek lokalnych i niedokładnego określenia wielu nowych jednostek nie udało się przeprowadzić skutecznej unifikacji. • W okresie zaborów miary staropolskie zastąpiono w Galicji w 1801 miarami galicyjskimi, w zaborze pruskim w 1817 miarami pruskimi i niemieckimi, w Królestwie Polskim w 1817 miarami nowopolskimi.

Z kart historii • Miary długości 1 cal (palec) = 0,0248 m 1 dłoń = 3 cale = 0,0744 m 1 ćwierć = 2 dłonie = 0,1489 m 1 sztych = 1 1/3 ćwierci = 0,1985 m 1 stopa = 1,5 sztycha = 0,2978 m 1 łokieć (miara podstawowa) = 2 stopy = 0,5955 m 1 sążeń = 3 łokcie = 1,787 m 1 łokieć = 0, 5955 m 1 krok geometryczny (miara podstawowa) = 3,75 łokcia = 2,2333 m 1 pręt = 2 kroki = 4,4665 m 1 laska = 2 pręty = 8,933 m 1 sznur ( sznur mierniczy) = 5 lasek = 44,665 m 1 staje = 3 sznury = ok. 134 m

W skład grupy projektowej wchodzą: • Piotr Juszczak • Grzegorz Sztuczyński • Klaudia Święcicka • Magdalena Ruth • Szymon Szuberla • Katarzyna Szulc • Magdalena Kuczkowska • Paulina Piotrowska • Leszek Szwak • Brajan Bagrowski

Dane INFORMACYJNE (do uzupełnienia)