1 / 32

MENGHADAPI PEPERIKSAAN DENGAN YAKIN

MENGHADAPI PEPERIKSAAN DENGAN YAKIN. HAJI ABD RAHIM OTHMAN PEGAWAI KAUNSELING POLITEKNIK SEBERANG PERAI. TAJUK . PENGENALAN BELAJAR UNTUK BELAJAR PERSEDIAAN MENTAL PERSEDIAAN FIZIKAL PERSEDIAAN EMOSI. PENGENALAN.

aquene
Download Presentation

MENGHADAPI PEPERIKSAAN DENGAN YAKIN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. MENGHADAPI PEPERIKSAAN DENGAN YAKIN HAJI ABD RAHIM OTHMAN PEGAWAI KAUNSELING POLITEKNIK SEBERANG PERAI

  2. TAJUK • PENGENALAN • BELAJAR UNTUK BELAJAR • PERSEDIAAN MENTAL • PERSEDIAAN FIZIKAL • PERSEDIAAN EMOSI

  3. PENGENALAN • PEPERIKSAAN MERUPAKAN PROSES BAGI MENILAI SEJAUHMANA KEFAHAMAN PELAJAR TERHADAP PELAJARAN YANG TELAH DIPELAJARI

  4. BELAJAR UNTUK BELAJAR • JANGAN TAKUT PADA PEPERIKSAAN • SEMUA ORANG PERLU MENDUDUKI PEPERIKSAAN • SEBENARNYA, KEJAYAAN DALAM PEPERIKSAAN BERGANTUNG KEPADA RAJIN DAN CARA BELAJAR.

  5. KENAL PASTI CARA BELAJAR • ANDA PERLU MEMILIH MASA UNTUK BELAJAR@MENGULANGKAJI • BERIKAN TUMPUAN KEPADA SEMUA MATA PELAJARAN • DISIPLIN DIRI ANDA, LAWAN KEHENDAK YANG NEGATIF.

  6. TEKNIK BELAJAR • JIKA DI AMALKAN SECARA DISIPLIN AKAN MENJADIKAN ANDA SEORANG PELAJAR YANG BERTANGGUNG JAWAB. • JIKA ANDA DAPAT MERANCANG TEKNIK BELAJAR YANG BERKESAN IA AKAN MENGHASILKAN SESUATU YANG POSITIF.

  7. SIKAP DI DALAM KELAS • PELAJAR YANG BERJAYA,ADALAH MEREKA YANG BERKELAKUAN BAIK DI DALAM KELAS, TERUTAMA SEMASA CIKGU MENGAJAR. • MEREKA MEMBERI TUMPUAN DAN TIDAK MENJADI VIRUS KEPADA ORANG LAIN.

  8. MASA DALAM KELAS SANGAT PENTING • TUMPUKAN SEPENUH PERHATIAN KEPADA PENERANGAN GURU. • SEKIRANYA GURU MEMBUKA PERBINCANGAN DALAM KELAS, AMBIL BAHAGIAN. • KEMUKAKAN MASALAH TERHADAP APA YANG ANDA TIDAK FAHAM.

  9. BUAT PERSEDIAAN SEBELUM MASUK KE KELAS • BACA BUKU SEBELAH MALAM,KERANA IA AKAN MEMUDAHKAN ANDA MEMAHAMI APA YANG DI TERANGKAN OLEH GURU. • BACA BAHAN BACAAN TAMBAHAN,SEPERTI MAJALAH ATAU BAHAN DARI INTERNET.

  10. BINA KEYAKINAN DIRI SEMASA DIDALAM KELAS • KENALKAN DIRI ANDA DENGAN GURU • BERSEDIA UNTUK MEMPELAJARI SESUATU SUBJEK ITU. • JANGAN LUPA BAWA BUKU TEKS • BAWA BUKU CATATAN SEMASA DI DALAM KELAS. • BUAT SEMUA TUGASAN YANG DI BERIKAN OLEH GURU ANDA

  11. MENDENGAR SECARA BERKESAN • MENDENGAR DAN MEMBERI PERHATIAN MEMUDAHKAN ANDA MENGINGAT KEMBALI APABILA MEMBUAT ULANGKAJI. • FOKUS KEPADA APA YANG DI SAMPAIKAN OLEH GURU ANDA • JANGAN BERANGAN-ANGAN DALAM KELAS.

