Creaci n de recursos educativos abiertos
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Creación de recursos educativos abiertos PowerPoint PPT Presentation


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Creación de recursos educativos abiertos. Pedro Pernías Peco. Guías de diseño. Diseño educativo. La Clave: La programación educativa. Diseño de la interacción. Modelo clásico:. Presentar información. Cuestionar sobre la información. Tomar decisiones. No hacer nada?

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Creación de recursos educativos abiertos

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Presentation Transcript


Creación de recursoseducativosabiertos

Pedro Pernías Peco


Guías de diseño


Diseño educativo

  • La Clave: La programación educativa


Diseño de la interacción

  • Modelo clásico:


Presentarinformación


Cuestionarsobre la información


Tomar decisiones

  • No hacer nada?

  • Derivar según respuestas?

  • Corregir y continuar


Diseño de la presentación

  • Herramientas de elaboración de unidades didácticas

    • eXelearning (http://www.exelearning.org )

    • Malted (http://malted.cnice.mecd.es/descargas/index_php.php)

    • Hot-potatoes (http://hotpot.uvic.ca/ )

    • Otras embebidas en plataformas (moodle)


Descripción del exe-learning


Instalación de la herramienta

  • Para windows:

    • Descarga de www.exelearning.org

      • Revisar frecuente versionado

  • Para Linux

    • Ubuntu: versión feisty funciona en gutsy

  • Para apple


eXe a vista de pájaro


Las opciones del menú de eXe


La ventana de estructura de eXe


Los i-devices


El área de trabajo de eXe


Propiedadesgenerales


metadatos


Propiedades scorm


Por dónde empezar

  • Diseñar la estructura de la unidad

  • Diseñarreparto de tareas

  • Colección de recursosadicionales

    • Imágenes

    • Audios

    • Vídeos

      • Ficheros (flv, avi, mpg)

      • Repositorios (youtube, metacafé, instructables…)

    • Applets


¡NOTA IMPORTANTE!

  • Los recursos DEBEN tenerlicencias de usoadecuadas

    • Buscarrepositorios con licencias CC o similares

      • http://www.creativecommons.org

      • http://www.flickr.com/creativecommons/

      • http://bancoimagenes.cnice.mec.es/

    • Comprarlicencias de uso (problema de reutilización!)

      • http://www.clipart.com

        http://www.contenidos-abiertos.org/presentacion


Creación de la estructura

  • Trabajar con borradores

  • Repartir el trabajo si hay equipo


Desarrollo de una unidad: usando los i-devices


El i-device de texto libre

http://exe-spain.es/videos/idevice_texto_libre/


El i-device para applets de java


El i-device para wiki


El i-device examen scorm


El i-device para RSS

http://exe-spain.es/videos/idevice_rss


Extraer secciones de un curso

http://exe-spain.es/videos/extraer_paquete_elp/


Añadiendo secciones previamente disponibles

http://exe-spain.es/videos/insertar_paquete_elp/


Creando un proyecto en equipo

  • Diseñar (sobrepapel) la estructura del recurso

  • Acordarelementosgráficos (tamaño, citación, tipos de letra, estilos…)

  • Repartirpartes del proyectoporcomponentes

  • Combinarpartes en estructuravacía

  • Añadirelementosadicionales


Uso del exe-learning para fabricar paquetes SCORM

(u otros tipos de standard: common cartridge, ims…)


Entrada de metadatos

Estos metadatos formarán parte del paquete SCORM o IMS que se cree


Exportación del paquete SCORM

Además de exportar SCORM, eXeLearningpuedeexportarotrostipos de paquetesestándar, como son

Common Cartridge

Ims

o comprimirtodos los ficheros en un únicofichero ZIP.

Además, esposibleexportartodo el proyectocomo un lugar web, lo quepèrmitiríasupublicacióninmediata en un servidor web

Hay otrasopcionesinteresantes… aunque son muyespecificas.


Uso del paquete SCORM en otras plataformas

Por ejemplo, es posible insertar el paquete SCORM o el IMS creado en un moodle

http://exe-spain.es/videos/exportar_scorm


enlaces

  • http://www.um.es/ead/red/19/esteban_zapata.pdf

  • http://www.exelearning.org

  • http://www.exe-spain.es

  • http://www.contenidos-abiertos.org

  • http://www.creativecommons.org

  • http://www.youtube.com

  • http://www.flickr.com


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