UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR Dr. Luis Alonso Aparicio

1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADORDr. Luis Alonso Aparicio LIC. RUBEN MEJIA PANAMEÑO Correo: ruben.panameno@upedagogica.edu.sv rubenpanameno@hotmail.com http://licrubenpanameno.wordpress.com DIDACTICA GENERAL I CUALIDADES Y CARACTERISTICAS DEL DOCENTE

2. AGENDA

3. DIDACTICA GENERAL I RECORDANDO EL ROL DEL EDUCADOR • Principales roles en la actualidad. • El docente como mediador • El docente como facilitador • El docente como problematizador

4. DIDACTICA GENERAL I SOBRE EL ROL DEL EDUCADOR LA DIDÁCTICA HA CONSIDERADO TRES TIPOS DE ROLES 1- DEMOCRÁTICO2- AUTORITARIO3- INDIFERENTE

5. DIDACTICA GENERAL I SOBRE EL ROL DEL EDUCADOR • PAPELES DEL MAESTRO / MAS ROLES • El Maestro como experto/a de la instrucción; • El /la maestro /a como motivador/a. • El /la maestro/a como director/a • El /la maestro /a como lider; • El /la mestro/a como consejero/a; • El/la maestro/a como ingeniero/a ambiental. • El/la maestro/a como modelo.

6. DIDACTICA GENERAL I Cualidades y Características del docente OBJETIVO Identificar las cualidades y las características que todo docente debe poseer para llevar a cabo su labor de enseñanza – aprendizaje, determinando su utilidad y aplicación en el aula.

7. DIDACTICA GENERAL I Introducción. todos/as los/as docentes cualificamos las características propias para ejercer el magisterio y que por ende son reclamadas y exclamadas por el alumnado al comparar a docentes dentro de una misma institución.Por características se entienden a todas aquellas particularidades que no son inherentes en la personalidad del ser humano docente, es decir cuando este/a las posee se consideran cualidades y no características. 

8. DIDACTICA GENERAL I Introducción.

9. DIDACTICA GENERAL I Cualidades y Características del docente • Mente clara que contenga imaginación y creatividad • Sensibilidad social. • Opción a una práctica transformadora. • Oído receptivo. • Ojo crítico. • Sonrisa comunicativa. • Listo para poner el hombro ante la crisis de otros. • Diversidad de estrategias metodológicas. • Herramientas a la mano. • Mano sensible para tomarle el pulso a la situación. • Actualizado e investigador. • Equipo preparado. • Cintura ágil para evitar la rigidez. • Freno para no imponer criterios propios. • Puntualidad y responsabilidad

10. DIDACTICA GENERAL I Cualidades y Características del docente • CUALIDADES MÁS ADMIRADAS POR EL ALUMNADO • Justicia, • bondad, • delicadeza, • calma, • paciencia, • dominio de sí mismo y de la materia, • sentido del humor, • inteligencia, • simpatía, • honestidad, • puntualidad • capacidad didáctica

11. DIDACTICA GENERAL I Cualidades y Características del docente CUALIDADES NECESARIAS 1-Capacidad de adaptación 2-Equilibrio emotivo. 3-capacidad intuitiva. 4-sentido del deber. 5-capacidad de conducción. 6-amor al prójimo. 7-Sinceridad. 8-interés. 9-científico. 10-humanístico y estético. 11-capacidad de comprensión. 12-espíritu de justicia. 13-disposición y mensaje

12. DIDACTICA GENERAL I Cualidades y Características del docente TIPOS DE DOCENTES 1-Docente terror2- Docente descuidado3- Docente distraído4- Docente vulgar5- Docente chiste6- Docente serio7- Docente inquisidor8- Docente amargado9- Docente complaciente10- Docente sabelotodo11- Docente dictado12- Docente romántico13- Docente parlanchín

13. DIDACTICA GENERAL I Cualidades y Características del docente ACTIVIDADES: En grupos de trabajo analice las cualidades del docente. Los tipos de docente Las cualidades necesarias Luego discusion en la clase.

14. CONCLUSION DEL TEMA