  12. BELAJAR MERANCANG MASA • JANGAN PILIH MATA PELAJARAN YANG DI GEMARI SAHAJA. • JANGAN HABISKAN WAKTU DENGAN MENONTON TELEVISYEN. • BUAT JADUAL BELAJAR YANG PADAN DENGAN KEMAMPUAN ANDA.

  13. BUAT JADUAL WAKTU BELAJAR • CUBA KENALPASTI PELAJARAN APA YANG ANDA LEMAH. • PASTIKAN SETIAP HARI ANDA BELAJAR, SEKURANG-KURANGNYA SATU JAM UNTUK SETIAP PELAJARAN. DAN DALAM MASA SEMINGGU SEMUA ANDA TELAH PELAJARI/BUAT LATIHAN

  14. BOSAN,BOSAN APA UBAT NYA • CUBA TANYA DIRI ANDA, MENGAPA SERING RASA BOSAN. • LAWAN DIRI ANDA ATASI BOSAN. • JIKA ADA MASALAH PERIBADI CEPAT-CEPAT SELESAIKAN. • TANYA MENGAPA ANDA PERLU BELAJAR.UNTUK MOTIVASIKAN DIRI ANDA.

  15. STRATEGI ULANGKAJI • MULAKAN ULANGKAJI AWAL-AWAL LAGI. • PUNCA MALAS BELAJAR KERANA KITA TIDAK FAHAM • BACA BERULANG KALI, BACA SEMUA BUKU DAN BACA NOTA. • BINCANG DENGAN RAKAN-RAKAN.

  16. TEKNIK MEMBACA • MATA PELAJARAN SASTERA, GEOGRAFI, SEJARAH, AGAMA BOLEH DI BACA. • BERLATIH BACA DENGAN PANTAS, SUPAYA ANDA BOLEH BACA BERULANG KALI. • CATATKAN MASA YANG ANDA AMBIL UNTUK MEMBACA SESUATU TOPIK.

  17. BUAT NOTA DENGAN BAIK • BUAT NOTA ATAU AMBIL NOTA DI DALAM KELAS SECARA TERATUR. • TULIS NOTA ANDA SUPAYA, ANDA MINAT UNTUK MEMBACANYA. • GUNAKAN PEN PENANDA UNTUK AYAT DAN PERKATAAN PENTING. • BUAT NOTA BERASASKAN TAJUK DAN RAJAH UNTUK MUDAH FAHAM.

  18. MANFAATKAN BAHAN RUJUKAN • GUNAKAN BAHAN RUJUKAN LAIN UNTUK MEMBANTU KEFAHAMAN ANDA,GUNAKAN KAMUS,ENSIKLOPEDIA SAINS,TATA BAHASA DEWAN, ENSIKLOPEDIA BRITANNICA. • KAMUS INGGERIS-MELAYU DEWAN

  19. CARA MENARIK BELAJAR SAINS • PERKARA PENTING DALAM MATA PELAJARAN SAINS ADALAH MENGUMPUL DATA. • CARA BELAJAR KIMIA MESTI MENGHAFAL CARA-CARA MEMBUAT SESUATU UJIAN • CARA BELAJAR FIZIK, PENYELESAIAN MELALUI PENGIRAAN. • INGAT FORMULA UNTUK SELESAIKAN SESUATU MASALAH. • TITIK BERATKAN GAMBARAJAH

