1 / 11

Název: Barokní hudba VY_32_inovace_HV6789_16

Název: Barokní hudba VY_32_inovace_HV6789_16. Autor: Mgr. Hana Kalousková. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Individualizace a inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast: Hudební výchova

anja
Download Presentation

Název: Barokní hudba VY_32_inovace_HV6789_16

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Název: Barokní hudba VY_32_inovace_HV6789_16 Autor: Mgr. Hana Kalousková Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Individualizace a inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast: Hudební výchova Stručná anotace: Materiál je určen k seznámení žáků s hudbou období baroka, se soudobými hudebními skladateli a pojmy pojícími se k hudbě tohoto období, materiál je doplněn hudebními ukázkami, které dokumentují charakter tehdejší hudby, v závěru se materiál zaměřuje na poslech ukázek a plnění úkolů na základě poslechu

  2. Hudba období baroka 17. – 18.století (1600 - 1750)

  3. Znaky hudby: • V hudbě se promítá citovost a víra • Obliba taneční hudby • Rozvoj a zdokonalení instrumentální hudby • Vznik prvních orchestrů • Vícehlasé skladby i jednohlasé skladby s doprovodem • Ustálení nových tónin dur a moll • Klenutá a zdobená melodie • Terasovitá dynamika – (slabě, silně - střídání orchestrů) • Vznik nových hudebním forem (koncert, fuga, suita, opera)

  4. Nové hudební formy: Koncert – skladba pro sólový hudební nástroj nebo skupinu hudebních nástrojů a orchestr Fuga – vícehlasá (polyfonní) skladba založená na principu imitace (opakování melodické linky v dalších hlasech) Suita – sólová nebo orchestrální skladba s tanci Opera – hudební drama, první operní divadlo vzniklo v Itálii – Benátkách, později se stalo módní záležitostí, každé velké městomělo svoje operní divadlo, bylo velice nákladné – kulisy, kostýmy atd.

  5. Nejvýznamnější evropští hudební skladatelé: • Antonio Vivaldi • Georg Friedrich Händel • Johann Sebastian Bach

  6. Antonio Vivaldi (1678 – 1741) • Italský hudební skladatel, kněz, houslista • Působil jako houslista, učitel hudby, kapelník • Skládal opery, oratoria, kantáty, koncerty • Proslul souborem houslových koncertů Čtvero ročních dob (použil v nich zvukomalbu), který věnoval českému šlechtici Václavu Morzinovi • Nějakou dobu žil i v Praze, psal skladby na objednávku pro pražské šlechtice

  7. Georg Friedrich Händel (1685 – 1759) • Německý skladatel česko-slezského původu • Studoval práva, nakonec se ale věnoval pouze hudbě • Působil jako varhaník, cembalista, učitel hudby, houslista hamburského orchestru • Nějakou dobu působil v Itálii • Odjel do Anglie, kde se stal královským dvorním skladatelem • Nejznámější dílo: oratorium Mesiáš, Hudba k ohňostroji, Vodní hudba

  8. Johann Sebastian Bach (1698 – 1750) • Německý skladatel • Jeho hudba byla několik desetiletí zapomenuta, znovu ji objevil F. Mendelssohn-Bartholdy v 19. stol. • V 10 letech osiřel, staral se o něj bratr - hudebník • Ke konci života oslepl • Nejznámější dílo: Braniborské koncerty, Mše h moll, Dobře temperovaný klavír, Umění fugy, Toccata a fuga d moll

  9. Poslech ukázky: Ukázka č.1 • http://www.youtube.com/watch?v=3Nvg8eQnjPs • Urči, zda se jedná o hudbu určenou a) k tanci, b) k poslechu • Které hudební nástroje hrají téma v úvodu a které ve střední části skladby? • Jedná se u ukázku a) vokální, b) instrumentální, c) vokálně-instrumentální Hudba je určená především k tanci. V úvodu – celý orchestr, pak dechové nástroje- trubky, lesní rohy, ve střední části – hoboje, smyčcové nástroje. Ukázka je instrumentální.

  10. Ukázka č.2 http://www.youtube.com/watch?v=gOSnaswpdc0 Jaká je nálada ukázky? Charakterizuj její dynamiku. Kolikrát se opakuje hudební téma? Nálada radostná, veselá, slavnostní, bezstarostná atd., jedná se opět o ukázku taneční. Dynamika „terasovitá“ – střídá se větší a menší orchestr (silně – slabě). Téma se opakuje třikrát.

  11. Použité zdroje: Obrázky: A. Vivaldihttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bd/Vivaldi.jpg/225px-Vivaldi.jpg G. F. Händel http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3d/Haendel.jpg/225px-Haendel.jpg J. S. Bach http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b5/Bach.jpg/225px-Bach.jpg Ukázky: Händel – Vodní hudba http://www.youtube.com/watch?v=3Nvg8eQnjPs Händel - Hudba k ohňostroji http://www.youtube.com/watch?v=gOSnaswpdc0

More Related