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M2- IFL/DU-TICE

M2- IFL/DU-TICE. IFL : Ingénierie de la Formation en Ligne TICE :Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement. jean-marc.labat@upmc.fr Elisabeth.Delozanne@upmc.fr http:// www.lutes.upmc.fr/delozanne/2011-2012/M2-IFL-DU-TICE-Accueil.htm. Qui suis-je ?.

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M2- IFL/DU-TICE

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Presentation Transcript


  1. M2- IFL/DU-TICE IFL : Ingénierie de la Formation en Ligne TICE :Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement jean-marc.labat@upmc.fr Elisabeth.Delozanne@upmc.fr http://www.lutes.upmc.fr/delozanne/2011-2012/M2-IFL-DU-TICE-Accueil.htm

  2. Qui suis-je ? • Maître de Conférences Informatique UPMC (sept. 2007) • Enseignante • IHM, programmation, TICE, Math • Paris 5, IUFM de Créteil, Univ. du Maine, Secondaire • Responsable pédagogique M2-IFL et DU-TICE • Chercheure • LIP6, Mocah, Aida • Thèse en 1992 (Univ. du Maine) • Centres d’intérêts • EIAH, TICE, e-learning • Diagnostic cognitif • Conception centrée utilisateur • Congé pour recherches : Univ. Sydney, Télé-Univ. du Québec

  3. Vous êtes ?

  4. Objectif • Formation pluridisciplinaire • Informatique • Sciences Humaines • Pour • Concevoir, développer et évaluer des dispositifs d’enseignement en ligne • Public • M2 : Formation initiale • Étudiants titulaires d’un M1 scientifique • M2 ou DU : Formation continue • Formateurs en entreprises • Enseignants (partenariat avec l’académie de Créteil) • Reconversion vers formation et e-learning

  5. Formation professionnelle et recherche • Une partie des UE est commune DU TICE/M2-IFL • Pluridisciplinarité • Dominante informatique • Ouverture sur les sciences humaines • Ergonomie, sciences de l’éducation, psychologie cognitive, didactique • Diversité des approches • Théoriques : cours, exposés, lectures, rapports • Pragmatiques : projets, stages, démonstrations, ateliers • Diversité des intervenants • Universitaires : équipe Mocah (LIP6), AIDA, Teluq • Entreprises : IBM, KTM, La Poste, AFPA

  6. Débouchés • Thèses • 2 à 3 étudiants par promo • Professionnels • Ingénierie de formation en ligne • Chef de projet multimédia/e-learning • Progiciel de Gestion Intégré (ERP) organismes de formation pour les banques • Responsable Service Système d’Information et Informatique, université virtuelle d’une grande entreprise • Responsable formation continue au niveau académique • Responsable TICE conseil général • Post d’enseignant du second degré à l’Université

  7. Tronc commun M2-DU • Représentation des connaissances dans les EIAH • Amel Yessad, F. Le Calvez, E. Delozanne • Approches cognitive et collaborative pour les EIAH • Emmanuel Sander, Michael Baker • Interface Humains Machines et Ingénierie Web • Élisabeth Delozanne, Odette Auzende • Usages de la formation en ligne • Laurent Petit, H. Giroire, T. Marchand

  8. UE DU –optionnelles en M2 • Statut : plutôt professionnelles • DU et Parcours TICE du M2 : Obligatoires • Parcours EIAH du M2 : Facultatives- recommandées • Intitulé : • Conception de la formation en ligne et indexation des ressources • Richard Hotte, Amel Yessad • Mise en œuvre des EIAH • (Jacques Naymark), J. Pilet, Valérie Boudier)

  9. UE spécifiques DU (sans ects) • Initiation à Java (facultatif) • O. Auzende • Projet au second semestre • E. Delozanne • Lié à votre projet professionnel • Exemples : • Développer une séquence d’enseignement de l’anglais en ligne • Développer un outil de suivi des séances d’aide personnalisée aux élèves • Mettre en place une plateforme d’enseignement en ligne

  10. UE spécifiques M2 (avec ects) • Anglais (mardi après-midi) • Cédric Brudermann • Modélisation des utilisateurs et de l’apprenant • Jean-Marc Labat, C. Pelachaud, P. Thomas • Initiation à l’intelligence Artificielle (Jeudi après-midi) • Jean-Marc Labat • Méthodologie de la recherche (Jeudi après-midi) • Élisabeth Delozanne, Georges-Louis Baron, Fabienne Boursier • Parcours EIAH : 2 UE de la mention Informatique, AIAD • UE libre • Stage : au second semestre • Jean-Marc Labat

  11. Contrôle des connaisances • Examen en février (deuxième session en mars) • EIAH, modélisation de l’utilisateur et IA • Contrôle continu : Travaux personnels et collectifs • Approche cognitive et collaborative, Conception d’une formation en ligne, méthodologie de la recherche, usage de la formation en ligne, IHM et ingénierie Web, Mises en œuvre des EIAH • Stage • Rapport, soutenance, avis du responsable • Projet • Soutenance, avis du responsable

  12. Informations pratiques • Inscriptions/ administration • DU : Mme Nelly Garnier • M2 : Mme Saphia saphia.bouchentouf@upmc.fr • Bibliothèque Math-Info • 15-26 rez-de-chaussée (accès niveau Jussieu). • Cantine, parking • C2i, C2i2e • Plateforme Moodle • http://www.lutes.upmc.fr/moodle/

  13. Pour la route • Accrochez-vous • Les premiers mois sont difficiles (surtout pour les salariés) • Communiquez • Avec les enseignants • Avec vos condisciples • Travaillez en groupe • Appuyez-vous sur la dynamique de la promotion

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