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大自然的声音 0611 师生

大自然的声音 0611 师生. 大自然的声音 0611 师生. 词 卡. 清脆　清越　响亮　洪亮　悦耳 　浑厚　雄浑　粗哑　柔和　娇声 　轻柔　婉转　玲珑　圆润　柔媚 　铿锵　高亢　舒缓　短促　悠长 　欢快　热烈　自然　动听　美妙　 浅唱　欢笑　呢喃　低语　诉说 　倾吐　弹奏　欢歌　打趣　攀谈　　　　　吟诵　吟咏. 哞哞，那是 老牛沉重的叹息 。 丁冬，丁冬，那是泉水 轰隆隆，轰隆隆，那是 呱呱，呱呱，那是青蛙 喵呜，喵呜，那是猫儿.

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大自然的声音 0611 师生

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Presentation Transcript

  1. 大自然的声音 0611师生

  2. 大自然的声音 0611师生

  3. 词 卡 • 清脆　清越　响亮　洪亮　悦耳 　浑厚　雄浑　粗哑　柔和　娇声 　轻柔　婉转　玲珑　圆润　柔媚 　铿锵　高亢　舒缓　短促　悠长 　欢快　热烈　自然　动听　美妙　 • 浅唱　欢笑　呢喃　低语　诉说 　倾吐　弹奏　欢歌　打趣　攀谈　　　　　吟诵　吟咏

  4. 哞哞，那是老牛沉重的叹息。 • 丁冬，丁冬，那是泉水 • 轰隆隆，轰隆隆，那是 • 呱呱，呱呱，那是青蛙 • 喵呜，喵呜，那是猫儿

  5. 秋日的午后，踏着金色的阳光，去山林里走一走吧。什么也不要带，什么也不用想，就把自己交给那柔柔的秋风吧，它会带着香味儿,如纱般将你轻笼……秋日的午后，踏着金色的阳光，去山林里走一走吧。什么也不要带，什么也不用想，就把自己交给那柔柔的秋风吧，它会带着香味儿,如纱般将你轻笼…… “沙沙沙——沙沙沙——”耳畔飘来它的呼吸，那是风的呼吸呵，如飞絮，如游丝，若有若无。哦，它是怕惊动了在树枝上睡觉的鹊儿吧。它脚步轻轻地，穿过层层叠叠的枝叶，飘过金黄金黄的稻田，裹挟着清清爽爽的菊花香，在你的耳畔细语，“呼——呼呼——”它说的是什么呢？大概是那久远的传说吧。

  6. 选择自己喜欢的声音，写一个小片段。 • 要求： • １、有听的状态、听到的内容、听后的感受/想像和联想。 • ２、运用多感官（视听嗅触味）来描写。 • ３、运用多种修辞方法。

  7. 美文展示

  8. 谢谢指导

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