Formation des CCC sur le Handicap et sa prise en compte dans les actions de développement

1. Comprendre les éléments produisant des situations de handicappour favoriser la pleine participation sociale Formation des CCC sur le Handicap et sa prise en compte dans les actions de développement Tombouctou – Du 12 au 16 février 2007 D’après « Classification québécoise du Processus de production du handicap », P. Fougeyrollas et al., RIPPH/SCCIDIH, 1998. Exemples tirés d’une enquête réalisée au Kosovo en 1999.

2. Modèle du développement humain (RIPPH, 1996) PARTICIPATIONSOCIALE

3. Facteurs personnels Interaction PARTICIPATIONSOCIALE

4. Facteurs personnels Intrinsèques Interaction PARTICIPATIONSOCIALE

5. Facteurs personnels Facteurs environnementaux Intrinsèques Interaction PARTICIPATIONSOCIALE

6. Facteurs personnels Facteurs environnementaux Intrinsèques Extrinsèques Interaction PARTICIPATIONSOCIALE

7. Processus de Production de Handicap (RIPPH, 1996) Facteurs personnels Facteurs environnementaux Interaction Habitudes de vie Participation sociale Situation de handicap

8. Processus de Production de Handicap Facteurs personnels Facteurs environnementaux Systèmes organiques Intégrité Déficience Interaction Habitudes de vie Participation sociale Situation de handicap

9. Processus de Production de Handicap Facteurs personnels Facteurs environnementaux Systèmes organiques Aptitudes Intégrité Déficience Capacité Incapacité Interaction Habitudes de vie Participation sociale Situation de handicap

10. Processus de Production de Handicap Facteurs personnels Facteurs environnementaux Systèmes organiques Aptitudes Intégrité Déficience Capacité Incapacité Facilitateur Obstacle Interaction Habitudes de vie Participation sociale Situation de handicap

11. Facteurs de risque Cause Processus de Production de Handicap Facteurs personnels Facteurs environnementaux Systèmes organiques Aptitudes Intégrité Déficience Capacité Incapacité Facilitateur Obstacle Interaction Habitudes de vie Participation sociale Situation de handicap

12. Facteur de risque Cause 138 KS 986

13. Facteur de risque Cause Intégrité Facteurs personnels Système organique Intégritédéficience Déficience Idée de « degrés » de déficience

14. Facteur de risque Cause Facteurs personnels Système organique Aptitudes Integrité déficience CapacitéIncapacité Idée de « degrés » de capacité

15. Aptitudes reliées aux activités intellectuelles Aptitudes reliées au langage Aptitudes reliées aux comportements Aptitudes reliées aux sens et à la perception Aptitudes reliées aux activités motrices Aptitudes reliées à la respiration Aptitudes reliées à la digestion Aptitudes reliées à l'excrétion Aptitudes reliées à la reproduction Aptitudes reliées à la protection et à la résistance CATEGORIES DES APTITUDES

16. Un environnement hostile peut être un élément déterminant du processus de production du handicap Facteurs environnementaux Facilitateur Obstacle Des routes en mauvais état constituent un « obstacle » pour certaines personnes Shtimë, Kosovo, 11.04.02

17. Facteurs environnementaux Facilitateur Obstacle Un restaurant accessible peut faciliter grandement la vie sociale des personnes à mobilité réduite Shtimë, Kosovo, 11.04.02

18. Facteurs environnementaux Facilitateur Obstacle • Une école inaccessible est un facteur d’exclusion (obstacle) • … de même que les craintes des enseignants. • … ou que l’attitude négatives des autres parents…

19. Facteurs environnementaux Facilitateur Obstacle • Alors qu’un aménagement simple peut faciliter la participation • … avec le soutien d’un professeur attentif … • … la compréhension des parents des autres élèves … • … et l’existence d’un groupe de pression ! Shtimë, Kosovo, 11.04.02

20. Une loi pour l’égalité des droits constitue un « facilitateur » Facteurs environnementaux Égalité des droits ! Facilitateur Obstacle L’existence d’une législation efficace pour favoriser l’intégration aura un impact important sur les situations de handicap vécues au quotidien.

21. Facteurs environnementaux Facilitateur Obstacle Une famille peut être un facilitateur majeur Shtimë, Kosovo, 11.04.02

22. Facteurs environnementaux Facilitateur Obstacle • L’environnement familial joue souvent un rôle déterminant (surprotection, contrôle ou soutien …)

23. Facteurs environnementaux L’accès à un ordinateur et à un bon logiciel pour écrire en braille : un facilitateur Facilitateur Obstacle • Un accès à Internet, un facilitateur pour nouer des contacts • @ !

24. Les facteurs environnementaux 1 -Les facteurs sociaux 1.1 - Facteurs politico-économiques 1.2 - Facteurs socioculturels 2 - Les facteurs physiques 2.1 - Nature 2.2 - Aménagements Les grandes catégories :

25. « Une habitude de vie est une activité courante ou un rôle social valorisé par la personne ou son contexte socioculturel selon ses caractéristiques (âge, sexe, identité, etc.). Elle assure la survie et l’épanouissement d’une personne tout au long de son existence. » Habitudes de vie ParticipationsocialeSituation de handicap

26. « Une situation de participation sociale correspond à la pleine réalisation des habitudes de vie. » Faire la cuisine et manger Travailler Aller à l’école Aller au cinéma Jouer aux échecs Habitude de vie ParticipationsocialeSituation de handicap

27. « Une situation de handicap correspond à la réalisation partielle ou à la non réalisation des habitudes de vie. » Ne pas pouvoir jouer de la musique Ne pas avoir un emploi Ne pas être scolarisé Ne pas pouvoir s’habiller Ne pas pouvoir sortir Ne pas pouvoir vivre où l’on veut Habitude de vie ParticipationsocialeSituation de handicap

28. Les habitudes de vie 1 - Nutrition 2 - Condition corporelle 3 - Soins personnels 4 - Communication 5 - Habitation 6 - Déplacements 7 - Responsabilités 8 - Relations interpersonnelles 9 - Vie communautaire 10 - Éducation 11 - Travail 12 - Loisirs 13 - Autres habitudes Les grandescatégories :

29. Le handicap n’est pas un état figé mais évolutif.C’est une notion relative qui est variable en fonction du contexte et de l’environnement.C’est un état qui peut être modifié grâce à:- la réduction des déficiences- ou au développement des aptitudes - ainsi qu’à l’adaptation de l’environnement. 3 conclusions :

30. Le handicap n’est pas un état figé mais évolutif.C’est une notion relative qui est variable en fonction du contexte et de l’environnement.C’est un état qui peut être modifié grâce à:- la réduction des déficiences- ou au développement des aptitudes - ainsi qu’à l’adaptation de l’environnement.

31. Le handicap n’est pas un état figé mais évolutif.C’est une notion relative qui est variable en fonction du contexte et de l’environnement.C’est un état qui peut être modifié grâce :- à la réduction des déficiences- au développement des aptitudes - ainsi qu’à l’adaptation de l’environnement.

32. Définition : Le handicap est une réduction de la participation communautaire d’une personne qui survient lorsque cette personne ayant une déficience rencontre un environnement inadapté. Le handicap n’est pas un état figé mais évolutif. C’est une notion relative qui est variable en fonction du contexte et de l’environnement.