Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli case kuopion konservatorio
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 12

Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli, case Kuopion konservatorio PowerPoint PPT Presentation


  • 84 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli, case Kuopion konservatorio. SML:n kevätpäivät 25.4.2012 Vaasa Anna-Elina Lavaste. Musiikin laajan oppimäärän mukainen opetus. Musiikin erityisopetus pysyvänä osana konservatorion toimintaa v:sta 2002

Download Presentation

Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli, case Kuopion konservatorio

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli case kuopion konservatorio

Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli, case Kuopion konservatorio

SML:n kevätpäivät 25.4.2012 Vaasa

Anna-Elina Lavaste


Musiikin laajan oppim r n mukainen opetus

Musiikin laajan oppimäärän mukainen opetus

  • Musiikin erityisopetus pysyvänä osana konservatorion toimintaa v:sta 2002

  • Varhaisiän kasvatuksessa erityislasten integrointi normaaliryhmiin

  • Kouluikäisille musiikin ja tanssin erityisryhmät 3 koululla, yht. n. 40 oppilasta

  • Työtapana mm. tanssimuskari (tanssin ja musiikin integrointi, työparimalli) v:sta 2004

  • Ryhmäopetus pääasiassa muskari- ja tanssinopettajien vastuulla

  • Myös yksilöllistettyä soiton- ja laulunopetusta, vuositasolla oppilaita 5-10, opettajia vuosien aikana mukana n. 10


Esiintymistoiminta

Esiintymistoiminta

  • Oppilas- ja opiskelijaryhmien esiintymisiä sairaaloissa vanhusten palvelutaloissa jne., oppilaitoksen normaalia esiintymistoimintaa

  • Vierailut pääasiassa oppilaitoksen omalla kustannuksella, ei ulkopuolista rahoitusta

  • Vapaaehtoistyönä konservatorion opettajien Musakummit-kuoro, joka keikkailee kysynnän ja voimavarojen mukaan, kummikohteena Valkeisen sairaala (vanhustensairaala, dementiayksikkö)


Maksullinen palvelutoiminta

Maksullinen palvelutoiminta

  • Ohjattua musiikki- ja tanssitoimintaa

  • Kehitysvammaisten palvelukodeissa (Savon Vammaisasuntosäätiö SAVAS)

  • Kuopion kaupungin sos. ja terveystoimen projekteissa (Perheiden talo, päihdeäidit, huolta aiheuttavat päiväkoti-ikäiset jne.)

  • KuntoussairaalaNeuron, musiikki tukena aivohalvauspotilaiden kuntoutuksessa – toimintaa potilaille + koulutusta henkilökunnalle v:sta 2006

  • Toiminta pääasiassa muskari- ja tanssinopettajien työtä


Yhteis ty

Yhteisötyö

  • Hyvä yleisnimitys ohjatulle musiikki- ja tanssitoiminnalle sekä oppilaitoksesta ulos vietävälle esiintymistoiminnalle

  • Yhteiskunnallinen merkitys suuri

  • Rahoitus pääosin puuttuu, erilaisia kuntakohtaisia ratkaisuja

  • Voisiko ajatella, että musiikkioppilaitos saisi tähän halutessaan erillisrahoitusta (esim. valtionosuuden lisäprosentti)?


Hankkeet

Hankkeet

  • Muun rahoituksen puuttuessa yhteisötyötä ja siihen tarvittavaa osaamista kehitetään hankkeilla

  • Konservatorio osallistuu ”sisältötuottajana” kahteen hankkeeseen: MEOK-hanke ja TAKUULLA! -hanke


Meok hanke 2011 13

MEOK-hanke 2011-13

MEOK= musiikin erityispedagogiikan osaamis-keskittymä

- Savonia-amk:n hallinnoima koulutuksellinen ESR-hanke, mukana myös Siba

-Kuopion konservatorio osatoteuttajana, pääkouluttaja konservatoriosta (Annukka Knuuttila)

