1 / 35

KOMUNIKASI DALAM SUKAN

KOMUNIKASI DALAM SUKAN . Disediakan oleh : Bong Chiew Lee Diana Lo Kang Joo Lee Siaw Ning Tiong Wei Wei Yip Q Yuen 5 PISMP SN/PJ/BC. Konsep Komunikasi.

beth
Download Presentation

KOMUNIKASI DALAM SUKAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KOMUNIKASI DALAM SUKAN Disediakanoleh: Bong Chiew Lee Diana Lo Kang Joo Lee SiawNing TiongWei Wei Yip Q Yuen 5 PISMP SN/PJ/BC

  2. KonsepKomunikasi • Menurut sarjana Guffey dan Almonte (2010) ; komunikasi adalah pemindahan maklumat dan makna daripada penghantar kepada penerima. • Komunikasijugabolehdidefinisikansebagai“satuproses pertukaranmaklumatdanidea di antaraduaataulebihmanusiauntukmenghasilkantindakbalas yang diharapkan” atau “penghantaranmaklumatdankefahamandariseseorangkepadaseseorangyang lain melaluicara yang berkesan”.

  3. KomunikasiBerkesan • Komunikasiberkesanberlakudalamkeadaan-keadaanberikut: • mesejyang disampaikandifahamidengantepatdanjelasolehpenerima • maknamesejdifahamidandikongsibersamaolehpenghantardanpenerima • perubahanyang berlaku (sekiranyadikehendaki) akibatdarimesejadalahsepertiperubahanyang dikehendakiolehpenghantar

  4. ObjektifKomunikasi dalamSukan • Jurulatihdapatmenerangkanasas-asasdalam proses berkomunikasi. • Jurulatihbolehmenerangkandenganjelasenamkemahiranberkomunikasipentingdalamkejurulatihansukan.

  5. Proses BerkomunikasidalamSukan

  6. Menghantarmesejmelaluisaluran yang dipilih Penerimamesej Penghantarmesej Mentafsirmesejdanmemutuskanjikamaklumbalasdiperlukan Mengekodmesejdanmemilihsaluran Membentukmesej Menerimamesej yang dikod Gangguan Mentafsirmaklumbalasdanmenentukantindakansusulan Mengekodmaklumbalas / respons / mesejbaharu Menerimamaklumbalas Membentukmaklumbalas / responsataumesejbaharu Menghantarmaklumbalas

  7. SaluranKomunikasi • Komunikasibolehberlakumelaluipelbagaisaluransepertidalambentuklisan,sidang video, e-mel, telefontermasuktelefonbimbit, risalah, surat, danpapankenyataan.

  8. Lussier&Kimball (2004) membahagikansaluran-salurankomunikasikepadatiga:

  9. SebabKomunikasiKurangBerkesan • Bahankomunikasitidaksesuai • Salurankomunikasilemah • Tidakmenerimamesejkeranatidakmemberitumpuan • Tidakfahammesej yang diterima • Salah tafsirmaksudmesej • Mesejdihantartidakkonsisten

  10. Pertingkatkankemahiranbukanlisan Membinakredibiliti Kemahirankomunikasiuntukjurulatihsukan Berkomunikasidenganpendekatanpositif Pelajariteknikmendengar Menghantarmesej yang maklumatnyarelevan Berkomunikasidengankonsisten

  11. BinaKredibiliti • berikankerjasama • berpengetahuantentangsukan • bersikapadil, bolehdipercayai, konsisten • tunjukkankemesraandan rasa empati • dinamik, terbukadansepontan • positif

  12. Berkomunikasidengan PendekatanPositif • penekanankepadapujian, peneguhandanganjaran • bantu atletmenghargaidiri • gunakansaluranlisandanbukanlisan • bersikapinginmenerima, mamahamidansalingmenghormati

  13. MenghantarMesej yang MaklumatnyaRelevan • berikanarahan-arahan yang jelasdankhusus • elakkandaripadasentiasamenghakimiataumenilaiatlet • berikanmaklumbalasbagimemperbaikikesilapan

  14. BerkomunikasidenganKonsisten • sentiasamengawalemosisemasalatihandanpertandingan • mintaatletmenghormatirakansepasukan • jurulatihtunjukkankecergasanfizikal • binadayakeyakinandanhargadiriatlet • kotakanjanji

