1 / 14

DERS: KONU:

MATEMATİK. DERS: KONU:. KESİRLER. ÜNİTE 5. SÜRE :40 DAK. KONU :1/2 ,2/2 kesirleri. YÖNTEM-TEKNİK :Gösterip yaptırma, Anlatım,Soru-Cevap. HEDEF 1. 1/2,2/2 kesirlerini kavrayabilme. DAVRANIŞLAR : 1.Bir bütünün taranmış kısmını gösteren kesrin verilen kesirler arasında işaretleme.

deacon-cline
Download Presentation

DERS: KONU:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MATEMATİK DERS: KONU: KESİRLER ÜNİTE 5 SÜRE :40 DAK. KONU :1/2 ,2/2 kesirleri YÖNTEM-TEKNİK :Gösterip yaptırma, Anlatım,Soru-Cevap

  2. HEDEF 1 1/2,2/2 kesirlerini kavrayabilme DAVRANIŞLAR : 1.Bir bütünün taranmış kısmını gösteren kesrin verilen kesirler arasında işaretleme. 2.Bir bütünün üzerinde istenilen kesir kadarını tarayarak gösterme.

  3. BU DERSTE NELER ÖĞRENECEĞİZ 1-Bütün ne demektir? Nasıl ifade ederiz? 2-Yarım ne demektir? Nasıl ifade ederiz?

  4. Bizim bir elmamız olsun. Bu elmayı aşağıda gördüğünüz gibi iki eş parçaya ayıralım. BİR SORU: Bir elma iki eş parçaya bölünürse eş parçalardan her biri- ne ne denir?

  5. TANIM:Bir elma bütündür. Bir bütün iki eş parçaya bölünürse bu parçalardan her birine yarım denir.Yarımı gösterecek bir doğal sayı yoktur. Bir bütünün yarısı kesir olarak şeklinde yazılır.İkide birveya bir bölü iki di ye okunur. İŞTE BİR SORU DAHA? Bir elmayı iki eş parçaya ayırınız.Sonra bir araya getiri- niz.Elmaya ne oldu?

  6. 1.Bir bütünde kaç tane vardır? 2.İki tane 1/2 bir araya gelince ne olur? 3.İki tane 1/2 nasıl yazılır? Yukarıdaki soruların doğru cevapları aşağıda karışık olarak veril- miştir.Soruya ait cevabı bulunuz. A)1 B)2 C)BÜTÜN

  7. Aşağıdaki bütünlerin boyalı kısımlarını kesir olarak yazalım. 1/2 BÜTÜN Aşağıdaki şekillerin altına 2/2 , 1/2 ve bütün yazalım Bütün 1/2 2/2 Şimdi de aşagıdaki şekilleri inceleyelim.

  8. İnceledikse işte sorular: 1.Birinci resimde kaç kalem vardır? 2.Kalemlerin yarısı kaç kalemdir? 3.İkinci resimde kaç kitap vardır? 4.Kitapların yarısı kaç kitaptır? İşte cevaplar: 1.10 kalem vardır. 2.5 kalem eder. 3.10 kitap vardır. 4.5 kitap eder.

  9. 1’den çok bütününde yarısından söz edebiliriz. “6 kitabın yarısı 3 kitaptır,10 kalemin yarısı 5 kalemdir . 10 kalemin yarısı 1/2’si kaç kalemdir? 10 kalemin yarısı 5 kalemdir.

  10. ŞİMDİ DE KISA BİR ÖZETLEME YAPALIM: 10 kalemin 1/2’si 5 kalemdir 20 kalemin 1/2’si 10 kalemdir. 10 kalemin 2/2’si 10 kalemdir. 20 kalemin 2/2’si 20 kalemdir. 100 kalemin 1/2’si 50 kalemdir.

  11. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

  12. SORULAR: 1-Aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz? A)Bir ekmek ...............tane yarım ekmektir. B)Bir metre .............tane yarım metredir. C)6 elmanın yarısı ..........elmadır. 2-Aşağıdaki soruların cevaplarını zihinden bulunuz? A)Bilyelerimin yarısı 10 tanedir.Hepsi kaç tanedir?

  13. B)Yarısı 5 olan sayının tamamı kaç tanedir? C)Yarısı 5 deste olan kalemlerin tamamı kaç tanedir?

More Related