  20. PERSEDIAAN PADA HARI PEPERIKSAAN • BUAT ULANGKAJI SEPINTAS LALU, SENTUH SEMUA TAJUK. • TUMPUKAN PERHATIAN PADA PROSES ULANGKAJI • JANGAN FIKIR LAGI PERKARA LAIN YANG ANDA TIDAK FAHAM. • TIDUR DENGAN CUKUP

  21. MENJELANG HARI PEPERIKSAAN • PASTIKAN JADUAL PEPERIKSAAN ADA DAN LIHAT JADUAL DENGAN BETUL. • BENTUK KUMPULAN UNTUK BUAT ULANGKAJI SECARA BERKESAN. • PASTIKAN ANDA TIBA AWAL • ELAKKAN DARI BERBUAL KOSONG • PASTIKAN SEMUA KEPERLUAN CUKUP

  22. PERSEDIAAN EMOSI • ELAKKAN PERSELISIHAN FAHAM DENGAN RAKAN • MENJAGA HATI IBU BAPA • TIDAK BERCINTA • TERLALU YAKIN • PRASANGKA NEGATIF KEPADA ORANG LAIN

  23. PERSEDIAAN FIZIKAL • MENGUTAMAKAN KESIHATAN BADAN • TIDAK TIDUR LARUT MALAM • MENJAGA KESELAMATAN DIRI • MAKAN MAKANAN SECUKUPNYA • RIADAH YANG RINGAN,SEKITAR 20MINIT SEHARI

  24. PERSEDIAAN MENTAL • JANGAN MENYERAH KALAH,CEPAT BERPUTUS ASA • TIADA GAMBARAN YANG NEGATIF, JANGAN FIKIRKAN YANG BUKAN-BUKAN • BERFIKIRAN POSITIF, TIDAK BIMBANG KETERLALUAN

  25. STRATEGI CEMERLANG PEPERIKSAAN -1 • MULAI SEKARANG BERSEDIA UNTUK BELAJAR • BUAT JADUAL BELAJAR UNTUK PEPERIKSAAN • MENGINGATI TAJUK • BUAT NOTA

  26. STRATEGI CEMERLANG PEPERIKSAAN -2 • LATIH DIRI ANDA UNTUK PEPERIKSAAN -LATIH MENGELUARKAN MAKLUMAT DENGAN BANYAK, CEPAT DAN TEPAT -LATIH DALAM TEMPUH MASA YANG DITENTUKAN - MENCARI SEBAB TIDAK TAHU

  27. MENGATASI PERSOALAN SEPERTI • SAYA TIDAK TAHU DIMANA PATUT BERMULA • TERLALU BANYA UNTUK DIBACA SEDANGKAN PEPERIKSAAN MAKIN HAMPIR • SUBJEK INI CUKUP MEMBOSANKAN • ANDA BACA DAN FAHAM, TAPI TAK MAMPU INGAT

  28. PERSOALAN - 2 • ANDA RASA ANDA FAHAM APA YANG DIBACA. ANDA RASA ANDA TELAH MENGINGATINYA • TERLALU BANYAK UNTUK DIHAFAL • TADI ANDA MASIH INGAT TETAPI KENAPA KINI ANDA LUPA • ANDA SUKA BELAJAR DISAAT-SAAT AKHIR

  29. MASA DEPAN YANG CERAH • PELAJAR YANG BERJAYA AKAN MEMPUNYAI MASA HADAPAN YANG LEBIH BAIK. • KEHIDUPAN YANG LEBIH BAIK.

  30. KATA HIKMAT • KEADAAN HIDUP SAYA TIDAK AKAN BERUBAH SEKIRANYA SAYA TIDAK BERUBAH

  31. KATA HIKMAT • JIKA ANDA GAGAL MERANCANG,ANDA MERANCANG UNTUK GAGAL.JADI,RANCANGLAH KERJA ANDA DAN LAKSANAKAN RANCANGAN ITU.

  32. KATA BESTARI • MINDA KITA ADALAH SEPERTI PAYUNG TERJUN.IA HANYA BERFUNGSI SEKIRANYA IA TERBUKA.

More Related