  15. PelajariTeknikMendengar • berikanpenumpuanpendengaransepenuhnya • letakkandiridalamposisisesuaiuntukmendengar • kesanmaksudmesejatletsemasamendengar • elakkandaripadamengganggupenyampaianatlet • hormatihakatletuntukberkongsipendapat • jauhiresponssecaraemosi

  16. PertingkatkanKemahiranKomunikasiBukanLisan • ciri- cirifizikal, perawakan (posture) • gerakbadan • dayasentuhan • kualitisuara • kedudukanbadan

  17. BidangKomunikasiBukanLisan Kinesics Proxemics Paralanguage

  18. Kinesics BerkomunikasidenganmenggunakanBahasaBadan (body language) • PenonjolanFizikal • Postur • GerakIsyarat • Sentuhan • WajahatauMimikMuka • Gerak Mata

  19. Proxemics Cara berkomunikasidenganmenggunakan: • Ruangataujarakandadengan orang lain • Susunanperabotatauobjek-objek lain dalaminterak.

  20. Paralanguage Berkomunikasidenganmenggunakankomponenvokalatausuara. • Pitch suara (tinggi, rendah) • Gemasuara (resonance) • Irama (rhythm) • Tempo

  21. KomunikasiMengikut Aras Organisasi

  22. IsudalamKomunikasiSukan • Komunikasidalamsukanmelibatkanpemahamanantarapenghantarmesejdenganpenerimamesej

  23. KepentinganKesedaranantaraBudaya • Kegiatansukan, samaadapentadbiranataulatihanmelibatkanpelbagaiindividu, budaya , dankaedah. • Kepelbagaianinimewujudkankeperluanuntukmemahamisatusama lain darisegipersonaliti, budaya, harapan, danlatarbelakang.

  24. KomunikasidanMasalahKomunikasidalamBudayadanantaraBudaya • Pasukansukandanorganisasisukandianggotaiolehindividupelbagaibangsadanbudaya • Padaperingkat yang tinggi, organisasisukan di Malaysia menggunakankhidmatpakarrunding, jurulatih, danpengawaiuntukmenguruspasukandanorganisasi, sertamelatihatlet.

  25. Dalamkumpulanbudayamasing-masing, masalahkomunikasimungkintimbulkerana • personaliti yang berlainan • berasaldarinegeri yang berlainan • menggunakanloghat yang berbeza • perasaankekitaanmengikutdaerah

  26. Perkara yang samajugaakantimbulapabilakomunikasiberlaku • dalamkalanganatletMelayu, Cina, India, dan lain-lain • dalamkalanganatletdanjurulatihluarnegara

  27. MeningkatkanKomunikasidalamBudayadanantaraBudaya • Setiapindividuperludiberimaklumatmelaluibahancetakdan media elektronik • Sesitaklimatdiberiuntukmemberikanpemahamantentangbudayaindividu yang berbeza

  28. Aktivitisosialdiadakanuntukmeningkatkankesedarandanpemahamantentang orang lain, di sampingmemaklumkantentangbudayasendirikepada orang lain • Memahamilatarbelakangseseorang

  29. Sekian, TerimaKasih

  30. Rujukan: Internet: http://www.scribd.com/doc/19455644/ss1kemahiran-komunikasi Buku: E.H Wee, Ong TahFatt, NadiahDiyana Tan Abdullah (2007) SiriSainsSukanPengurusanStrategikSukan. Selangor: Oxford FajarSdn Bhd.

  31. Soalan: • Komunikasiberkesanberlakudalamkeadaan berikut, kecuali: A.Mesej yang disampaikandifahamidengantepatdanjelasolehpenerima. B.Maknamesejdifahamiolehpenerimasahaja. C.Perubahan yang berlakuakibatdarimesejadalahsepertiperubahan yang dikehendakiolehpenghantar. D.Maknamesejdikongsibersamaolehpenghantardanpenerima.

  32. 2. Berikutmerupakansebabkomunikasi kurangberkesan,kecuali • Bahankomunikasitidaksesuai • Salah tafsirmaksudmesej • Tidakmenerimamesejkeranatidakmemberitumpuan • Mesejdihantarsecarakonsisten

  33. 3. Berikan 6 contohkemahirankomunikasiuntukjurulatihsukan?

  34. BinaKredibiliti • BerkomunikasidenganPendekatanPositif • MenghantarMesej yang MaklumatnyaRelevan • BerkomunikasidenganKonsisten • PelajariTeknikMendengar • PertingkatkanKemahiranKomunikasiBukanLisan

More Related