- Hankkeessa hyödynnetään konservatorioon 10 vuoden aikana kertynyttä osaamista ja yhteistyöverkostoa


Meok hankkeen toimintamuodot

MEOK-hankkeen toimintamuodot

  • 1. Kaksivuotinen musiikin erityispedagogiikan täydennyskoulutus (40 op)

    - Kohderyhminä musiikin- ja soitonopettajat, musiikkiluokan- ja luokanopettajat, musiikkileikki-koulunopettajat ja kirkkomuusikot

  • Koulutuksessa olevassa 20 hengen ryhmässä kaikkia edellämainittuja ammattiryhmiä

  • Tarkoituksena lisätä musiikin käyttöä erilaisissa pedagogisissa toimintaympäristöissä ja kehittää siihen tarvittavaa ammatillista osaamista

  • Harjoittelujaksot mm. erityiskouluissa tai –luokilla, sairaalakoulussa, päihdeäitien kuntoutusryhmässä jne.


Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli case kuopion konservatorio

  • 2. Lyhytkurssitoiminta Liikettä ja lääkettä, suunnattu hoitoalan työntekijöille ja päiväkotien henkilökunnalle

  • 3. Nuorten tutkintoon johtava koulutus

    - valinnaiset musiikin erityispedagogiikan syventävät opinnot 12 op

  • 4. Erityismusiikkikasvatuksen työskentelymenetelmien ja –välineiden kehittäminen

  • 5. Virtuaalimateriaalin tuottaminen

    - Nettisivu aukeaa 2013


Takuulla hanke

TAKUULLA! -hanke

  • Valmisteltu ja haettu yhteistyössä Kuopion kaupungin kanssa ESR-hanketta, jota kaupunki hallinnoisi

  • Hanke tehdään yhteistyössä kaupungin sosiaali- ja terveystoimen kanssa, konservatorion opettajat toteuttajina

  • Hankkeessa kehitetään toimintamallia, jossa musiikkia käytetään ennaltaehkäisevänä toimintana ns. kohonneen riskin lapsille ja nuorille

  • Konservatoriolle pilottien toteuttamiseen Kulttuurirahaston apuraha 40 000 € vuosille 2012-13


Musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli case kuopion konservatorio

  • Pilotit:

  • Iloa vauvasta: vanhemmuuden tukeminen ja syrjäytymisen ehkäisy vauvamuskaritoiminnan avulla (alkaa ”masumuskarista”)

  • Tuuliviiri-pilotti: monikulttuurisessa päiväkodissa maahanmuuttajalapsia ja kielellisen kehityksen viiveistä kärsiviä lapsia, tehostetulla musiikin opetuksella tuetaan lasten kielellistä ja muuta kehitystä ja ehkäistään syrjäytymistä

  • Pyörön koulu: alakoulussa koulupäivään integroitua, oppimista tukevaa ja syrjäytymistä ehkäisevää musiikki- ja tanssipajatoimintaa

  • Ehjempi arki –nuorten pilotti: psykiatrisen hoidon ja kuntoutumisen tukeminen musiikkitoiminnalla, Alavan sairaalakoulu sekä Savon ammatti- ja aikuisopiston kuntouttava ja valmentava opetus


Yhteenveto musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli yhteis ty

Yhteenveto: musiikkioppilaitoksen laajeneva rooli - yhteisötyö

  • Perustuu musiikin laajan oppimäärän puitteissa toimivien ja siihen alkujaan kouluttautuneiden opettajien ammattitaitoon ja innostukseen

  • Sopii hyvin yhteen musiikkioppilaitoksen perustehtävän eli musiikin laajan oppimäärän kanssa ja tukee sen toteuttamista, mutta ei ole siitä pois

  • Lisää ja laajentaa opettajien pedagogisia taitoja

  • Vahvistaa musiikin merkitystä ja asemaa yhteiskunnassa

  • Antaa kosketuksen musiikkiin sellaisillekin kohderyhmille, jonka elämään musiikki ei ehkä muuten kuuluisi

  • Tuottaa paljon iloa!


  • Login